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珍惜时间
一、活动背景
时间就是知识,时间就是财富,时间就是希望。懂得珍惜时间，做时间的主人。
二、目标
活动侧重感悟引导，让队员在活动中认识到时间的重要性，树立珍惜时间的思想意识，努力学习，做好社会主义接班人。
1、通过本次队会活动，使队员知道珍惜时间是中华民族的传统美德。
2、培养队员们的时间观念，学会合理安排时间。
3、提高队员珍惜时间，利用时间的能力。
三、设计思路
根据以上目标，我设计了这些环节：
1、诵读；
2、一分钟比赛；
3、演讲；
4、说名言；
5、讲故事；6谈行动。
四、活动方法
比赛、、诵读、讲故事、唱歌、写作等。
五、活动准备
1、师生共同收集有关珍惜时间的名言警句和故事。
2、准备好比赛的材料，准备好奖励用的笔记本和笔。
3、指导队员写好珍惜时间的文章。
少先队活动课《中国梦 我的梦》
一、活动目的：
1、通过小组同学交流畅谈，学生明晰自己的少年梦想，从而引导学生确立正确的梦想。
2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想，并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力。
3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的梦想息息相关。
二、活动形式：讨论、朗诵、合唱、舞蹈等节目
三、活动准备：学生准备朗诵、合唱、舞蹈等节目；
四、活动程序：
（一）、整队、报告人数。
（二）出旗、奏乐、敬礼。
（三）齐唱队歌。
（四）宣布活动开始，进行活动。
五、活动过程：
（一）、第一篇章：中国梦
（二）、第二篇章：我的梦
（三）、第三篇章：妈妈的梦
（四）、第四篇章：老师的梦
六、辅导员讲话：首先很感谢为这次主题队会付出辛勤劳动的同学们！我相信，你们的梦想一定能实现。梦想是还没有实现的东西，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。我的梦就是中国梦，中国的梦就是我们的梦，让我们一起为了梦想而努力！
美丽中国
活动目的：
1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。
2、通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。
3、结合十八大，让学生从小进行爱国主义教育。
二、活动准备：
1、让学生观察周围环境，并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。
2、教师收集有关的图片、数据、文字资料、《地球，美丽的地球》音乐和几个视频。
三、课前准备：
1、学生表演的几个节目。
2、学生用的道具：各色垃圾、垃圾筒、服饰、头帽等。
3、签名用的大条幅。
四、活动过程： 活动一开始伴随着优美的音乐播放《美丽中国风景图片集》，伴随着美丽中国风景图片和优美的音乐主持人款款进入会场。
我们因为能生活在这样美好的家园而感到庆幸。可就在这样美丽的家园的某个角落里正在举行一个不为人知的盛大舞会。
在日常生活中，人们习惯将垃圾分成三类：
一、有机垃圾：又称湿垃圾、不可回收垃圾或餐余废弃物。包括：瓜果皮、蔬菜皮、变质食品、剩饭菜等。
二、无机垃圾：又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。包括：废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物（布料）等。
三、有害垃圾：又称危险废弃物。包括：废电池、过期药品、水银温度计、废油漆桶等。
认识了这些垃圾后，我们再来看看我们人类为此将作的一些努力： 音乐声中同学们纷纷上台签名，郑重地在条幅上写下自己的姓 名。条幅内容为：人人行动，保卫家园。音乐题为：《地球，美丽的地球》
珍惜粮食
活动目标：
1、初步了解粮食的生产过程，体会粮食来之不易，激发学生尊重劳动人民的情感和珍惜农民的劳动成果。
2、引导学生对日常的饮食习惯进行思考，培养学生爱惜粮食的行为习惯。
活动过程：
一、创设情境，激发兴趣，揭示课题。
1、猜谜语。黄袍加身，金屋藏娇，粒粒皆辛苦，颗颗宝中宝。（稻谷）
2、表演《一粒米的自述》。（揭示课题）
3、结合小表演引导学生讨论粮食的生产过程。（出示图片）（翻地、打垄、播种、浇水、锄草、施肥、除害虫、收割、脱粒、晾晒）
4、朗读古诗《悯农》。
5、指导看书。
二、交流、汇报调查结果。
1、小组内交流在日常生活中浪费粮食的现象调查结果，并谈谈自己的感受。
2、各小组推荐代表在全班进行交流。
3、学生边说边展示自己的画，或师出示图片。
三、讨论如何爱惜粮食。
1、小组讨论在日常生活中如何用实际行动来爱惜粮食。
2、全班交流。
3、读儿歌《爱惜粮食》。
喷香的米饭哪里来？白白的大米煮出来。白白的大米哪里来？金黄的谷子碾出来？金黄的谷子哪里来？农民伯伯种出来。一粒大米一滴汗，爱惜粮食理应该。
四、设计警示语、制作宣传画：小组讨论如何制作以“爱惜粮食、杜绝浪费”为主题的警示语和宣传画。
文明出行 中队主题会活动方案
一、主要目标及实施内容：
“少年若天性，习惯成自然”，良好习惯的形成过程，就是一个人的健康人格不断发展和完善的过程。为了将好习惯养成教育科学有效的推进，本次活动着重通过知、比、纠、行、评教育系列，开展行为养成教育。
二、活动准备：
1、队员自制宣传牌。
2、歌曲《祝你平安》。
三、队会过程： 第一部分
故事
第二部分
《交通安全拍手歌》 第三部分
交通安全知识
问题一：交通信号灯有哪几种颜色的灯？它们有什么作用？（红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。）问题二：未满多少岁的儿童禁止骑自行车上路？（12岁）问题三：乘坐机动车应该注意什么？（1）．要排队候车，按先后顺序上车，不拥挤。
（2）．不把头、手伸出窗外，不要向车窗外乱扔杂物。（3）．要坐稳扶好。
（4）．乘小轿车，在前排乘坐时应系好安全带。
问题四：行人必须在什么道内行走？在没有人行道路时，行人该怎样行走？（行人须走人行道，没有人行道须靠右边走。）问题五：乘坐公共交通工具时，不准携带什么？（易燃易爆等危险物品。）问题六：乘车应如何让礼？
