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优秀生进行辅导的个案
班主任工作是一项复杂纷繁的工作，每个班主任都会面对几十个不同的面孔，几十颗不同的心。学优生自满，学困生厌学，优秀生骄傲，后进生乱纪等等，要在这样一个特殊的群体里，发展一个和谐快乐、积极向上团队，作为班主任应具备较强的智慧与能力。
学困生与后进生的犯错，班主任早已应对自于，但往往有个别的优秀生，不经意的冒出个错来，使得当班主任的束手无策。我班有个优秀生刘佳林同学，学业成绩各科都顶尖，是班上的学习委员，年年被评为三好学生。有一次中午，他竟然没回家吃饭，进了网吧玩游戏，被同学发觉揭发了。我听到这回事，顿时火冒三丈，但冷静一想，应抹下心头火来处理这件事情。下午开始上课了，我装作不知道，到了下午最一节自习课，我把刘佳林同学叫到了办公室。
“刘佳林同学，你是个好学生，今天老师把人当作朋友来进行交流，你能不能诚实地告诉老师，你今天为什么去上网呀。”
“老师，我不是故意犯错，今天早上我爸爸和妈妈吵架，妈妈走到外婆家去了，爸爸说他也不管我了，今天回家家里一定也没人，准会没饭吃，我只好到网吧逗留一个中午。”
“刘佳林同学，你很诚实，老师一直相信你，我这次也一定说的是真话。但是，你也先得回家去看看呀。”
“嗯，老师，我错了。”
“你没错，老师不怪你，要不放学了，老师陪你回家好不。”
“好的。谢谢老师。”
放学了，我带着刘佳林同学一路有说有笑地来到了他家门前。“你按按门铃”我对刘佳林说。他按下了门铃“请开门，请开门„„”
“咔”门开了，开门的是他爸爸，妈妈也坐在沙发上。他们见我的到来，忙迎我进去。
我稍坐了会，进行了短时间的交流后，我带着快乐离开了刘佳林的家，一路上，我在思索，家长的一遍遍的“感谢”。
第二上学，我在全班宣布，刘佳林同学昨天中午在网吧之事，老师以调查清楚了„„
总之，我认为，作为一个班主任，对学生的犯错要认真倾听，冷静分析，晓之以理，动之以情，不管是优秀生还是后进生都应平等对待。
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