治水必躬亲 综合复习_治水必躬亲复习

其他范文 时间:2020-02-28 15:30:09 收藏本文下载本文
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《治水必躬亲》综合复习

一、在原文上标注重点字词。

治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,.........

潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得/躬历山川,亲劳胼胝。.................

昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,......

而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而 ................

避怨,则事不举而水利不兴矣。....

二、参考译文:

治理水患的方法,既不能固执一端,不知变通,拘泥于古代的典章、制度,也不能随意相信别人的话。原因是地势有高有低,水流有慢有快,水塘有浅有深,河流有弯有直。不经过观察和测量(就)不能够了解它的真实情况,不经过访问,征求意见,(就)不能彻底摸清它的情况。因此必须能够亲自登山涉水,亲自辛劳不怕吃苦。

从前海忠介治理河流的时候,(穿着)轻装便服,冒着风雨,在荒村乱流之间来来往往,亲自发放钱粮给工民,不克扣一厘钱,并且随同管理的差役也不曾横行勒索一文钱财。必须像这样以后事情才能做成功。如果贪图安逸而害怕辛劳,计较私利而忘记公义,(只想)远远躲开嫌疑,避免抱怨,那么事情(就)做不成,水利(也就)办不好了。

三、自主复习。

(一)读准字音。

潴有浅深 非相度不得其情 躬历山川 非咨询不穷其致 .....好逸而恶劳 亲劳胼胝 远嫌而避怨 布袍缓带

.....

(二)文化常识。

1、《治水必躬亲》选自《 》,作者

,代江苏金匮人。文章论述了

的道理,课文第一段论述 ;第二段以明代有名的清官

为例,说明治水不但要

,而且要。

2、文中“海忠介”即,是(朝代)曾骂过皇帝的清官。现代著名历史学家、杂文家 曾写过一部关于他的历史剧《 》。

(三)辨别下边各组句子中多义词的意思。

1、情:非相度不得其情()

以情动人(2、致:非咨询不穷其致()

错落有致(3、躬:是以必得躬历山川()

鞠躬尽瘁(4、举:必如是而后事可举也()举世闻名((四)下列与“普颜色不变,跪而拾之以归”中“之”字用法相同的一项是(A 往来于荒村野水之间 B送孟浩然之广陵 C 携余往,主人处处款之 D治水之法,既不可执一

(五)古今异义词:

1、泥:古义,拘泥。今义,泥土。

2、举:古义,办事成功。今义,举起,抬起。

3、穷:古义,追究到底。今义,生活困难。

(六)词类活用:

1、非咨询不穷.其致

2、布袍缓带....

3、远.嫌而避怨

(七)朗读节奏划分

1、盖 地 有 高 低„„

2、非 相 度 不 得 其 情,非 咨 询 不 穷 其 致

3、是 以 必 得 躬 历 山 川

4、而 随 官 人 役 亦 未 尝 横 索 一 钱

5、必 如 是 而 后 事 可 举 也

6、则 事 不 举 而 水 利 不 兴 矣)))))

四、合作探究。

1、结构梳理

第一段,论述治水必躬亲的原因。

第二段,以海瑞为例,说明治水不但要躬亲,而且要清廉。

这段先从正面说海瑞治水不但躬亲,而且清廉。后从反面说,如果海瑞不吃苦,想谋利,怕得罪人,那么水利肯定办不好。

2、用原文回答:

(1)为什么说治水必躬亲?

(2)治水要防止哪些现象 ?

(3)海瑞当年是如何治水的?

3、第二段就治水问题作者讲了从正反两个方面,请用文中的语句回答这两个方面的结果。

正面:必如是而后事可举也。

反面:则事不举而水利不兴矣。

4、“必如是而后事可举也”、“则事不举而水利不兴矣 ”。并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。

示例:(1)“举”是因为海瑞能深入实际不畏艰辛,清廉治水。(2)“不举”是因为好逸恶劳,贪财求利,不听取正确的意见。

5、作者认为“事举”“水利兴”的必要条件是什么?

明确:躬亲、清廉(用原文“冒雨冲风,亲给钱粮,不扣一厘”也行。)

6、请从本文中概括出两个成语。好逸恶劳、见利忘义

7、本文论述了作者的什么观点?是怎样论证的?

明确:

(1)本文论述了治水必躬亲的道理,说明只有躬亲、清廉才能治好水。

(2)文章从正反两方面来对比论述的,先从正面举了海瑞治水不但躬亲,而且清廉,再从反面说如果海瑞不吃苦,想谋利,怕得罪人,那么水利肯定办不好。

8、语言欣赏。

例句1:盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。

赏析:这一段文字用一个排比句,写尽了自然万物自有它们自身的规律,我们应掌握客观规律,根据实际情况,制定相应的策略,而不是盲目蛮干。

例句2:昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役未横索一钱。

赏析:这一段文字通过外貌、动作描写,将一个事必躬亲、顺应民意、治理严明的海瑞的形象展现在读者眼前。

9、在你的心目中是海瑞怎样一个形象?读了课文之后,你对这个人物有哪些新的认识 ?

示例:

(1)海瑞在人们心目中的形象是个清官,他为民请命,清廉公正,力主反贪,刚正不阿等等。

(2)课文中海瑞的形象:躬亲治水,不畏艰辛,为民着想,清正廉洁。

五、拓展延伸。

1、列举清官典型、贪官典型。

示例:(1)正面榜样:包拯、魏征、于谦、郑板桥、孔繁森;

(2)反面典型:和珅、刘青山、胡长清。

2、文章为了证明治水必躬亲的观点,列举海瑞治水的例子来证明,你还能举出其他例子来证明作者的观点吗?

示例:(1)大禹治水,三过家门而不入。

(2)战国时期西门豹治邺(yè),破除迷信,兴修水利。

(3)战国时期李冰父子修建都江堰水利工程。

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