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《防震减灾,关爱生命》主题班会主持稿
《防震减灾,关爱生命》
(播放歌曲《生死不离》,在歌曲声中主持人上场。)
男:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。女:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。男:大家还记得5月12日14时28分的汶川8.0级地震吗?
女:北京、重庆、湖南、湖北、山西、河北包括我们陕西等近半个中国有震感。据民政部报告,截至6月1日12时,四川汶川地震已造成69016人遇难,368545人受伤,失踪18830人。紧急转移安置1514.74万人,累计受灾人数4555.2965万人。男:死者已矣,生者何哀!
合:下面,我宣布,八年级二班《防震减灾,关爱生命》主题班会正式开始。
女:四川自古就是“天府之国”,山川锦绣,人才辈出,震中汶川的卧龙,更是大熊猫的故乡,但如今所见,竟是满目疮痍,废墟遍野,无数同胞在砖砾下湮灭,无数同胞无家可归,无数孩子失去了双亲,无数父母失去了孩子„„
男:下面请同学们小组讨论,并展示你们收集到关于汶川地震的感人故事。(讨论发言)男:从灾难降临的那一刻起,血脉相连的华夏儿女们就把抢救同胞生命作为抗震救灾行动的最高原则。党中央、国务院、国家抗震救灾总指挥部,胡锦涛总书记
《防震减灾,关爱生命》主题班会主持稿
A.捂住口鼻沿逆风方向跑离 B.捂住口鼻沿顺风方向跑离
C.捂住口鼻不选择方向尽快跑离 7.在百货商场遇到地震怎么办?()A
A.躲在大件商品柜或大柱子旁边 B.冲向商店门口外逃 C.挤向楼道 8.以下的地震应急准备做得不好的是()A A.红红家准备了地震应急包,并写上联系方式,包内物品是固定的 B.明明家的每个家庭成员都会使用家中准备急救箱和灭火器 C.肖华知道燃气节门、电源电闸如何使用
D.张琳觉得家中悬吊物品在地震发生时可能掉下伤人,所以安装时就固定好
9.在影剧院.体育馆等处避震,应就地___或趴在排椅下。()B A.站立 B.蹲下 C.不动
10.地震时你被埋压后最好的求救方法是()B A.拼命呼唤 B.敲击等候 C.安静等候 11.地震被埋人的施救原则不包括()D A.清除口内异物 B.自行简易包扎 C.心肺复苏 D.喂水 12.(多选)地震所造成的直接灾害有:______。()AD A.建筑物的破坏 B.火灾、水灾、海啸 C.瘟疫 D.地面破坏
女:比完赛后,下面倾听李洁同学和張雲昶同学带来的歌曲《时间都去哪了》 歌词
男:门前老树长新芽
院里枯木又开花 女:半生存了好多话
藏进了满头白发 男:记忆中的小脚丫
肉嘟嘟的小嘴巴 女:一生把爱交给他
只为那一声爸妈 男:时间都去哪儿了
还没好好感受年轻就老了
生儿养女 一辈子
满脑子都是孩子哭了笑了 女:时间都去哪儿了
还没好好看看你眼睛就花了
柴米油盐 半辈子
转眼就只剩下满脸的皱纹了 合:时间都去哪儿了
还没好好感受年轻就老了
生儿养女 一辈子
满脑子都是孩子哭了笑了
时间都去哪儿了
还没好好看看你眼睛就花了
柴米油盐 半辈子
转眼就只剩下满脸的皱纹了
《防震减灾,关爱生命》主题班会主持稿
男:这次大地震,震级之高,破坏之大,波及之广,营救之难,均超过了唐山大地震。战胜这场特大地震灾害,必须举全国之力。一方有难,八方支援,这是攻克困难的力量所在。九八抗洪、抗击非典、战胜特大雪灾,我们都胜利地走过来了。
女:这场抗震救灾,我们依然在合力同心,同舟共济,形成强大凝聚力。据民政部报告,截至6月1日12时,全国共接受国内外社会各界捐赠款物总计415.38亿元,实际到账款物376.22亿元(其中到账捐款318.51亿元,物资折价57.71亿元),已向灾区拨付捐赠款物合计115.22亿元。其中,民政部到账捐款18.20亿元,向灾区拨付12.766亿元;
男:中国红十字会总会到账捐款37.03亿元,向灾区拨付10.18亿元;中华慈善总会到账捐款6.81亿元,向灾区拨付3.20亿元。各省区市到账捐款233.68亿元,已向灾区拨付77.70亿元。外交部、港澳办、台办等相关部门到账捐款22.79亿元,已向灾区拨付11.38亿元。我们相信,这些饱含着华夏儿女爱心的捐款,将给灾难中的同胞带去废墟中重建家园的勇气和力量!
