净空法师_净空法师学诚法师

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净空法师.txt什么叫神话?请听男人向你表达爱意;什么叫传说?请听男人对你的承诺;什么叫梦境?请看你自己听到前两者时的反应。净 空 法 师 讲 经 专 集DVD光盘

序号 名称 片数地点金刚般若研习报告 31 1995.5 新加坡.美国佛说大乘无量寿庄严清净平等觉经(细讲)47 1998—2006 新加坡佛说大乘无量寿庄严清净平等觉经 12 1992.6 美国加州圣荷西佛说大乘无量寿庄严清净平等觉经 12 1994.1 台北 新加坡阿难问事佛吉凶经 9 2001.4 新加坡发起菩萨殊胜志乐经 4 1996.1 新加坡佛说十善业道经(11片).11 2000.4.21 新加坡阿弥陀经要解 10 1993 美国加州圣荷西如来名号品第七(节录华严经)21 2003.4 澳洲净宗学院善财童子参学报告 19 1998 香港佛陀教育协会学佛答问(1-87集)13 2000 新加坡学佛答问 16 04.7—07.2 香港佛陀教育协会学佛答问(1-87集)11 2006.6 新加坡佛说观无量寿经疏 7 1992.12 台北景美图书馆中峰三时系法事全集 15 2003 澳洲净宗学院修华严奥旨妄尽还源观 12 08.5—8 香港佛陀教育协会华严三昧(节录《华严经》)3 07.1—2 香港佛陀教育协会观无量寿经上品上升章 2 1992 美国加州阿弥陀经要解演义(14集)1 1995.1 台湾高雄元亨寺20 1.认识佛教 2.三皈传授 1 1996.1 澳洲布里斯本地藏菩萨本愿经 19 1998 新加坡太上感应篇 16 1999 新加坡1.三福六度2.四大天王3.佛说八大人觉经 3 02.10.11 日本止观—三止三观(节录《华严经》)1 08.3.9 香港佛陀教育协会山顶科学(节录《华严经》)1 08.1.1 香港佛陀教育协会顺逆境缘心平气和(节录《华严经》)1 07.6.25 香港佛陀教育协会须弥山顶念佛法要(节录《华严经》)1 07.12.29 香港佛陀教育协会如何挽救社会人心系列(附:三十年教育体会)2 97年—98年 台北纬来电视台29 学佛的现前利益及长远利益(节录《华严经》)

净空法师第一次山东行 1 2007年

净空法师第二次山东行(附:因果轮回科学证明)1 2008.332 往生论讲记 3 1994.12 台湾

1.转凡成圣的秘诀 2.人类文化的根本—孝道与师道 1

学者教授与净空老教授对话 1 07.7.6 香港佛陀教育协会

1.人生最高享受听经闻法(3集)2.了凡四训精华 1

1.五十年学佛心得精论2.逆境炼最好道场 3.现前阶段学佛心态 4.一乘法 137 1.与灾难共处、华严经的智慧 2.胡小林香港理工大学演讲 1 08.9.1 香港理工大学38 化解天灾人祸的重要开示(讲经辑要)1 08.6.13 香港佛陀教育协会

1.初学佛入门 2.往生西方的法门 3.学佛学吃亏4.闻名得忍、现证不退 5.用法喜提升自己能量

1.如何辨别邪正 2.怎样是善男子善女人 3.印光大师对出家众教诲 4.明师授戒 141 1.心专才能断烦恼 2.真诚心是道3.成恳好学才能成就4.看破 放下 布施 142 1.和谐世界从心开始 2.六度六和 1

