用爱心塑造人格 用行动兑现誓言_行动兑现誓言

其他范文 时间:2020-02-28 18:52:54 收藏本文下载本文
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用爱心塑造人格 用行动兑现誓言

——记兰辉精神的践行者杨飞雁同志

尊敬的各位领导、各位老师:

大家,上午好!

我是冯河初中教师何俊芬,今天我演讲的题目是《用爱心塑造人格 用行动兑现誓言——记兰辉精神的践行者杨飞雁同志》

兰辉的事迹早已让我们耳熟能详,兰辉的精神早已在我们身边开花结果!

杨飞雁就是这样一位兰辉精神的践行者。

从教二十年来,他始终践行共产党人的庄严承诺,恪守人民公仆的精神高地。他躬耕教坛,乐此不疲,塑造着人民教师的高尚形象。一张张奖牌见证了他一个个坚实而闪光的足迹,也凝聚了他太多的辛劳和汗水。

师校毕业后的他无条件地服从组织的安排,甘心情愿地到山高沟窄,远离场镇的盐亭县金安乡一村小任教。由于生活清苦和过度劳累,他不幸身患肝炎和胃溃疡,但他仍带病坚持工作。在那个篱穿壁漏的村小,他一呆就是两年,用他那稚嫩的肩膀挑起了教师的良知和责任,把自己的美好时光和无言的师爱都倾注给了山区的孩子们。

1995年春天,正在上课的他,突然发现窗外有一双大眼睛注视着黑板。他安排好学生走出教室,眼前是一位扎着羊角辫,衣衫破旧的小女孩。红扑扑的小脸上那双乌黑发亮的大眼睛,写满了对知识的渴望。小女孩羞涩而稚气的回答着杨飞雁的询问,突然她反问道“老师,我能读书吗?”“能,当然能。现在就进来吧!”。“可我爹不让我来,说女娃子读书没出息,还要花好多好多的钱,我们家穷!”小女孩脱口而出。“不要钱,不要钱……”看着小女孩欣喜若狂的跑进教室,此时的他又一次明白了父亲教书一贫如洗却又痴心不改的真正内涵。从此,金安山岭、雄关漫道,处处都有他为学生奔波的身影。

有一次,为了找回一个失学的孩子,他顶着倾盆大雨从大清早一直走到下午三点,手脚并用地爬了几座大山,终于来到这位学生家里。没想到,他做了半天思想工作,这位学生家长不但不领情,反而十分生气地挖苦道:“我的娃子,我想让他上学他就上学,我想让他放牛他就放牛,你不是自找麻烦,自讨苦吃吗?”听了这话的杨飞雁心里像打翻了五味瓶,强忍几欲掉下的泪滴,从下午3点多一直说到下午5点多,诚心终于感动了这位家长,家长当即答应第二天就让孩子来上学。

杨飞雁用爱滋润着孩子们的心灵,更用高度的责任感谱写着盐亭教育的一个又一个新的篇章。

身为教导副主任、教导主任、副校长的他一直主管教学工作,教学上身先士卒,深入教育教学第一线。教师的教学、学生的动向、师生的冷暖时刻都在他的心中。无论严寒,还是酷暑,他总是率先到岗,与同志们一起巡查、值班,一起学习、研究。

然而严峻的家庭重负他却无从关照:年事已高的父亲精神病复发,长期睡眠不足,生活难以自理;年迈的母亲患上了尿毒症,随时往返于盐亭-绵阳-成都就医,耗资达二十余万元;出嫁的姐姐与精神病结缘的同时,姐夫又在灾后重建家园的施工中惨遭脑胪骨严重受损……家庭之苦,亲人之痛,经济之窘迫,使得他欲哭无泪,心力交

瘁,但他却毅然决然地把家庭的重担压在了没有工作而又体弱多病的妻子肩上。

一天中午下班后,他才发现无人照料的母亲由于透析综合症病发已昏厥在家中。他马上将母亲背进医院,拿好药,打好点滴,随即又赶回到学校上班。下班回到医院的他只能含泪对母亲说:“妈妈,孩儿不孝”。不幸的是,母亲还是早早地离他而去,为母守灵月余后,他又将父亲带到自己身边以尽孝道。

正是凭着杨飞雁的孜孜以求及全体同仁的不懈努力,富驿初中、两河初中、城关初中教学工作硕果累累。老师们常说:杨校长是个好领导、好同志、好朋友!家长们常说:杨校长是个负责的好老师,有他,我们放心!领导们常说:把工作交给杨飞雁,自己睡觉都踏实。

杨飞雁用真诚卷写着教学的每一个点滴,更用行动践行着党的群众路线。

2013年秋,杨飞雁被任命为冯河初中校长。上任伊始,他便一头扎进教职工中,与教职工打成一片,查教情访民意,向老教师询问生活疾苦,和年轻教师探讨教学艺术。

他随时和领导班子谈心时爱说:要求老师做到的我们领导要首先做到,要求老师做好的我们领导要首先做好。他走马上任就主动承担了八年级物理教学任务,无论工作多么繁忙,备、讲、改、辅样样做得一丝不苟。2013年秋全县统考他所教的八年级物理位列全县第一。自从来到冯河初中,杨校长从未因私事离开过学校,就是到县上开会或出差,再晚也要当天返回学校。

杨飞雁除了在教学业务上作好老师的榜样,在生活上他更是师生的坚强后盾。老师病了,他多次看望、慰问;学生病了,他主动带去就诊;对于那些留守学生,他则给予更多的关心和照顾……据不完全统计,杨飞雁同志的各类捐赠在人民币3000元左右。

他来到冯河初中不满一学年就搬了三次寝室,一次是把原来学校分给他的较为宽敞的寝室让给了一位带子女的副职领导,一次是把一位胆小的女教师从比较偏僻的角落对换到他住的靠中间的寝室。大家都知道一楼的寝室阴冷潮湿,夏天更是满地水珠,住在那里得风湿病是不言而喻的。但今年春期开学不久,他又毫不犹豫的把二楼的寝室让给了新来的女教师,自己却搬到了一楼。有人劝阻他,他说:“我不怕,我是个大男人,这两女孩远离家乡,我应该多为她们考虑考虑。”短短的一句话诠释了“领导”二字的真正内涵。

杨飞雁就是这样一位心中总是装着别人,唯独没有他自己的人。学校九年级一位学生在作文中这样写道“每周到校最早的总是那个宽宽的身影;每天亮得最早熄得最晚的灯光总在一楼的那个角落;每天最爱进教室查阅我们作业,最爱和我们谈心的总是那个爱唠叨,分贝很高的他——我们最爱的杨校长。”他的形象就这样树立在学生心中,他的精神就这样影响着每一个学生,更感化着每一位老师。如今的冯河初中干群关系和谐,全体教职工工作激情高涨,处处呈现出一派风清气正、政通人和的景象。

杨飞雁已经用实际行动向人们证明了一名平凡工作者的不平凡之处。他用爱心塑造了一个完美的人格,用行动兑现一个共产党员的庄严承诺。

君子如兰,熠熠生辉。站在新时期的今天,学习兰辉精神,不仅

仅是一种缅怀,更是一种激励。让我们踏着兰辉精神的足迹,带着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情操,用一颗仁爱之心去兑现我们最初的誓言吧!

谢谢大家!

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