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成长的十个启示
百度百科：李开复（1961年12月3日－）是一位信息产业的执行官和计算机科学的研究者。1998年，李开复加盟微软公司，并随后创立了微软亚洲研究院。2005年7月加盟Google，担任中国区总裁一职。2009年9月4日，宣布离职。
在学校听的那么多场报告会，昨晚李开复老师在我校南校做的报告会是迄今为止人数最多、呼声最高的一场，一个班只有少得可怜的九张票，最后决定抓阄。所幸我的幸运之神今天没有打瞌睡，我得到了一张弥足珍贵的票，开心得忘乎所以，早早便到南校体育馆。进去之后又是一个惊人的发现，这是我入校以来信息工程学院的座位被安排得最好的一次，在G区，正对李开复！
七点钟左右，孙校长和李开复老师一起走上台，全体起立，掌声经久不息，西农纯朴的学子们用这种方式欢迎这位成功人士的到来。看到他就在我前边不到50米的地方，后面是他的巨幅画像，有些恍惚。在孙校长简要介绍之后，李开复走上演讲台，又是一阵经久不息的掌声。听到他说第一句话，不知怎么的，我想起了新白娘子传奇里六七岁时的许士林，后来才解开了我的疑惑，他出身在台湾，正版的台湾普通话，很好听哦！
这样一位具有传奇色彩的人物，相信大家都对他的成长很感兴趣。这次报告会，李开复老师和我们分享了他的成长，说他自己的故事，当然并不只是单纯的讲故事，中间穿插着他从中得到的十个启示。
在李开复老师成长过程中，母亲对他的影响是很大的，她宽容甚至可以说是有些放纵的让孩子做自己的决定，即使只有五岁的小开复，她也给与足够的信任。跳级上小学的小开复成绩很好，但当有人问：“开复，你这么小就上小学，能跟得上吗？”他就很自负的说：“怎么跟不上？我还没见过99分呢？”说完这句话，母亲的脸上没有了往日的笑意，但没有说什么。一周后的考试，小开复拿回了一张90分的卷子，母亲狠狠的打了他一顿，他哭着说：“为什么打我，比我考得低的人多得是？”母亲严厉地说：“本来没有什么，但你上个星期说你还没见过99分，我要看看你是不是会考99或是更低的分数，到时候我要狠狠打你一顿。”
由此，第一条启示浮出水面：自信不是谦虚，谦虚不失自信。后来，李开复老师决定随哥哥到美国念书，不懂一句英文的母亲在那里陪伴了他三年多。在异乡求学的日子里，他做过多次选择，先是放弃数学该学政治，但是他听到那些枯燥的东西只会打瞌睡，当时还有一个同学和他一样，因此当时在哥伦比亚大学的政治课上，有两个同学上课打瞌睡，左边的那个人是他自己，右边的那个竟然是奥巴马。当奥巴马年亲时候的照片出现在大屏幕上，全场哗然，李开复幽默的说：“是不是人到中年都会比较帅？”会场上的气氛活跃起来！迷茫的日子里，心里总有一个声音在引领着他，让他去接触自己喜欢的东西——计算机，选修了一门计算机课程，当他的能力凸显出来的时候，他更加确定他的兴趣是计算机，他的天赋也是计算机！
这是第二条启示：天赋就是兴趣，兴趣就是天赋。
第三条启示：思考比传道更重要，观点比解惑更重要。
在完成博士论文的过程中，李开复老师按导师指导的方向去研究，但遇到了瓶颈，他认为按照老师的方向无法完成他的项目，同时他也有自己的想法，于是他决定和导师谈他的看法，导师认真的听完之对他说了一句话：“开复，我不同意你，但是我支持你！”
我不同意你，但是我支持你——这就是第四条启示。
一个暑假，李开复老师在一个高中的“天才班”教授编程，他每天孜孜不倦的写板书，没有一句废话的讲授知识，一个月后班上所有的学生都学会编程了。他想：看来我教的还挺成功的。当他来到老板办公室，角落里有一叠纸，老板说是学生对老师的评价，他想知道学生对他的看法，就说想看看，老板很委婉的说不用看了吧，他很坚持：“没事，如果有什么做得不好的地方我明年会改进。”“你明年还要教？”这是老板的反应，“那你看看吧。”不看还好，一看自己都傻了，有的给他起绰号，有的说他上课只给黑板讲课„„当时他感到很受挫，但并没有因此而气馁，他去找学校讲课讲得最好的老师，向他们学习演讲的技巧。
这件事情教了他第五个启示：挫折不是惩罚，而是学习的机会。后来李开复老师到了苹果公司就职，几年后效力于SGI，在SGI他带领着有一百多工程师的团队，他根据自己的创意和团队一起开发了一个项目，但是这个项目并没有给公司带来效益，有一天老板找他，说公司不能再养这样一个没有效益的团队，李开复老师说：“给我半年时间，我把团队卖掉。”出门时老板又叫住他：“你也走吧！”接下来他几乎进入了人生的低谷，最后他虽联系好了买主，但是九十多个他很喜欢的员工都被解雇了。
严重的过失让他得到了第六个启示：创新不重要，有用的创新才重要。
李开复老师的父亲非常热爱祖国，他希望他的孩子可以为祖国做些事情，秉承着父亲的遗愿，李开复总是想着要回到中国工作，被微软调回总部后，他想他可能没有机会再回到祖国工作了，难免遗憾。当看到谷歌入华的消息，他很高兴，因为同时又回到祖国和到谷歌学习的机会，当他决定辞职时却遭到微软的起诉，媒体肆无忌惮的炒作让他压力非常大，但是无法改变这种现状，避开外界报道他致力于寻找证据努力打赢官司，面对微软发来的三十多万封邮件，他没有胆怯，用自己的技术检索出其中有用的十几封邮件，取得证据，随后微软也撤诉了。他顺利的回到了祖国！
这次经历带来了第七个启示：用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的事情，用智慧去分辨两者的不同。
第八个启示：求知若渴，虚心若愚。（Stay hungry,stay foolish!）回首来时路，无论做什么决定，李开复老师都是听着心里的声音做得决定，他说不要浪费时间或在别人的生活里，不要让任何人的意见淹没了你的心声。这就是第九个启示：追随你的心，用它来引领你的一生，因缘自会带来一切你所应得的。
什么样的人才是是一个富裕的人呢？使拥有万贯家财的人吗？
“最富有的人不是金钱最多的人，而是欲望最少的人。”李开复老师说，或许以前他不太明白这句话，但时至今日他懂了，所以就有了最后一条，也就是第十条启示：你的价值不是你拥有多少，而是你留下多少。或许李开复老师没有于丹老师那样华丽的词藻、出众的表达，但是他同样自己的真心来完成报告会，他热爱我们共同的祖国——中国，他关心中国下一代青年的发展，然后就这样爱上了教育事业。“我希望我的墓志铭上不是说李开复是科学家或企业家，而是说李开复是一个热心教育者，他在中国崛起的时代，经过写作、讲座、网站，帮助了中国青年学生，他们亲切的叫他开复老师。”这是他说过的一句话，最真实的表达了他内心的想法。
在此，向开复老师说一声谢谢！
大学生创业网讯 李开复（1961年12月3日生）是一位信息产业的执行官和计算机科学的研究者。1998年，李开复加盟微软公司，并随后创立了微软中国研究院（现微软亚洲研究院）。2005年7月20......
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