人教版七年级思想政治下册第四单元检测及参考答案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“第四单元检测附答案”。
人教版七年级思想政治下册第四单元检测及参考答案
(时间:45分钟,满分:100分)
一、请你选择(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的。每小题3分,共30分)
1.目前,石家庄市正在开展“倡导文明出行,争做文明使者——寻找红灯止步第一人”活动,第一个在红灯前止步的人有机会获得奖励。小民兴奋地向同学展示自己获得“红灯止步第一人”抽奖券。“文明出行,红灯止步”体现的是()
①社会生活需要秩序,秩序来自规则 ②遵守规则是社会生活正常进行的前提和保证 ③他律是必要的,其作用是无限的 ④规则制约人的行为,也保证人的权利和自由
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
解析:③是错误的,他律是必要的,但是其作用不是无限的,故选B项。
答案:B
2.每个公民来到世间,首先享有法定的人身权利,以及获得父母抚养和教育的权利;随着年龄的增长,逐步享有接受义务教育的权利、劳动权利等权利。这表明()
①没有法律的保护,公民的权利也有保障 ②公民的生活离不开法律 ③法律只对公民有约束作用而无保护作用 ④法律伴随每个公民度过其一生
A.①②
B.②④
C.②③
D.①④
解析:法律具有保护作用。日常生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”;国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。我们享受权益,需要法律的保护。因此,①③表述是错误的,应排除;②④符合题意,故选B项。
答案:B
3.1万元买个乡镇领导,3万元弄个副局长当当„„原湖南省怀化通道县委常委、组织部部长向志清在任职期间利用职务之便,为杨某等34人升官、调动,非法收受财物共计人民币314 000元。最终,向志清被洪江市人民法院以受贿罪一审判处有期徒刑11年,剥夺政治权利1年,并处没收财产人民币10万元。这一案件中,向志清受到的刑罚属于主刑的是()
A.有期徒刑
B.剥夺政治权利
C.没收财产
D.以上都是
解析:主刑,是对犯罪分子适用的主要刑罚,它包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。因此选A项。
答案:A
4.许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的,以下俗语中与其他不相近(不同)的是()
A.近朱者赤,近墨者黑
B.小洞不补,大洞吃苦
C.蓬生麻中,不扶自立
D.小时偷针,大时偷金
答案:B
湖南衡南县法院对致14人死亡的衡南松江“送读车”坠河交通肇事案进行公开宣判,司机陈宁西一审被判处有期徒刑6年6个月,被告人当庭表示认罪。据此完成第5~6题。
5.陈宁西的违法行为是()
A.民事违法
B.刑事违法
C.行政违法
D.一般违法
解析:陈宁西违反的是刑法,因此其行为是刑事违法,故选B项。
答案:B
6.陈宁西被依法判处有期徒刑6年6个月,说明()
①法律以国家强制力保证实施 ②法律打击违法犯罪 ③我们要提高法律意识,自觉守法 ④法律保护人民的利益
A.①②③
B.①②③④
C.①③
D.②④
解析:本题考查法律的特征和作用。①②③④都符合题意,故选B项。
答案:B
7.看漫画《放学时》,对此说法正确的是()
A.教师肩负着对未成年人培养教育的责任
B.对未成年人的学校保护涉及未成年人的人格尊严
C.对未成年人的学校保护坚持教育为主、惩罚为辅的原则
D.未成年人代表着祖国的未来、民族的希望
解析:本题考查学校保护的知识。漫画表现了老师对学生的关心爱护和教育,A项符合题意;B项与题干无关;C项是错误的;D项与题干无关。
答案:A
8.江苏省徐州市鼓楼区综治办、法院、检察院、公安局等11家部门联合出台《关于建立未成年人犯罪“前科消灭制度”的实施意见》,这意味着,今后鼓楼区将永久封存获得前科消灭证明书的未成年人犯的档案,不在对社会公开的任何档案中载明,当事人可以声称自己无犯罪记录。这体现了对未成年人的()
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
解析:本题考查司法保护的知识。法院、检察院、公安局等11家部门“前科消灭制度”是司法保护,这有利于保护未成年人健康成长。故选D项。
答案:D
9.据报道,某县工商局置国家的法律法规于不顾,自行设立收费项目,自1997年1月起,向全县87家个体屠宰户按每头3元的标准收取“屠宰费”。这些被“宰”的个体户在忍无可忍的情况下,集体状告县工商局。为此,县工商局受到市局批评并被勒令改正。该县个体户状告工商局的行为属于()
A.民事诉讼
B.行政诉讼
C.刑事诉讼
D.海事诉讼
解析:县工商局属于行政部门,个体户状告县工商局是“民告官”,属于行政诉讼。答案:B
10.在广西桂林旅游的两名湖南籍高中生冯玥甫和刘麒面对持刀逃窜的小偷紧追不舍,追回了同学被盗的相机等财物,窃贼因此落网,但这两名学生也受了伤。在称赞他们的勇气之余,也警示我们面对穷凶极恶的歹徒,应该()
①善于与其作斗争 ②增强自我保护与防范意识,尽量选择力所能及的事情做,如记下歹徒的相貌特征及逃跑方向,记录车牌号、司机和及时报警等 ③拒绝同他们作斗争 ④要见义勇为,更要见义智为
