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湖北经济学院法商学院实践教学管理办法（试行）
实践教学是教学环节的重要组成部分，是理论教学的继续、深化和扩展。安排科学、合理的实践教学，对于学生深化对理论知识的理解、提高动手能力和综合素质有着重要的意义。为加强我院实践教学的管理，保证实践教学的科学性和规范性，特制定本办法。
一、实践教学的目的与任务
我院的实践教学环节主要包括：入学教育与毕业教育、军训和国防教育、公益劳动、中期论文、课程设计、专业（生产）实习、实验、实训、毕业实习、毕业论文（设计）等几个方面。
其基本目的与任务是：学生通过实践教学环节，巩固已学的理论知识，掌握基本的专业实践知识和技能，培养观察、思维、分析和创造能力；同时，加深对社会、国情的了解，拓展知识，增强参与实际工作的能力。
二、实践教学的实施
（一）制订实践教学大纲
各教学系（部）要严格按照教学计划的要求，结合本系（部）的实际情况，组织长期参与实践教学工作、经验丰富的教师通过广泛深入的调查，制订本系（部）的实践教学大纲，作为指导本系（部）实践教学的基本依据。实践教学大纲的内容应包括：目的、要求与任务；内容与时间分配；方式、检查及纪律；对指导教师、学生的要求；考核方法与成绩评定；总结与鉴定。
（二）作好实践教学的准备工作
1、教务部根据各专业的人才培养方案，在每学期初单独向各教学系（部）下达本学期的《实践教学任务书》。
2、各教学系（部）要选派教学经验丰富、对实践教学各个环节比较熟悉、有一定组织能力且具有讲师以上职称的教师指导实践教学。
3、指导教师应严格按照教学大纲的要求，并密切结合所使用教材及实验实习条件制定《实践教学进度计划》。
4、《实践教学进度计划》一式三份，经所在教研室主任审核、系主任审批，在《实践教学任务书》下达后两周内提交至教务部。对开学前两周即安排实践教学的，应于上学期末将《实践教学进度计划》提交至教务部。
三、实践教学的管理
（一）加强实践教学的过程管理
1、指导教师要参加每一次实践课，做好组织工作，保证出勤率，并如实记载实践情况。
2、指导教师负责批阅实验、实习报告，记录学生成绩并将该成绩作为课程总评成绩的组成部分。
3、教务部将不定期地对实践教学情况进行检查，内容主要包括：（1）教学进度及教学计划执行情况；
（2）实验、实习报告批阅情况等，同时做好检查记录，及时反馈信息，及时交换意见以促进实践教学质量的提高。
4、教务部组织召开座谈会，了解实践教学情况，听取学生和教师对实践教学工作的意见和要求。
（二）做好实践教学的经费管理
1、凡实践教学中涉及到额外的经费的，各教学系（部）需提前两周拟定详细的实践教学计划及各项经费预算，由系主任签字后报教务部审核。实践教学结束后，教师需向教务部提交《实践教学情况记录表》，以作为经费报销的依据。
2、《实践教学情况记录表》经教务部核实后，根据学院的财务制度，报有关院领导审批后报销相应的经费。
（三）加强实践教学的安全管理
指导教师要加强学生的安全教育工作，督促学生严格遵守安全教育规程。指导教师应在不影响实习单位生产秩序的基础上，加强对学生的巡查和指导，并确保学生人身安全。学生应服从指导教师与实习单位的安全管理。
四、本办法由教务部负责解释，自公布之日起执行。
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