上海市实验学校新到教师专业发展需求调查问卷由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师培训需求问卷”。
上海市实验学校新到教师专业发展需求调查问卷
各位老师：
大家好！欢迎加入上海市实验学校教师行列。为对您的任职能力、专业化水平和学校的综合办学能力提高提供帮助，更好地为教师提供专业发展机会，我们设计了以下问卷对教师的培训需求进行调研。请您根据自己的现实需求和生涯规划如实填写本问卷，您提供的信息、专业发展意向及建议将成为制定日后培训方案的重要依据和参考。问卷不记名，仅为研究参考使用。最后，我们衷心希望您在实验学校实现职业生涯的新跨越。
上海市实验学校 校长室 教科所
第一部分：教师基本信息
1.性别： ①男 ②女 2.出生年月：______年_______月 3.是否是应届毕业生：
①是 ②否（注：若您是应届毕业生打“*”之题目可不作答。）4.最高学历： ① 本科 ②硕士及以上 5.毕业学校：________________ 6.所学专业：________________ 7.任教学科：________________
8.任教学段： ①小学
②初中
③高中
④其他____________ *9.教龄：
①2年以下 ②2-5年 ③5-10年 ④11-20年 ⑤21年以上 ⑥其他____________ *10.曾任或现任职务：
①教研组长
②年级组长 ③学校中层 ④一般教师 ⑤其他____________ *11.您现在的职称：
① 初级 ②中级 ③高级 ④特级 12.您在市区曾获得的荣誉称号：
①骨干 ②学科带头人 ③名师 ④其他_________________ *13.您是否做过班主任： ①是 ②否
*14.您是否带过毕业班：①带过 ②在带 ③没带过 ④其它：____________ *15.您被带教的情况是： ① 过去被带教过，现在没有师傅
② 现在仍有师傅带教
③一直没有师傅带教
④还未被带教
⑤其他____________ *16.您自己的带教情况是：
① 现在自己带教徒弟
② 我没有徒弟
③其他_______________ *17.您参加教师培训的情况是：
① 参加过（□市级
□区级
□校级）② 正在参加（□市级
□区级
□校级）③ 从未参加过
18.您参与课题研究的情况：
① 参加过（□市级及以上
□区级
□校级）② 正在参加（□市级及以上
□区级
□校级）③ 从未参加过
19.您曾发表相关文章的情况：
①校级
②区级
③省市级
④国家级
*20.您开设公开课的情况：
① 开设过（□市级
□区级
□署级
□校级）② 从未开设过
第二部分：专业发展需求
下面题目是用来了解您期望的学校提供的专业培训意向，您可以根据自己的意愿进行选择，请在相应的选项上打钩。
一、培训目的1.您认为参加学校培训学习主要是为了（可多选）
①提高专业知识水平
②了解学校的发展规划
③了解如何做一个好教师
④提高实际教学能力
⑤提高教育理论水平
⑥了解教改形势
⑦与同行交流
⑧观摩教学
⑨更快适应新环境
⑩其他________________
二、培训方式
2.您希望进修的时间安排
①平时固定日期学习
②假期集中学习
③ 其他________________ 3.您喜欢什么样人给您进行培训①一线教育能手
②学校领导
③知名的教育专家
④其他___________________________ 4.您认为哪些教研模式对自己比较适合（可多选）①老教师带教
②区名师带教
③年轻教师之间的学习交流
④学校教研组或备课组的学习交流
⑤自主学习及反思的行动研究
⑥参与区级以上培训课程
⑦在职学历进修
⑧开公开课
⑨听课、观摩他人教学
⑩听各类讲座
⑾课题研究
⑿参与网上进修
⒀其它________________
5.如果您遇到教学上疑难问题时，通常是（可多选）①向教研组、备课组教师请教
②个人钻研
③向师傅请教
④向自己共同专业的同学请教
⑤向其他学校教师请教
⑥顺其自然 ⑦其他__________________________
三、培训内容
6.从提高教师教育教学能力的角度看，您需要的内容是：（可多选）①教学方法和技能
②课堂驾驭的策略
③信息技术 ④教科研知识和方法
⑤ 班级管理策略
⑥学科理论和知识
⑦其他__________________________ 7.您认为作为一名中小学教师最需要培训的方面是：（可多选）①应用现代教育信息技术教学的能力
②课程资源开发能力 ③教学科研能力
④运用现代教育教学评价能力 ⑤课堂教学过程的组织与监控能力
⑥课堂教学话动的实施能力 ⑦教学话动的设计能力
⑧教学反思能力
⑨班主任管理和沟通能力
⑩其他_________________
四、培训现状（应届毕业生此大题可不填）8.您认为现在教师培训存在的主要问题是（可多选）
①培训教师水平不高，教学方法陈旧
②课程设置不合理，所学内容不实用 ③行政管理机制不完善
④流于形式
⑤其他__________ 9.当前，您和您周围的同事在学校教育教学活动中所面临的主要挑战有（可多选）①专业背景知识陈旧老化
②缺乏教育学、心理学背景知识的支持
③缺乏对新的教育教学方法的了解和运用
④缺乏对课堂教育教学各环节的调控
⑤缺乏对电脑信息技术手段的了解和掌握
⑥缺乏新教育信息的交流渠道
⑦缺乏教学科研意识和方法
⑧缺乏对新环境的适应能力
⑨缺乏与家长学生交流沟通的能力
⑩其他________________________ 10.您认为您之前所接受的教师培训最大缺陷是
①脱离实际
②培训组织混乱
③知识陈旧
④教法不活
⑤沟通障碍
⑥其他___________________ 11.您认为本人参加学校培训对教学的促进作用是否明显
① 很明显
②比较明显
③一般
④不明显
⑤其他___________________ 12.您觉得哪些可能成为妨碍你教师专业发展的主要因素是（可多选）①教学任务繁重
②缺乏实际效益 ③学校不够重视
④没太大意义
⑤其他___________________
四、培训态度
13.您认为有没有必要对新教师安排系统的入职教育 ① 非常重要 ②比较重要 ③无所谓 ④没有必要 14．您觉得要胜任教师工作，必须
①经常参加校外进修
②与同事搞好关系，主动向同事学习
③参加专家讲座
④自己参与教学科研，不断提高教学水平
⑤强化自学意识，利用各种机会自我提高
⑥其他___________________ 15.您认为年轻教师之间的交流对新教师有帮助的是（可多选）①所教学科专业知识
② 基本的教育理论
③教育、教学的方法技能
④ 教学常规及班级管理
⑤ 人际关系的处理
⑥其他___________________ 16.您认为带教教师在以下哪些方面能给新教师帮助（可多选）①所教学科专业知识
②基本的教育理论
③教育、教学的方法技能
④教学常规及班级管理 ⑤人际关系的处理
⑥其他______________
五、培训考察
17.您认为培训最有效的考察形式是（可多选）
①上交听课的整理内容
②结合实践撰写心得文章 ③现场答卷
④现场相互交流应答 ⑤应用检查
⑥其他______________
第三部分：建议和要求
1.您对学校硬件配置以及软环境的搭建还有哪些建议和要求？
2.对于您的专业成长，还需要学校为您提供哪些方面的帮助？
3.对于教师培训，您还有哪些建议？
4.您个人能够为学校教师的专业发展培训提供什么帮助？
教师专业发展培训需求调查问卷尊敬的各位老师: 您好! 促进教师的专业发展，全面提高教学质量，是你我共同的愿望。为进一步了解教师专业发展的现状和培训需求，进一步提高我县中小......
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