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
解析:同违法犯罪行为作斗争是全体公民义不容辞的责任,公民应积极并善于与其斗争。③的说法明显错误,包含③的选项排除不选,故选C项。
答案:C
二、情境分析(共50分)
11.材料一:中国社科院发布的法治蓝皮书称:“90后”青少年犯罪率呈持续上扬趋势。中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,当前青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数70%以上,其中“90后”未成年犯罪案件又占青少年犯罪案件总数70%以上。
材料二:山东省济宁市的未成年学生王辉(化名)因偷盗笔记本电脑,被法院判处管制6个月,处罚金1 000元,并被要求4个月内不准进入网吧。“偷电脑被判不准进网吧”这一案件是新刑法修正案实施后,济宁市发出的第一张“禁止令”。负责本案的少年刑事审判庭庭长说,经调查,王辉平时在家比较听话,此次作案的主要原因是其平时迷恋上网,由于临时起意、一时贪念导致犯罪行为发生。对其作出“禁入网吧”决定,可有效避免王辉再次迷恋网络走向犯罪。根据材料和教材内容,回答下列问题:
(1)什么是违法行为?违法行为包括哪几种?(4分)
(2)犯罪有哪些基本特征?(6分)
(3)我国刑罚的种类和具体内容分别有哪些?(4分)
答案:(1)违法行为,就是不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为。
根据其违反的法律,可以分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为,任何一类违法行为都有其法律后果,都要承担相应的法律责任。
(2)犯罪是具有严重社会危害性的行为,严重危害性,是犯罪的最本质特征;犯罪是一种触犯刑法的行为,刑事违法性,是犯罪的法律标志;犯罪是应受刑罚处罚的行为,刑罚当罚性,是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
(3)我国的刑罚种类分为主刑和附加刑两大类。主刑是对犯罪分子适用的主要刑罚,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种;附加刑是补充主刑适用的刑罚方法,包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境四种。
12.李某小学时品学兼优。上初中后染上网瘾并结识了一群“网友”。慢慢地,在“网友”的唆使下,李某经常瞒着家长旷课,甚至夜不归宿,经常流连于网吧和豪华夜总会。意志薄弱的李某还在“网友”的“示范”下,吸食毒品摇头丸。由于囊中羞涩,李某多次持刀勒索低年级同学的钱物。在一次与勒索对象的争执中,他用随身携带的匕首将对方刺成重伤,致使对方因抢救无效死亡。考虑到案发时李某刚满16周岁,当地法院对他进行了不公开审理,依法予以刑事制裁。
(1)连线:结合有关法律知识,判断李某行为的性质。(3分)
①不良行为A.持刀伤人致死
②严重不良行为 B.吸食毒品、携带管制刀具
③犯罪行为 C.旷课、夜不归宿、出入豪华夜总会
(2)当地法院对李某伤人致死案进行不公开审理,属于国家对未成年人的。(3分)
(3)李某从品学兼优走向违法犯罪的过程对广大青少年有什么启示?(6分)
解析:本题结合我们身边的事例创设情景、设置问题,考查对知识的灵活运用能力。分析所给材料可以看出,第(1)问要依据各种行为对社会的危害程度进行区分。第(2)问材料中法院不公开审理未成年人案件,尊重了未成年人的人格尊严,属于司法保护的内容。第(3)问可结合所学知识,从拒绝不良诱惑、加强自我保护、防微杜渐、预防违法犯罪等角度回答。
答案:(1)①—C;②—B;③—A
(2)司法保护
(3)无数事实说明,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的;我们一定要重视道德修养,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;我们要自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然;我们要从小事做起,预防违法犯罪的发生;不良行为若不加以改正,发展下去,就有可能发展为违法犯罪;等等。
13.案例一:某夫妻将两岁的失聪女儿领到福利院门口后,撒腿就跑。福利院工作人员发现这个失聪女孩后,将其收留。后经过调查得知女孩的父母姓名及住址,福利院多次通知,他们都不肯领回孩子。福利院依法状告这对夫妻。法院认定这对夫妻犯了遗弃罪,判处有期徒刑一年。
案例二:小刚的爸爸与小明的爸爸两人合伙做生意,小刚的爸爸出资10万元,但不参与经营,小明的爸爸负责经营,但不出资。一年后,赢利两万元。但是,在如何分配利润的问题上,两人发生了矛盾,多次协商并经他人调解,仍无结果,最后两人通过法律途径使此事得到解决。案例三:江苏省苏州市人民政府原副市长姜人杰受贿案二审公开宣判,江苏高院驳回姜人杰的上诉,维持原判,并依法报请最高人民法院核准。此前,南京市中级人民法院对姜人杰受贿案作出一审判决,判处姜人杰死刑,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。单笔受贿金额8 250万元,让这位副厅级的官员一下子成了“中国第一贪”。
通过这三个案件,请你说说法律在我们生活中的作用。(12分)