1.听经闻法是大福报 2.人生最可贵的是觉 3.人能弘道非道弘人 1

1.和睦是成佛的根本 2.慈悲方便度众生3.一切人事物都是缘 1

1.有福有量量大福大 2.惭愧知耻 3.永远保持一句阿弥陀佛 1

1.佛法不离生活 2.学佛的终极目标 1 1999.1 吉隆坡

1.诸法从心起 2.心理因素主宰命运 3.后不再造是真忏悔 4.宗教可以团结 1

仁爱和平讲堂:碟一:1.伦理道德篇2.世界展望篇3.中国文化保存篇4.尊师重道篇5.五伦传统篇6.台湾未来展望篇7.挽救世界劫难篇。碟二:1.智慧篇 2.慈悲篇 3.勇者无敌篇 4.孝道篇 5.重建伦理道德篇。碟三:1.品格教育政府的责任 2.地方父母官的品格教育 3.政治人物对社会的道德影响 4.政治人物的教育蓝图5.如何推动地方文化落实品德教育6.政党对社会的道德责任7.推动社区伦理要从生活做起8.从伦理道德检视台湾司法制度。碟四:1.如何立法强化伦理道德2.如何让老百姓心灵更富有3.如何乐观过人生4.刻苦精神5.如何更有自信6.政治人物对社会的道德责任与影响7.如何求得正义感 4 08.6.29-09.3.30 台湾华藏电视台

1.戒杀放生2.慈悲能化解禽流感3.杀生吃肉是地狱业因4.杀生和障碍人学佛的果报 1 1999-2001

人生最高的享受听经闻法 1 08.8.14-16 香港佛陀教育协会

中峰三时系念法事讲话(5集)1 1993.6 新加坡

第十四须弥顶上偈赞品(华严经2006—2013集)1 2008 香港佛陀教育协会

第十四须弥顶上偈赞品(华严经2002—2005集)1 2008 香港佛陀教育协会

第十四须弥顶上偈赞品(华严经1998—2001集)1 2008 香港佛陀教育协会

《华严经》对现代人的启示(2集)1 06.12.29—30 新加坡博览中心

1.地藏经大意(4集)2.普贤行愿品辑要疏选读(6集)3.如何以教育达致人类永续和谐

4.对疾病开示.5.刘居士学佛感应 1

儒释道讲座:1.十善业道经(净空法师)2.太上感应篇(钟博士)3.弟子规(蔡老师)1 7.1258 马来西亚庐江文化中心启用典礼:1.启用典礼 2.净空法师致词 3.李金华校长报告 4.蔡老师讲座 1 9.5 马来西亚

和谐拯救危机(1-7集)2 2008

1.重建青少年伦理道德2.为什么要特别重视《弟子规》

2008年报恩佛学讲座:1.净宗学院报恩佛学讲座 2.净空法师开示 3.五十七年学佛心得 1 2008

1.除夕初一团拜 2.新春团拜祝寿 3.09年新春除夕开示 4.对华藏净宗学会同修开示 1 2009.2 香港佛陀教育协会

老和尚开示(2集)1 2008.9.3 香港佛陀教育协会

阿弥陀佛四十八大愿(5集)1 1994 新加坡

普贤菩萨十大愿王(12集)节录《无量寿经》 2 1998 新加坡

贤首品第十二:1.智者的生活 2.定慧化解灾难 2 07.6.香港佛陀教育协会

《晚睛集》之研习(1—10集)2 1993.7 美国达拉斯

佛法之道(净空法师讲经摘录)

