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我国大众传媒的思想政治功能探究
郭星
摘要：现在我国大众传媒的娱乐化的倾向比较明显，但是，大众媒体的喉舌的地位始终不能改变的，本文讨论了大众传媒的思想政治教育的功能，并且对大众传媒作为思想政治教育重要载体进行了学理分析，最后探讨了进行思想政治教育的途径和方法。旨在突出并强调思想政治教育是我国大众传媒的基本职责，希望充分利用好这样的新的载体，更好的做好思想政治教育。
关键词： 大众传媒 思想政治教育 思想宣传
一、大众传媒功能的传统认识
对于大众传媒的基本功能，国外学者早有论述。1948年，美国耶鲁大学法学教授，传播学的奠基人哈罗德•拉斯韦尔的《传播在社会中的结构和功能》一文中提出了对传播功能的经典论述。拉斯韦尔认为，大众传播最明显的功能有：
1、对环境进行监视，2、使社会各部分为适应环境而建立相互关系，3、使社会遗产代代相传。查尔斯•莱特于1957年发表了《大众传播功能的探讨》指出大众传播有四个功能：监视环境、舆论引导、传承文化、娱乐等。胡正荣先生在其著作《传播学总论》中指出：大众传播的基本功能有：1传播信息，2引导舆论，3教育大众，4提供娱乐等。
可知中外学者都认为大众传播具备教育的功能，进入传媒时代的今天，人们更多的通过报纸，书刊，电视、网络来或丰富自己的知识，或扩大自己的视野，所以，大众传媒的教育功能不容质疑。
二、思想政治教育是我国大众传媒的基本职责
我们国家的大众传媒除了具备以上各种功能外，大众传媒还具备思想政治教育功能，而且思想政治教育是我国大众传媒的基本职责：
1从我国主要领导人的谈话来分析：大众传媒承担着思想政治教育的职责。
江泽民同志曾指出：“我们的宣传思想工作，要以科学的理论武装人；以正确的舆论引导人；以高尚的精神塑造人；以优秀的作品鼓舞人；不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中发挥有力的思想保证和舆论支持作用。”这是指导我国宣传工作的总方针。在2003年召开的全国宣传思想工作会议上，中共中央总书记胡锦涛要求“坚持把做好思想政治工作作为宣传思想工作的基本职责”。宣传工作要承担着思想政治教育的任务，而宣传工作除了通过各级的会议即人际传播的方式外，更多的主要靠我国的党的政府领导下的大众传媒来开展，所以，我国的大众传媒必然承担这一功能。2 从我国的广播电视的管理层面上分析，大众传媒是党和人民的喉舌。
我国是实行的国营广播电视制度，所以各级政府所属的广播电视机构是党和人民的喉舌，它必然要传播党和人民的声音；我国的媒体机构的业务来看，新闻类节目主要受各级党委宣传部管理，而广播电视的其他类节目主要受广电总局管理，所有的这些都是为了保证喉舌功能的实现。
三、大众传媒进行思想政治教育的学理分析
1大众传媒已经成为思想政治教育的主体.在思想政治教育中，主体是思想政治教育的承担者、发动者和实施者，教育主体性表现在主导性，创造性和前瞻性。党和各级政府领导下的大众传媒具备成为教育主体的主客观条件。作为带领全国人民走向全面小康的政党，集中了一大批马克思主义修养很高的专家学者，实践经验丰富的优秀分子，代表着先进文化的发展方向，同时，大众传媒集合一大批理论和实践修养丰富的宣传工作者，具备遍布各地的记者站，能很好的体察民情，反映民意，可以保证这一功能的实现。
2大众传媒的实践活动是思想政治教育的重要组成。
