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众志成城谋安全
求真务实促和谐
——上海市山阳中学创建安全文明校园工作总结
上海市山阳中学创建于1958年，位于东海之滨、杭州湾畔的金山区山阳镇，毗邻上海现代化的南翼滨海新城。学校以当地群众文化为基础，弘扬地方文化传统，坚持以艺术教育和体育为切入口，成功的开创了一条切合农村中学实际的素质教育之路。学校连续几十年被授予“上海市文明单位”的称号；连续多年评为“上海市中学生行为规范示范学校”，先后被评为“上海市花园单位”、“全国普教系统先进集体”、“上海市艺术教育特色学校”、“上海市素质教育实验学校”、“上海市体育传统项目学校”、“教育部全国中学校长培训中心定点考察学校”、“全国学校艺术教育先进集体”等。
近年来，我校坚持以科学发展观为行动指南，严格按照《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和上海市地方标准《中小学幼儿园安全防范管理基本要求》的相关规定，以创建“上海市安全文明校园”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，不断完善日常工作机制，切实强化了安全文明理念，提高了工作实效，增强了师生员工的安全防范意识，确保了学校综合治理和安全工作目标的全面实现。
一、组织健全明方向，责任明确抓落实
我校成立以蒋水清校长为组长的“安全文明校园”创建工作领导小组，将安全文明校园创建工作列入学校内涵发展规划，学校领导高度重视校园安全工作，并积极践行校园安全的具体细节工作。学校建立校园安全工作领导责任制和安全目标管理责任制。确立岗位和职责，制定各项安全制度和预案。校长和各部门、岗位签订安全责任书，与班主任签订安全工作责任书，把安全责任分解，落实到人。将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，并把安全工作列入年度目标考核内容，实施出现安全责任事故一票否决的制度。
二、技防人防齐加强，科学管理保平安
有效的管理制度才能确保综合治理、平安校园工作落到实处，并不断得以强化。学校建立健全安全、卫生等管理制度。坚持以制度保障管理、以机制完善长效运作的理念。
学校制订了较完善的应急预案，如校内学生意外伤害事故应急处理预案、校外集体活动事故应急处理预案、师生食物中毒事件处理预案、学校火灾事故应急处理预案、校车交通事故应急处理预案等应急处理预案。我们还将努力使这些预案与时俱进，定期进行完善，才能使这些预案具有可操作性。
学校还建立了安全保卫制度，食品卫生制度，门卫制度等。重点关注门卫值班，消防安全，常规检查，食品采购，食堂卫生，健康教育等细节，强化安全管理，定期召开安全会议，发现存在安全隐患，及时采取措施，确保学校各方面工作的有序开展。
1、技防到位，有备无患
我校严格按照上海市地方标准《重点单位重要部位安全技术防范系统要求第6部分：学校、幼儿园》，落实强制性标准技防设施建设要求；结合学校特点，加强技防建设，提高学校技防有效性。学校全面检查了校内灭火器，到期的及时更新。重点部位及灭火器配备不足的地方也已添置足量的设施。
财务室、人事室、档案室等重点要害部位装有和公安局、保安公司联网的报警装置，教室和办公室等多安装了红外线报警装置，校长室和警卫室分别配有紧急报警按钮。
化学实验室危险品仓库根据上级要求安装了不锈钢栅栏、铁质防盗门，并对存放危险品的橱门实行双人双锁保管。
2、人防加强、疏而不漏
所有门卫人员上岗前都进行过培训，做到持证上岗。特别是保安人员都获得了培训证书。我校严格执行校外人员信息登录入校制度。学校给师生都发了电子牌，刷卡进出学校，保证了学校安全。
每天早高峰上、下学时段，学校有效组织党员、家长志愿者等力量进行排堵保畅工作，以保证师生安全进入校园。学校门口设置安全警示牌，提醒来往车辆注意慢行，并定期检查学生所骑自行车的车况、温馨提示学生不要骑存在安全风险的自行车等。学校还下发告学生家长书，决不允许学生乘坐三轮车、无证无牌的黑车，使学生的交通安全得到了有力的保障。
平时学校组织学生大型外出活动。如：军训、春游等，政教处、总务处组织相关人员和门卫一起协助管理车辆安全有序离校，并妥善安排停放家长接送车辆。活动期间，各班班主任亲自带队，确保学生来回路上及活动安全。学生食堂专人管理，制定和完善食品卫生管理制度。为确保师生用餐放心，食堂管理人员严把采购关，蔬菜、鱼、肉定点采购。每周菜单，食堂、网络同时提前公布。学校成立了师生、家长参与的膳食管理委员会，常定期、不定期地检查食堂用餐环境和伙食质量，每天学生就餐，安排教师值日，确保师生用餐安全。
校安工程启动后，在保证施工质量、进度的同时，更进一步加强安全管理，各方面加大了对校园安全的检查力度。
三、多管齐下强教育，安全文化结硕果
校园文化是创建安全文明校园重要内容，学校领导高度重视校园文化建设，常多渠道、多角度、多载体地开展校园安全文化建设，确保了学校教育、教学、管理、服务的有序健康推进。
1、载体多元化，强化安全教育
我校每年举办校园文化艺术节，爱国主义、集体主义、民族精神、社会主义核心价值观教育开展制度化、规范化、系列化。学校为了提升学生的道德品质，政教处每年利用学校橱窗、网络、板报等宣传工具进行一系列的法制知识宣传，如防灾减灾、交通安全、心理健康等，灵活多样的活动场面不仅吸引了学生，也让学生从中受益匪浅。
2、讲座生活化，深化安全教育