269 2009年净空法师澳洲之行 2 2009 澳洲

六波罗密实践在日常生活中(华严经贤首品第十二)3 06.8.10—16 香港佛陀教育协会71 大势至菩萨念佛圆通章(8集)2 1992.1 美国加洲

对香港佛陀教育协会职员义工谈话 3 05.8.3-07.4.473 阿弥陀经要解精华(8集)1 1993.11 马来西亚

改造命运 心想事成(附:了凡四训电影版)3 2001 深圳

对鼓山寺第二届夏令营的开示 1 2008.7.26 实际禅寺华严讲堂

净影录(5集)1

三时系念讲解 1 1983.6 新加坡

阿弥陀经要解(共四十八集)10 1993 美国圣荷西

大方广佛华严经 29 2006.6 香港佛陀教育协会

大方广佛华严经(上)44 06.6.21-07.5.25 香港佛陀教育协会

传统文化对新世纪之关键影响力 1 09.7.17-18 台湾

楞严经清净明诲章(1-7集)2 92.11 美国

四书选读(1-4集)1 05.9.7-10.5 香港

1.中国人的远祖(4500年前)是怎样教导他的后裔(2集)2.释迦牟尼佛是怎样教化众生(2集)1 03.10.22-23 澳洲净宗学院

1因果的理论与事实2地狱变相图导览—新版(五种语言)1 04.7.17 香港佛陀教育协会86 不动堪忍—摘录自《大方广佛华严经》贤首品第十二 1 07.4.5 香港佛陀教育协会87 1天鼓说法2让一切众生生欢喜心—摘录自《大方广佛华严经》贤首品第十二 1 07.10.25-28 香港佛陀教育协会

1随众生业自在2设得一分出世道果—摘录自《大方广佛华严经》贤首品第十二 1 07.10.1-2 香港佛陀教育协会

说法甚深—摘录自《大方广佛华严经第十菩萨问明品》 2 05.5.4-11 香港佛陀教育协会90 利益众生才是真正利益自己 1 01.7.23-26 香港九龙

人生最高的享受听经闻法 1 08.8.14-16 香港佛陀教育协会

见佛学佛二障三障三种重障(华严经须弥顶上偈赞品第十四)1 08.8.26-28 香港佛陀教育协会

理事无碍十门(华严经贤首品第十二)1 07.9.3-6 香港佛陀教育协会

彻了真相身心安乐(华严经贤首品第十二)1 07.7.7 香港佛陀教育协会

有妙三昧名随乐(华严经贤首品第十二)1 07.5.3 香港佛陀教育协会

根净境清(华严经贤首品第十二)4 07.8.8-25 香港佛陀教育协会

办班供养中国传统学术一级教师(华严经贤首品第十二)1 06.11.18 香港佛陀教育协会98 1罗汉现通喻菩萨益生德(华严经贤首品第十二)2学佛问答—答香港参学同修问第83集 1 07.10.6-10.26 香港佛陀教育协会

笃行是真智慧(华严经贤首品第十二)1 07.7.8-11 香港佛陀教育协会

超度的理论与事实(4种语言)2 97.7-98.5 台湾/新加坡

怅悔—后不再造是真忏悔(华严经须弥顶上偈赞品第十四)1 08.4.19 华严讲堂

中国传统教学系列一1.解决21世纪的问题唯孔孟学说大乘佛法.2.德行根本 《弟子规》

3.四书选读 4.谈学佛.1 05.3.16-05.12.1

3103 中国传统教学系列二1.推动伦理道德教育2.家庭教育是修身根本3.弟子规节要4.四种教育 5.振兴佛教 6.新春祝福 7.真学佛真受用 1 05.8.10-06.3.18

净空法师对目前学人的重要开示摘自《修华严奥旨还源观》二次宣讲 1 9.5105 三皈五戒仪式及讲解(5集)1

生命轮回宇宙奥秘 1

1.生命轮回宇宙奥秘2.孝恩信义之旅开示3.答四众同修提问4.商道·精神启示论坛 1 09.5.15/09.6.23 台湾高雄

了凡四训菁华(1-7集)1 199.5 澳洲净宗学院

1.福人居福地(3集)2.汤恩比博士看二十一世纪 1 09.10-11 台湾

学佛释疑(1-104集)13 2004-2006 香港.澳洲.日本

学佛答问(65-80集)4 07.4.13-9.23 香港华严讲堂

学佛答问(81-96集)4 07.5-08.5 香港华严讲堂

无量寿经菁华(1-22集)7 09.12-10.1 马来西亚

学习印光大师教诲节录自《修华严奥旨妄尽还源观二次宣讲第78集》 1 09.8.20 台湾115 修华严奥旨妄尽还源观(二次宣讲108集)27 2008.11.14 台湾

