民族人名研究的意义由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便”。
民族人名研究的意义
人名是一种社会现象，它的研究对民族社会、民族政治、经济、文化以及民族历史、民族关系的观察，乃至其他学科的发展都具有一定的现实意义。大致可概括为以下几点：
(一)我国少数民族人名为研究我国少数民族社会发展提供了丰富有力的佐证
起名 http://
如连名制，我国有的少数民族如布朗族、拉拈族等，实行母子连名制，说明在这些少数民族中存在过权制的残余；德昂族连名时，还将母名置于父名前面，反映了远古时代德昂族先民中妇女的地位高于男子，母权制先于父权制。永宁纳西族摩梭人子女均居母家，使用母家姓氏，说明了在古代原始社会时期，曾经盛行过对偶婚。有些少数民族如怒族、侗族、景颇族等，实行父子连名制，反映了这些民族父系制的存在过程。彝族的父子连名制系谱象一根链条一样，把家支(父系血缘集团组织)贯穿起来，通过彝族的人名，我们便可以确定一个彝族男性成员在这个血缘链条中处于哪个环节。有的少数民族，如怒族，实行家庭未婚子女与舅父连名制，母亲的兄弟被认为是比自己的亲生父亲更亲近的人，显然是母权制的残余。其他一些民族也有类似现象，很多已成为历史的陈迹。据曼雅寨基诺族父子连名制的情况看，至少在300多年以前，基诺族已从母权制发展到父权制，因为曼雅寨的建寨人是姐右，以后经右保，保姐、巴保姐、姐约，约八、八撤、撤姐、姐白腊、白腊约、约子、不勒姐，已有十二代，以25年一代计，已有300余年的历史。又如命名，如傣族，中华人民共和国成立前傣族村寨头人与一般傣人的命名不同，常以地名冠以官职名相称，反映了傣族社会处于农奴制形态的一个侧面。
(二)我国少数民族人名的研究可使我们了解到我国少数民族经济、政治、文化生活的不少情况，而有些情况是很难从文字记载中获得的特别是民族人名所包含的文化内容。如傈傈族传说第一个到怒江的傈僳人叫“瓜木比”，“瓜”是
“养麦”的意思，“木比”是“浓胡须的人”的意思，合起来的意思是“养胡子”。据此大体可以判断出：当时居住在怒江的傈僳族，其社会经济是以种植养麦为主的农业经济。景颇族古老的姓名“梅何’(栽芋)、“梅普”(梨芋)、“悔掌”(整理芋墒)，都因芋而得名，说明了古时芋在景颇族人民经济生活中的重要地位。
起名 http://
人名属文化范畴，它以语言为形式，有深刻的含义，包含着丰富的文化内容。一个民族的人名是自成体系的，与语言文化、心理状态、价值取向、宗教信息、美学情趣、思维特点、文化素养、人生道路等密切相关。人名是各民族不同的语言文化背景的反映。
(三)我国少数民族人名有力地反映了我国各族人民之间友好相处、相互影响、共同进步的民族关系。不同民族的人名相互影响、相互借用，一定程度上反映了历史上的民族关系如乳源县的瑶族有“盘、赵、邓、李、王、冯”六大性，其中“冯”姓是汉人与瑶女结合的后裔；连山的瑶族有“盘、赵、李、冯、邓、黄、谢、韦、罩”等姓，其中“谢、韦、罩”等姓是由壮族男子上瑶族女子之门的“招郎娟”产生的新性。撤拉族有“何、马、冶、沈、韩”等20余姓，据说除部分姓韩的和部分姓马的人外，其余各姓中，有一部分是由周围回、汉族转化来的。因为这些姓氏在甘肃、青海等地的回、汉族最为普遍。苗族的“潘、张、龙、杨、王”等姓，都是从汉族借来的。东乡族在其民族的形成过程中，吸收了汉族的成份，今东乡族自治县锁南地区的王家、康家.起名 http://
俄罗斯人名的特殊意义俄罗斯的人名意义很丰富的，例：Александр（亚历山大），意为“勇敢的”；Андрей(安德烈），意为“勇敢的”；Евгений（叶甫根尼），意为“高尚的”；助，Е......
校后勤国有资产是国家资产的重要组成部分，是学校赖以生存的物质基础，也是学校教 学、科研活动和整体事业发展必要的物质保障。高 职高专后勤社会化改革虽然已走过了七、八个年......
研究意义从提升知识型员工能力、改善绩效角度看,必须加强对知识型员工工作满意度的研究。在任何组织中,人的因素起了决定性的作用。政府绩效的高低、形象的好坏、政府能力状......
一、课题研究背景及意义我校是一所农村小学，近年来，我校的现代教育技术设施有了质的飞跃，已建有现代化的多媒体网络教室2个，配制了投影仪、实物展示台、电视、音响等先进的教学......
研究意义模板(（合集9篇））由网友“搬砖丽人”投稿提供，下面是小编为大家整理后的研究意义模板，以供大家参考借鉴!篇1：《仪礼》研究及其意义 《仪礼》研究及其意义《仪礼》是中国思......
