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尊敬的各位领导、老师们，大家好！本年度我备课组所研究的小课题为《我校学生体质健康水平现状分析与对策研究》
为切实了解我校学生的体质健康水平和锻炼习惯，了解导致学生体质健康水平下降的根本原因以及更有效的提高学生的体质健康水平。特制定本课题。
本课题主要从以下三个方面进行研究 •
（一）、导致我校学生体质健康水平相对较低的主观、客观原因。•
（二）、各级部之间学生体质健康水平的差异。•
（三）、通过哪些措施，能够切实提高学生的体质健康水平，改善学生亚健康状态 • 研究方法有：
一、对各级部学生进行统一的体质水平测试 测试结果显示：
• 学生总体优秀率低。整体体质水平较低。缺考现象严重。
二、采用抽样调查的方法，各年级随机抽取600人，共计1800人。回收有效问卷1674份，有效率为93%。
问卷设置三大项28个小题，对学生的生活习惯、体育锻炼习惯、感兴趣的运动项目、体质健康自测四个维度进行了详细调查。• 由表
一、表二可得：
1、大部分学生含午睡的睡眠时间为6-8小时，高三年级睡眠时间低于其他年级，11点以后大部分学生在进行课业学习，但从事宿舍活动和网络娱乐的人数较其他年级明显增多。
2、大部分学生无抽烟恶习，但有45%的学生不排斥喝酒。学生饮食习惯较差。高一年级明显低于其他年级。
3、自高中以来，学生体质水平呈明显下降趋势。30%的同学运动兴趣不高，不愿意参加课外活动。课业负担重是导致体育锻炼减少的主要原因；缺少锻炼同伴为次要原因。• 由表15可得：
1、学生下肢爆发力及速度、灵敏性项目及格率较为理想。男生引体向上、女生仰卧起坐、总体柔韧性项目不及格率非常高，较85%的及格率差距较大。
四、采取的主要措施
1、普及健康理念。
2、调整教学内容，注重素质练习。•
3、提高教学趣味性。
4、根据不同季节和环境，开展丰富的校园体育活动。从去年10月份的运动会开始，我们从11月份先后组织了篮球定点投篮、足球颠球、排球垫球、跳绳下饺子、30人篮球运球接力、20人拔河等，本学年又组织了高一绑腿跑、沙排比赛、乒乓球比赛；高二绑腿跑、篮球赛、网球赛。
比赛设置18项，参赛人数共计4000多人。比赛贯穿整个学期，基本做到全员参与。极大的激发了学生的锻炼兴趣，提高了学生的练习热情。并对提高学生的班级向心力、集体荣誉感起到了积极地作用。
五、取得成果
一、通过研究，掌握了每个学生具体的测试数据，为今后的教学和评价提供了量化依据。
二、通过研究，了解了导致学生体质水平下降的具体原因。
三、针对具体原因，从体育课单元设计、教学环节设置、课外活动组织安排等多方面入手，细化、完善我校的体育工作。通过问卷调查得出，学生对体育项目的兴趣度和体育活动的参与度均明显提高。
六、待解决的问题
1、优化体育课的授课时间及项目设置。
2、做好学生体质健康标准的后续测试，详细记录每个学生体能指标。• 我的报告结束，有不到之处敬请批评指着！谢谢大家！
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