和谐拯救危机系列二:1.人类各种灾难的根源是什么2.人类在天地间生存面临最大危机

3.千古不变的真理—因果定律4.为了父母亲人吉祥地离去5.人类所不知道的宇宙人生真相

6.恣情纵欲的代价7.我们的子孙后代如何安身立命 2 2008.10.30-11.2 香港

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中国人的远祖(4500年前)是怎样教导他的后裔

中国有五千年悠久的历史。中华民族能维系几千年,而未被世界淘汰,无疑是其传统文化教育产生的巨大力量。古人早在《礼记》中就有精辟的见解:「建国君民,教学为先。」

可惜的是,近百年来,由于种种原因,中国传统文化教育遭到了史无前例的破坏,亟需靠我们在中华大地上恢复挽救。因为,经过几千年的社会实践,证明优秀的传统文化教育,确实是维系社会安定和平的强大力量,是国家繁荣兴盛的基础。

在物质文明的今天,古老的东西并不意味着过时。因为智慧、真理是永恒的,历久弥新的。就像太阳,虽是古老,但每天常新,她不仅赋予人类生命、又带来光明和希望。古圣先贤的教育,就像和煦的阳光,普照寰宇,带给人类幸福、美满。

中国传统的圣贤教育,可以追溯到4500年前,代代相传。在汉武帝时代,正式将儒家学说确立为教育政策。这个教学政策一直保持到二十世纪上半叶均未改变。直到七十年前,才逐渐把它废除掉。这一直占主导地位、美好的传统教育,究竟教我们什么呢?

教我们的是:

认识超越时空的大自然运行法则,此之谓道。

教导人类如何顺从大自然的法则,不违越地做人,此之谓德。

人与人之间,不论贫富贵贱,都会自然产生五种关系:

● 父子――父慈子孝

● 君臣――领导与被领导之间,君使臣以礼,臣侍君以忠

● 夫妇――男女有别、男主外,女治内,夫妻能各尽本分

● 兄弟――长幼有序,兄弟姐妹和睦友爱

● 朋友――人与人间交往,守信用,讲道义

这是人伦大道。人一生都离不开这五种关系。我们要明白,顺此五伦之道是做人的根基。如果违背了五伦的自然关系,人就难以立身处世;家庭不和;社会秩序混乱、道德沦丧;国家失去了安定兴盛的人道根本。

这五种关系正常运转的自然法则,是永恒不变的,是每个人都应该明了的安身立命之学,也是维系社会安定常态的世间大学问。

下列就是以五伦课题为中心的中国传统教育总纲,请让我们细细地去领悟其中的真实智慧,并将此融会贯通,应用于教学实践,让中国传统文化教育,在寻求社会安定、以德治国的当今时代,重绽光芒。

以上是中国人五千年来的传统教育总纲

本大纲取自澳洲格里菲斯大学、昆士兰大学、南昆士兰大学、印度尼西亚伊斯兰大学,荣誉博士、客座教授 释净空教授讲解的《中国远祖如何教导他的后裔》。

--------------------在净空法师的家乡安徽庐江,净空法师投入2.2亿元打造亚洲最大的传统文化教育基地,前期投入7千万元建设的“多元文化中心”已建成投入使用。并在汤池镇建立和谐社会示范镇。以下是净空法师慈悲开示摘录:今天,我们在庐江建立了一个文化教育中心,我们培养乘传中国传统文化的人才。条件是什么呢?就是弟子规,一定百分之百做到。然后自己真正发心,牺牲奉献,能够舍己为人。我们不要名,不要利,不要物欲生活的享受。全心全力,中国传统圣贤的教诲,做出来给人看。希望你做这个时代的孔子,做这个时代的孟子。你进入中心至少十年不出来,好好在这个地方念十年书,讲十年学。一面教学,一面自己读书,你才会有成就。你要没有这种决心,不能把万缘放下,你不能成就。古人讲的“十年寒窗”,要做这种功夫。我们学习的纲领并不多,儒家只讲到伦常八德。五伦:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。起心动念,能不能与孝弟忠信、礼义廉耻、仁爱和平,与这十二个字相应。在佛法里面,能不能跟十善业相应,能不能跟六波罗密相应。如果你心里还有是非人我,还有喜欢这个,讨厌那个,你就完全不相应。(“真诚、清净、平等、正觉、慈悲;看破、放下、自在、随缘、念佛”)五句二十个字,有一个没有,全部都没有。一个字有,全都有。《华严经》上讲的,一即是多,多即是一。要勉