女:为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。5月19日14时28分起,全国人民默哀3分钟,汽车、火车、舰船鸣笛,防空警报鸣响。
男:这是共和国历史上,第一次为自然灾难中的亡灵设立全国哀悼日,也是首次为遇难平民降旗志哀。
女:下面请听 同学和 同学带来的诗朗诵《感恩生活,珍惜现在》 诗朗诵《感恩生活,珍惜现在》 男:地震那天,我们或许刚刚睡醒,女:或许正在上学路上,或许已经踏入教室,男:恐惧弥漫在空气中。
女:那天,打开电视看新闻,随处可见断墙和瓦砾。男:看到由于交通瘫痪开不进灾区的救援设备; 女:看到只能用双手挖掘废墟的武警战士,男:看到风雨中在前线指挥救援的总理,女:看到一组组触目惊心的伤亡数据„„ 合:心情不由得变得很沉重。
男:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人; 女:感谢老师,他们授给你知识,教你做人 男:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖; 女:感谢对手,他们令你不断进取、努力。
男:同样,我们也要感谢痛苦与艰辛带给我们的财富 女:感谢藐视我的人,他唤醒了我的自尊 男:感谢伤害我的人,他磨练了我的意志 女:感谢欺骗我的人,他增进了我的智慧 男:感谢中伤我的人.他砥砺了我的人格 女:感谢遗弃我的人,他使我学会了独立 男:感谢背叛我的人,他成熟了我的判断 女:感谢绊倒我的人,他强化了我的双腿!男:感谢灾难,让我们懂得了活着的美好
女:只要心存感恩,一粒干瘪的种子也能萌芽,最终生长成一片茂密的森林; 男:只要心存感恩,一条涓涓细流也能壮大,最终汇集成一片蔚蓝的大海;
《防震减灾,关爱生命》主题班会主持稿
合:只要心存感恩,一颗冷如冰山的心窍也能融化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。男:默哀,只短短三分钟;哀悼日,也不过三天时间。但这三分钟、这三天,对我们的影响,或将持续一生——它让我们明白,该如何对待生命、尊重生命;它让我们明白,在灾难面前,在平时的工作生活中,我们该如何热爱这个国家,如何对待我们的同胞。
男:这样一次抗震救灾的生死搏斗,是对中国复兴的一次磨砺,也是对国家的一次锤炼。尽管有数万生命抱憾而逝,尽管许多家庭因此破碎,尽管无数家园成为废墟。
女:但是,经此一役,中国必将变得更为健康和强大,那些遭遇种种创痛的同胞也应该能够在全社会的相伴相携之下,坚强地活出一个精彩的人生,告慰地下的亲人和朋友。
男:13亿颗心,将为逝去的生命黯然饮泣。但在未来的路上,已经高扬的生命之旗将永远不落。
女:中华民族的力量是伟大的,中华民族是击不垮的!
男:灾难,只会使炎黄子孙更加团结;灾难,只会使中国更快雄起!
合:让我们再一次深深地祝福我们的同胞,快乐平安,健康幸福;再一次深深地祝福我们的祖国,文明富强、繁荣昌盛!
(1)如果你能活着,一定要记住我爱你
抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体„„经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。
(2)两个素不相识女孩 用“生死对话”战“死神”
“她还活着吗?她在哪,我想见她。”当官兵们花费无数心血刨掉了压在她身上的一片片钢筋水泥残垣将她救出时,初二二班的女生蒋德佳首先念念不忘初三一班的女生廖丽。为赢得生机,原本不相识的二人在废墟里不停地相互鼓劲,最终为官兵叔叔救助赢得时间。在饥寒交迫中,一身伤的她好几次想入睡,但上方有一个女孩子的声音传了过来,“再疼也要忍住,千万不要睡,你一睡万一醒不来怎么办?”被碎石压在上面无法动弹的女孩告诉她,自己名叫廖丽,是初三年级学生,她和她虽不相识,但听到她的呻吟声后,担心她在疲倦中不小心睡着丢命,就鼓励她要坚强地活下去。
(3)废墟里她还在读书 她的坚强让老师哭泣
当邓清清被武警官兵救出来时,让陈全红与官兵们感动的是,这个坚强的女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说,“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实让听者无不流泪,陈全红一下子搂住邓清清泪流满面:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”
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