从思想政治教育的含义来看：思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的的、有组织的、有计划的影响，使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。作为实践活动的思想政治教育工作，都应该和这个概念相符合，这可以成为判断某种活动是否是思想政治教育的一个标准。中共中央2003年12月5日至7日在京召开全国宣传思想工作会议上，胡锦涛总书记指出：宣传思想工作应“着眼于巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，着眼于服务经济建设这个中心和全党全国工作大局，着眼于促进社会全面进步和人的全面发展”，“引导和激励全党全国人民为实现全面建设小康社会的宏伟目标而团结奋斗。”可以看出我国的大众传媒宣传工作，特别是主流媒体的工作无论从传播的内容上还是实践过程看,具备阶级性和实践性的，是思想政治教育的重要组成部分。
3大众传媒可以灵活利用思想政治教育的规律。
实现思想政治教育活动遵循以下规律：思想政治素质形成发展规律；人们进行思想政治教育的规律；思想政治教育产生发展的规律。而作为大众传媒，当它承担了思想政治教育的功能时，他首先必须可以很好的运用以上规律，才能发挥他的作用。我国大众传媒可以灵活运用思想政治教育中的相关规律。1它可以依据各个教育客体的情况来开展有针对性的教育，如开展特别节目来影响青少年思想的发展，降低青少年犯罪的风险。2人们进行思想政治教育的规律，如灵活运用思想政治教育的各种方法来提高思想政治素质。3可以抓住有效时机来开展教育，以实现思想政治教育的任务的完成。
4从思想政治教育目的和其确立看，宣传思想工作和思想政治教育有很强的一致性。
从思想政治教育的目的看，思想政治教育的根本目的是提高人们思想政治，改造世界的能力，为建设中国特色的社会主义，实现共产主义而奋斗。可以看出我国的宣传工作的目的和思想政治教育的根本目的是一致的。
从目的的确立依据来看，思想政治教育和大众传媒都要要以社会发展的客观需要，党和国家的奋斗目标来为根本确立的依据。当然，思想政治教育的目的的确立还要以受教育这精神世界发展的需求和思想实际出发，这是思想政治教育工作的对象来确立的，而宣传思想工作的教育没有思想政治工作的对象那么的具体，但它也必须根据某一段时期人们的思想问题来开展教育，如非典时期，大众传媒的宣传工作主要集中在： 普及防治非典的科学知识、科学方法；宣传防治非典的科学态度、科学精神，以坚定广大人民群众依靠科学战胜疫病的信心；提高全社会的防疫、防病能力；宣传工作的开展又要的起到安定社会、稳固人心作用。大众传媒成为与各种愚昧迷信活动、与各种蛊惑人心的谣言做坚决斗争的前沿战场。
5大众媒体实现思想政治教育的动力分析。
舆论，从字义上讲是舆人之论或公众的议论,它是一定的社会集团群众对社会上某些重要问题!重大事件所公开表露的，带有倾向性的意见和言论。在阶级社会里,舆论要受社会经济制度的制约,被生产方式所左右为阶级意志所决定，处于不同的生产关系和社会地位的人们,就有不同的政治主张和政治倾向。故在阶级社会,舆论本质上是一定阶级和政体对社会问题所表达的意见,是一种阶级意志和意愿的反应。舆论一经形成与传播,就成为一种强大的精神力量,对人们产生无形的引导，对社会起到一种法律和行政力量难以起到的监督作用。大众传媒具备舆论引导作用，新闻传播的过程也就是对受众进行教育的过程，控制舆论的内容，就可以很好的对受众产生正面的影响，起到隐性的教育作用。
6大众传媒可以实现思想政治教育的结果。
从思想政治教育的结果来看，大众传媒可以起到教育民众，提高德育和政治素质的结果。如十七大精神的宣传过程中，大众传媒充分发挥其优势，它党的十七大精神通过各种形式传递到社区，基层，极大的调动了广大人民的建设小康社会的建设热情；由中央主要新闻单位和个省主要媒体共同推出的《永远的丰碑•红色记忆》大型主题宣传活动受到了社会广泛赞誉。人们纷纷称赞折椅专栏是进行爱国主义教育，革命传统教育和党史教育的生动教材。
四、大众传媒进行思想政治教育的途径
