班级文化的核心由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班级核心文化”。
班级文化的核心----班级精神
上传: 刘瑛
更新时间：2013-7-23 17:08:51
学生没有集体观念，对班级的事毫不关心，没有热情，怎么办？怎样才能使学生喜欢认同自己的班级？
遇到这种问题我常常想：在你的班上，是否有鼓励学生共同参与的班级文化建设？通常很茫然，只是摇头。这就是问题的关键。文化是班级建设的灵魂，没有灵魂的班级，学生怎么可能有归属感呢?
一个成功的班主任一定要会经营班级文化，使孩子们热爱这个班级，喜欢这个班级。并以生活在这个班级为自豪。反之，你没有建立这样的班级文化，孩子们从哪里体会到集体生活的温暖呢？
我认为完整的班级文化至少包括以下三个组成部分：第一，以教育教学环境为主要内容的班级物质文化，如：教师的布置等。这些以物质形态存在的文化设施，无不折射出一种明确的价值观念和教育倾向，它是班级文化的外在标志。第二，以班级组织与规章制度为内容的班级制度文化，它既是文化活动的准则，本身又是文化的组成部分。第三，以班风，学风和班级精神为主要内容的精神文化，它是班级文化的核心，也是决定班级文化品味高低的关键，集中体现全体成员的群体意识，舆论风气，价值取向，审美观念和精神风貌，是班级建设的灵魂。
所谓利用班级文化教育学生，实际就是给学生创造一个外部教育环境良好，内在制度环境完善，并有崇高精神追求的“教育电磁场”，让每一个处在这个电磁场的学生潜移默化地接受“场”的作用。
注重班级文化建设，班主任还要学会提炼班级精神。班级精神是班级文化价值观念的核心体现，它往往可以凝聚成一句深入人心的话。
我先后在班上推行过“让别人因为我的存在而幸福”，“我和别人不一样”，“做最好的自己”等班级精神。通过反复的活动，把班级精神转变为师生内心的准则，从而营造一个非常和谐的学习生活氛围。这样一来，孩子们的一些缺点，往往能够被整体的班级精神消除，也免却了班主任的很多麻烦。班级是有生命的，也是有灵性的，要想创建一个优秀的班级，你一定要让你的班级有一种崇高的班级精神。
把握现在，决战今天 拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌 战胜自我不服输，高考场上显身手 我自信我出色，我努力我成功 用线条和色彩，绘人生最辉煌 班荣我容,班耻我耻。机遇偏爱有准备的头脑......
班级文化建设初探何俊明【摘 要】当今时代是一个非常重视文化的时代，大到一个国家，小到一个班组，文化的魅力日益显现，文化的作用日益重要，文化的前途日益明朗，但文化又是具体的，文......
飞鹰中队班级口号：青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。 班训：做人诚心，学习细心，友情真心，生活开心。 班风：深思，乐学，团结，进取。 班主任寄语：播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，......
高二1班班训：立志漫步清华园，刻苦方能未名湖！ 班级口号：要想成功，必先发疯；今日疯狂，明日辉煌！我是学霸，困难不怕；清华北大，统统拿下！ 班级目标：点燃青春激情，实现人生梦想，向前冲，我们与众......
班级文化初三⑴班：当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天。 初三⑵班：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 初三⑶班：成功来自坚持，执着创造奇迹。 初三⑷班：当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天。......