（主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。）
主持人（甲）：看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。（公布分数，宣布获胜小队。）第四部分
交警进课堂
主持人（甲）：我们今天的活动有幸请到了丁骏昊同学的爸爸，扬州交警支队一大队一中队的丁峰叔叔来到我们的课堂，让我们用热烈的掌声欢迎他的到来。
主持人（乙）：丁叔叔平时就在我们汶河小学门口的石塔岗执勤，下面就请丁叔叔给我们讲讲他在执勤时发现的一些不文明的交通行为，以及我们应该怎样安全出行。
主持人（甲）：我们再请丁叔叔教我们认识学习几个简单的交通手势好不好？
主持人（甲）：谢谢丁叔叔，同学们，让我们再次以热烈的掌声感谢丁叔叔为我们讲解安全知识。
第五部分
发出倡议
主持人（甲）：文明交通，这不光需要我们每个人去努力做到，更需要我们少先队员们的积极参与和大力宣传。
主持人（乙）：树立文明交通意识，关爱自己和他人生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者，我们各小队也积极的发出了倡议。有请我们各小队的宣传员。第六部分
歌曲《祝你平安》
光荣的红领巾
一、活动目的少先队是党领导下的中国少年儿童的群众性组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队，怎样让队员真正体会和了解少先队员的光荣感、责任感和使命感。我校开展以“我爱红领巾”为主题的队会教育活动，旨不断增强光荣感和责任感，让星星火炬代代相传。队员的爱国，爱乡，爱家情感；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二． 活动准备：
收集资料 《红星歌》伴奏朗诵 《卖报歌》伴奏
１． 结合读书活动，发动队员了解，搜集介绍我国国情的有关书籍，鼓励学生多写读书笔记。
２． 搜集有关名人立志的故事。
三、活动过程：
第一篇章：少先队，我们永远的骄傲。第二篇章：我们在队旗下茁壮成长
小结：通过活动，让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强，为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着!
文明礼仪
教育目的： 1.让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪。
2.引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。
教学准备：
把学生搜集的文明礼仪知识、图片制作成幻灯片 教学过程：
一、班长讲话
同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让他人尊重你，你首先要尊重他人，陋习图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。
二、介绍文明礼仪知识：
坐姿礼仪 站姿礼仪 走姿礼仪
三、交往礼仪 一人讲解，几个人表演1.不要言而无信2.不要恶语伤人3.及时沟通，消除彼此矛盾。4.不要随便发怒。
四、交谈礼仪
介绍交谈惯用语：（两个人表演），电话礼仪（两个人表演）1.从我做起
我的文明礼仪从校园做起，校园文明礼仪从我做起。
校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪，有利提高自身的修养，改善人际关系，净化校园风气。
2.分组介绍
第一小组：同学之间的文明礼仪 第二小组：师生之间的文明礼仪 第三小组：校园活动中的文明礼仪
五、班主任讲话
同学们，你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚，就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备良好的气质，就会得到别人对你的尊重，我们即将是一名小学毕业生了，我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪，争当文明礼仪好少年。给低年级的小同学留下一个好形象，给母校留下一个好印象。
诚信伴我行 主题少先队活动课教案
一 活动目的：
（1）能够了解什么是诚信。
（2）通过各种活动，加深对诚信的认识，努力培养学生对诚信的自我修养。
（3）呼唤学生学会诚信。二 活动准备
（1）表演《百元钞票的自述》。（2）朗诵《诚信是什么》。（3）故事《毛主席信守还书期》。（4）小品《我当值日生》。（5）《小学生诚信行为规范》。6）“诚信伴我行”横幅。活动过程：
（一）中队长主持中队会仪式：
（二）中队长宣布活动开始： 主持人：一男一女。
男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文化的文明大国。女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧的民族。男：诚实守信，是中华民族的优良传统。
女：千百年来，诚信早已融若了民族文化的血液，成为文化基因中不可缺少的重要一环。
男：然而近些年来，人们发现，诚信逐渐消退，“拜金”开始滋长。女：在好多人的人生天平上，诚信变轻了！男：“诚信”还在我们的身边吗？
合：四年级1班主题队会——“诚信伴我行”现在开始！男：首先，请欣赏玮伦同学表演《百元钞票的自述》。（表演）女：是的，现在，越来越多的人远离了诚信，甚至忘记了诚信是什么。男：请曹凯文同学朗诵《诚信是什么》。（朗诵）
男：诚信，顾名思义，是诚实和守信。女：中国从古代便流传下来“狼来了”的故事，他告诫人们：一个不诚实爱骗人的孩子，最后会失去援救而被狼吃掉。失去诚信，会失去朋友。
男：请同学文鹏给我们讲《毛主席信守还书期》的故事。（讲故事）
女：关于诚信还有很多故事，长久流传的故事富有魅力。男：今天听了仍让人感慨不已。
活动：小组讨论交流看法，主持人找几名学生谈谈看法。三 辅导员讲话：
同学们，在今天的“诚信伴我行”主题活动中，我和大家都感受到了诚信的重要性。希望的家吧诚信放在心中，落实到行动上，冲销做起，冲自身做起，用你们的诚信感动他人乃至影响整个社会。只要我们锲而不舍，诚信之花一定会处处开放！
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