解析:本题考查对法律作用的理解。解答本题首先认真阅读三则材料,结合题目要求及教材知识理解每一则材料所反映的法律作用。
答案:法律有以下几个作用:(1)法律规定人们享有什么权利、应该履行什么义务,并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。
(2)法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。
(3)法律具有制裁违法犯罪行为的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐。
14.学生张龙家与邻居发生了纠纷:一场风雨,使邻居家的一堵墙倒塌,结果将张龙家的几头猪给压死了。张龙的父亲要邻居赔偿损失,哪知邻居说这是天灾,不是他们故意的,拒绝赔偿。张龙的父亲对此没有办法,只好自认倒霉。张龙在学习了法律知识后,劝说父亲去打官司。
(1)如果你是张龙,请你向父亲介绍打官司的相关知识。(8分)
(2)张龙的父亲如果向人民法院起诉,他应提起什么诉讼?(4分)
答案:(1)打官司指的是诉讼。诉讼是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。诉讼通常分为三种类型:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。
(2)他应提起民事诉讼。
三、生活实践(共20分)
15.东方中学开展“我们健康成长的保护伞”系列展播、展览活动。以下是活动的部分情景: 情景一:【爸妈的呵护】学校征集同学们记忆深处的故事,搜集有关爸爸妈妈在我们成长中给予的无微不至的关怀、保护的事例,在“校园之声”中播出。
(1)感恩父母:请你说说自己记忆深处的故事。(2分)
(2)爸爸妈妈对你的呵护属于什么保护?(2分)
情景二:【老师的教导】展览活动:用手抄报、漫画等形式展示了教师与学生的深厚感情。
(3)仔细回忆老师对你的谆谆教诲,谈谈你对学校保护的理解。(2分)
情景三:【社会的关爱】“校园之声”新闻播报:国家采取措施,为我们健康成长创造有利环境。
国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部等部门部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。强调要采取有力措施坚决遏制网上低俗之风蔓延,进一步净化网络文化环境。
(4)这一行动对未成年人健康成长的意义是什么?(2分)
情景四:【特殊的法庭】展览活动:用图片、文字说明等形式展出各地的少年法庭以及未成年人案件的审理特色等资料。
(5)少年法庭的设立和布局体现了对未成年人的什么保护?实施这一保护涉及哪些国家机关?(2分)
答案:(1)(答案具有开放性)
(2)家庭保护。
(3)学校保护在未成年人的保护中举足轻重,是我国对未成年人保护的重要方面。基本内容:全面贯彻国家的教育方针,保证未成年人全面发展;尊重未成年人人格尊严;尊重未成年人的受教育权,不得随意开除未成年学生;保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康。
(4)社会保护是在社会生活环境中对未成年人实施保护。可以创造有利于未成年人健康成长的社会环境,保护未成年人身体的安全与健康,保护未成年人的思想和心灵健康,开展有利于未成年人成长的社会活动。
(5)司法保护。实施这一保护涉及的国家机关有公安机关、人民检察院、人民法院等国家执法机关。
16.寒假来临,为了使广大青少年度过一个愉快、平安的假期,内蒙古自治区团委、内蒙古预防青少年违法犯罪领导小组办公室、内蒙古未成年人保护委员会办公室联合发布“寒假青少年自我保护提示”。下列是“自护提示”中部分内容节选:独自在家时,要关好门窗、锁好房门,防止盗贼潜入。外出时,遵守交通规则,尽可能结伴而行,并告诉父母目的地、回家时间和出行同伴。未成年人遇到抢劫等侵害时,要依靠智慧,应以保护自身生命和安全为首要原则。关键时应大声呼救,及时报警。遇到紧急情况,及时拨打报警电话,并保护好现场和物证。报警时要讲清楚案发具体地点或明显建筑物等。如果你是处在和坏人周旋的危险情景中拨打电话,应注意隐蔽和轻声。
光明中学初一(3)班的班主任张老师带领同学们一起学习了上述新闻材料,并要求同学们以小组为单位,完成下列研究课题和实践性作业:
(1)小组研讨课题:自治区团委为什么发布青少年自护提示?(3分)
(2)情景模拟评析:下列是一位中学生的手机报警电话录音记录“我遇到抢劫了:,请快来救我。”请你评析这位中学生的报警电话可行吗?报警时应注意什么问题?(4分)
(3)知识拓展:请认真学习《未成年人保护法》,并列出这部法律的核心内容与其他小组交流。(3分)
答案:(1)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任;未成年人的生理、心理都不够成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。所以团中央等三部门联合发布青少年自护提示,以更好地保护未成年人。
(2)不可行。报警时要讲清楚案发具体地点或明显建筑物等。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110,应注意隐蔽和轻声。
(3)(略)
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