献身山区教育是我不懈的追求3由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“献身教育无私奉献”。
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献身山区教育是我不懈的追求
罗山县铁铺乡九里小学 李邦太
我叫李邦太，今年五十四岁，现在罗山县铁铺乡九里村教学点教复式班。1976年我高中毕业后，没有象一些同龄青年那样去“跑门子”，“拉关系”，谋一份在当时看来体面舒适的工作，而愉快地答应了村支书的要求，到九里村黄坡岭教学点当了民办教师。回味近三十年从教的风雨人生，虽然清苦，但生活充实；虽然平淡，但问心无愧。每当想起那些曾在我的启蒙下走出大山为国家现代化建设建功立业的孩子们，想到我一个普通教师为社会作点付出能得到丰厚回报时，倍感欣慰和满足。借今天这个难得的学习机会。我向各位领导和同行简要汇报一下自己的工作。汇报的题目是：
(一)在黄坡岭教学点教复式班，我一干就是十年，直到该点取消，才去了村完全小学，又是十八个春秋，没有离开那个闭塞的深山沟。其间，多次有同志劝我找领导请求动一动。说实话，看到有的同志调到了乡附近学校，有的进了城，我曾有过走出的念头。凭我的工作经历和能力，换到条件较好的学校也并非难事。然而或许我与这个学校，与这里的孩子们有不解之缘，年复一年，依恋之情怎么也挥之不去。83年黄坡岭下伸的村卫生所检查诊治，待病情缓解后又把孩子背到他家里。孩子的母亲眼含热泪，硬是要留我吃午饭，我叮嘱几句掉头返回了学校。二年级学生陈自辉在上学的路上不慎跌入深沟，腿肿得不能动弹，学生来报告后，我二话没说，跑到那里背起她去了诊所，又返回学校找人通知家长去照看。有的群众目此景，动情地说：“李老师爱学生真是胜过父母，有这样的好老师，家长还有什么不放心的呢？”我总是想：“父老乡亲把孩子交给了我，吃点亏受点累算得了什么？学生的安全在我这里出了问题，家长即使不责怪，我的良心也会受到谴责啊!调到九里村小学，我担任五年级班主任兼语文课。作为班主任，学生安全始终是我最操心的头件大事。沿着九里关山谷有一座大水库，全校有近二分之一的学生家住水库那边，上学往返必须渡船。护送学生坐船一直是我校安全工作的中心任务。我了解到从前上些隔库学生往返无专人护送，不能保证万无一失。恰好我家也在水库那边，虽然来回可以不渡船从小路绕过去，但还是主动向校长要求负责护送。每到周末放学和周一上学，我风雨无阻地提前赶到渡口，同船工一起仔细检查木船有无破损隐患，直至完全放心才和学生一起乘船。几任校长都考虑我的工作量，决定给我开补助，我一分钱也没要。一部分学生家长过意不去，春节提着礼物表示谢意，我一份也没收。我对他们说：“只要学生平平安安，我作为老师能对得起家长，就是最大的奖赏，这比
变换和更重的工作担子，我越感责任重大，对自己提出了更高的要求。我的目标是：自身的教学工作必须做表率，全校的教学教研更要有新的起色。我向校长建议重新制订教学管理目标责任制，强化竞争激励措施，得到校长和教师的大力支持。平时我十分注重抓教学过程的监控和抽查，步步夯实每个环节，教风和学风发生显著改变。教师的明争暗赛不甘落后，结果学年度教育质量综合评估，我校首次进入二等奖，没有一个级科扯后腿，教学工作打了一个翻身仗。对偏远村能小学来说，抓教改一直难度较大。我觉得一所学校忽略了教改就没活力，不仅教师素质跟不上形势，教学质量也会滑坡。我带头钻研有关现代教育的理论和县教研室部暑的研究专题，组织教师反复学习讨论，结合个人实践谈感受，提建议，拿措施。还多次带着大家去乡中心小学和兄弟乡镇联谊学校听课最经，更抓了教师学习教材。改过课堂教法以及说课评课的基本功训练。经过两年的探索实践，全校教师课堂教学水平大有提高，落实素质教育的各项要求也初见成效，乡站和县教研室样听课检查村，曾几次给予好的评价。学校教学工作的变化也带动了其它方面工作不断有新的突破，乡村领导和群众非常满意。此时此刻，我更体验到教师职业的份量，品尝到只有艰辛付出才会有收获的人生乐趣。
(三)我是个“一头沉”的农村教师，为了工作我无睱照应家庭。家中责任田的农活只
能展示人生价值，平淡的生活往往最为真切。我是幸福的，因为我有着对所选择事业的不懈追求，也有患难与共的妻子给予的理解、支持，这样的人生也值得珍惜。”
我吃虽然已五十多岁，身体有病，精力差了。但一踏上那熟悉的讲台，面对那一双双渴求知识的眼睛，疲惫和烦恼顷刻忘得一干二净。我决心不辜各级领导的关心和鼓励，在退休前的有限时光里，把复式班教好，为山区教育再做一份贡献。
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