励自己做到。心目当中,一切众生都是我的老师,一切众生都是诸佛菩萨,学生就是我一个人。善人,我尊重他,我跟他学;恶人,我尊重他,我让他做我一面镜子。他所做错的,反省我有没有。我要有,赶快改。不要记别人的错,别人没有错,别人装出错给我看,提醒我。你的心才厚道。心目当中没有一个恶人。恶人是在我的面前表演的,然后,你的慈悲才能遍法界,善意满人间。你把自己的灵性提升了。你自己真做好了,就可以影响周边的人。周边人会跟你学。所以,自行就是化他,化他就是自行。自行化他是一,不是二。用儒家的纲领来讲,《大学》一开端,就把儒家教学的纲领提出来了:“大学之道,在明明德”。我讲跟古人讲的不太一样,我讲“明明德”,第一个“明”字,是动词;第二个“明“字,是名词。第二个“明”字是智慧,“明”是你本身具足的波若智慧,你现在迷了,不明了,要把他恢复。这是大乘教的核心。智慧就是明德。德,是德能,相好。德能、相好是从智慧里来的。明德之后,利益一切众生。“亲民”是教化众生。止于至善,指两种圆满。你自行,明明德,做得圆满,帮助一切众生,破迷开悟,你也做得圆满。这才叫止于至善。这是最高的指导原则。你要明白这个道理,儒佛是真的是一不二。修学的次第也讲得很清楚。“知止而后有定”。知止,说得通俗一点,知足。人不知足,心怎么能定的下来?这是我讲得最浅的。然后再讲更深的一层意思,我们出家人人,止在自己的本分。世上无论哪个行业,你喜欢这个行业,止于这个行业。不要再搞别的。你把这一门做得圆满,做得尽善尽美,行行出状元。中心十一月可以完工。我们要求在中心学习,将来肩负起教育责任的年轻人,十年不离开中心。十年当中,一面教,一面学,天天要读圣贤书。学习《弟子规》和十善业道是基础,必修课。期限一年。一年一定要做到,做不到就被淘汰掉。第二年学习“概论”,我们选择儒家的概论《三字经》。要细讲。这是中国传统学术概论。佛学概论用杨仁山居士编的《佛教三字经》,这是第二年。第三年进入专攻一门。你学哪一门,你这一生就专攻这一门。别的同学修学的,他们的讲演报告可以听。一门东西学七年、八年,十年之后就是专家了。你的德行,是十善业和弟子规,道德学问真正成就,你能够做一方人的榜样,教化一方。我们教学的范围也只是集中这一个小镇。这个构想就是老子所说的“小国寡民”。孔老夫子最佩服的尧、舜,那时候国家没有统一,都是些小国。汤王(尧、舜之后),汤的国家多大呢?历史上记载,方圆七十里,就是现在一个小镇。周文王,了不起了,他的国家多大呢?一百里,你们想想看,没有香港那么大。所以,他自己本身做得好,能把地方治理好,把自己国家的老百姓一个个都教得好,称为圣人。他做到的,我们今天讲的模范、典型。现在我们在一个小镇模模仿,希望我们圣贤的教育,务必要这个小镇的居民,每一家、每一户,每一个人,都学习到。中心培训的老师,就象我过去在台中学讲经一样。李老师在台中开的经学班,培养一批讲经的人才。到哪里去讲经?到莲友家里讲。听众三个、五个,十个、八个。在他们家里客厅,不拘形式,经本带去打开,就开讲了。一个星期一次,我们常常练习,星期一到张家,星期二到李家,星期三到王家。我们讲经的是天天讲,他们听的是每星期听一次。一个星期不能天天听,天天听就会听烦了,不想听了。我们要把圣贤教育在这个村镇,最重要的《弟子规》,儒家伦理道德的典籍,我们要教、要讲。一方面,做出来给人看,讲解给人听。我们的目标,三年,这个小镇人人懂礼,人人都知道忍让,我们希望中国的“礼仪之邦”,在这个小镇,三年之后会实现

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