1大众传媒通过正面宣传、弘扬正气来引导人们的行为，特别是通过树立好的学习榜样，造成良好的风气，对广大群众进行教育。进事迹； 在党开展保持共产党员的“先进性教育”中四川省在省、市、县三级广播电视台固定开设了“保持共产党员先进性大讲堂”，播放典型宣传片； 编辑制作了展示优秀共产党员形象的公益广告在广播电视台滚动播出，在群众中引起了强烈反响，提高了典型宣传的吸引力、感染力、影响力，起到了鼓舞人心、凝聚人气、指导行动的作用。2007年11月30 日驻金华某部军官孟祥斌为了救一轻生女子，纵身跳下10米高的大桥，结果因体力不支被冰冷的河水卷走。《新闻联播》，新华社给予及时报道，新华网上的一篇名为《孟祥斌，你一个人感动一座城》，12月15日报道后的评论已经到8000条，很多的网友纷纷表达了对英雄的敬仰。
2大众传媒通过理论宣传，用先进理论来武装广大人民的头脑,推动社会经济的进步，文明的提高。
胡锦涛在全国宣传工作会议上指出：“坚持把用三个代表 的重要思想武装全党、教育人民作为宣传思想工作的首要任务”，大众传媒可以利用其宣传优势，做好理论宣传，做好意识形态的控制，保证我国的社会主义的正确方向。十七大会议结束后十七届中央政治局召开第一次会议，专门针对宣传贯彻十七大精神进行研究部署，胡锦涛总书记指出要“发挥各类媒体的优势和特色，广泛深入宣传党的十七大精神。” 十七大召开前夕，新华网、人民网等主流网站就开辟了十七大的报道专栏，及时对十七大的活动向海内外报道，报告公布后，新华网发表了《权威解读十七大》连续发表专家文章20几篇，为人民准确的全面的学习十七大精神，发挥了重大的作用。网络新技术在十七大的宣传中发挥了重要的作用，全国首家宣讲报告视频网站宣讲家（http://www.daodoc.com/）利用网络新技术把专家的宣讲视频和文章放到网上，供大家免费学习。中央电视台《新闻联播》节目每天都有十七大内容的讲解，利用通俗的、大众的语言告诉老百姓十七大的内容，报纸、广播等也开辟专栏宣传，立体式的宣传为十七大，为理论进基层起了很不错的效果。
3通过对反面典型的报道，批评，可以来引导人们放弃自己的错误的思想和行为。对于与社会舆论相背的新闻事件，可以通过客观真实的报道，并对其进行说明解释、分析其成因，指出其所造成的社会、个人的不良后果，从而给人以警惕，避免类似事件的发生。
对于个人思想认识的错误，大众传媒可以在思想上进行教育，同时通过正确的社会舆论也可以给其形成压力，迫使其放弃错误的思想和行为，从而形成正确的思想，起到教育的作用。近年来，传媒运用批评报道、揭露性报道的形式，反映公众的意见，在揭露和遏制违法乱纪、贪污腐化及严重官僚主义等方面，发挥了重要作用。
五、结论：传媒时代，大众传媒应注重发挥思想政治教育的功能，但是，传媒时代也对传统的思想政治工作带了挑战，因此，积极研究大众传媒特别是新媒体的思想政治教育的途径和方法，充分利用其带来的有利条件，可以为我国思想政治工作开创新的局面。
[1]汪德平 校报舆论宣传与思想政治教育 咸宁学院学报2003 4 [2]沈 先 以宣传覆盖实现思想教育覆盖
[3]贺世滨 新闻宣传与舆论环境营造 理论界 2006（4）[4]贾 岳 媒体如何为构建和谐社会提供舆论支持 红旗文摘 [5]梅棋友 牢记基本职责
[6]麻振平 发挥宣传优势 做好思想工作 中国城市经济 [8]李 新 大众传媒的功能 中外企业文化 2004（3）[9]胡正荣 《传播学总论》 北京广播学院出版社 1997年版 [10]刘东建 大众传媒时代的思想政治教育载体创新
[11]孙休楠 新时期大众传媒对高校思想政治教育的积极作用 2007年03月22日 10:17:08 来源：中华新闻报
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