对于校园的安全管理工作，先要落实安全教育。安全教育先行，具体落实到平时的校园生活中，以讲座或者安全事故突发情境的模拟等形式来开展。安全教育的讲座授予学生一些安全防范知识，在突发事件时能活用这些知识。情境模拟让学生以体验的方式，无形中学到安全维护技能。
学校每年邀请派出所及交警支队的警官、心理专家等来校给师生做法制报告和心理辅导。如我校邀请了东方讲坛专家来校作交通安全讲座和专业心理老师为初三学生做考前心理辅导讲座等。
3、教育计划化，内化安全教育
学校重视师生安全教育和法制教育工作。聘请山阳镇派出所副所长张育丰为学校法制副校长、张斌警官为法制辅导员，定期组织学生学习《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，学习有计划、有记录。开展好“六五”普法工作，普法有计划、有测试、有总结，促进广大师生学法、知法、守法、用法，师生法制意识增强，遵纪守法率达100%。
学校开展的各类安全知识和法制讲座形式多样，内容丰富。同时，学校又精心策划、悉心实施“主题班会”策略，以强化师生安全文明意识。学校每学期组织一次学生安全知识竞赛，利用广播、橱窗、黑板报进行安全知识宣传，广大师生自我防范意识和自我救护能力增强。
4、教育生命化，保障心理安全
我校安全教育的工作从学生的生命教育和心理教育入手。学生的心理安全受到校领导的重视，因为它是建设校园安全的软环境。
生命教育的开展，是为了让学生懂得生命的来之不易，让学生学会珍爱自己的生命，从而树立生命至上的意识，学会自我保护，做到对自己的生命负起真正的责任。
我校心理教育工作，以预防为主，以学生的终生发展为目的。同时启动心理危机干预系统，做应急之用。学校建立了心理咨询室，还有心理信箱，服务于学生的心理健康，同时开设了心理活动课。心理教育主要是让学生全面认识自己，学会情绪管理，善于调控自己的心情，保持一种自信奋发的生命状态。平时将心理教育的工作渗透于学校开展的心理活动课程、心理咨询、班主任的班级主题以及日常的教学活动中，真正将心理工作服务于安全教育，实现维护学生心理安全的作用。
5、演习互动化，提升生命品质
学校在每学期举行两次师生消防和防震疏散演习，一是培养师生防火、防震意识；二是一旦实际生活中遇到突发事件可以提高自救能力，确保师生的人身安全，做到防患于未然。
6、宣传项目化，提高自护技能
校成立禁毒工作领导小组，通过讲座、广播、橱窗、黑板报等形式向师生宣传禁毒知识，让广大师生了解毒品的危害性及禁毒的重要意义，远离毒品，珍爱生命。禁毒、控烟活动开展形式多样，比如展出禁毒宣传画廊，走进社区宣传禁毒知识，建立控烟志愿者宣传队等。学校开展了“六个一”活动，即阅读一本禁毒教育书籍、撰写一篇禁毒教育心得体会、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒小报、书写一封禁毒防毒宣传信、进行一次禁毒实践活动。4月16日，学校组织学生参观禁毒教育基地和禁毒图片展，举办禁毒征文比赛和演讲比赛，寓禁毒教育于丰富多彩的活动中，通过各种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生在喜闻乐见、富教于乐的课外和校外活动中接受毒品预防教育，了解毒品危害，掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，帮助学生知法守法，确立“珍爱生命，拒绝毒品意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。金山电视台进校而拍摄的禁毒教育专题片，充分地肯定了我校的禁毒教育成果。
7、教育艺术化，提增安全素养
我校是艺体特色的素质教育实验学校，积极实施“艺术育人，全面发展”的办学理念，力求课堂教学有效化、科学化和艺术化。哪怕是安全文明教育，也不列外。
“无乐不成会”，一年一度的以安全文明教育为主题的主题班会中，总能寻觅到艺术的身影，有了艺术化的台词，主题班会生动形象，掌声雷动；有了民乐的陪伴，主题班会风生水起，精彩纷呈，教育效果相得益彰。一年一度的辞旧迎新大联欢活动中，安全文明教育的元素，次第呈现，使孩子们在欢度新年的同时，润物细无声地接受了安全文明的洗礼。其中，大吴老师创作、学生们表演的《安全第一要记牢》，荣获“美能达杯”上海市校园歌谣竞赛二等奖。
四、同心同德营环境，严格管理铸安全
学校重视校园周边环境整治。在镇综治办、派出所、城管、卫生服务中心等部门的大力配合下流动摊贩已难觅踪影，周边固定的小店卫生规范也常抓不懈。学校注重学校及周边环境的整治工作，加强了对学校的内部治安管理，做好值班巡逻，把好大门关，严把学校进出人员登记关，确保师生安全不受侵犯，并配合公安、司法、工商、城管等部门对学校门口流动摊位进行清理整治，严禁学生到校外流动摊位购买零食，对食品卫生进行检查，并下发告学生家长书，取得家庭的配合。学校还组织进行严禁管制刀具，确保不让危险物品进校园。学校及周边环境健康安全，教育教学秩序健康有序。
总之，安全文明工作是一项长期的、复杂的工程，需要警钟长鸣，常抓不懈。我们将进一步提高认识，明确目标与责任，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效地做好校园安全工作，保障师生的生命安全。
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