创建的三年发展规划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三年发展规划目标”。
北师大翰林实验学校
未成年人思想道德建设示范基地创建的三年发展规划
总体目标
始终坚持“以人为本、德育为先”教育理念，以“培养未来社会的合格公民”为使命，以“社会主义核心价值体系教育”为主线，全面、系统、深入、细致的开展未成年人思想道德教育实践活动，把学生培养成为身心健康、品德高尚、政治素质过硬、文化素质优良，有责任感、有民族情怀和世界眼光的现代中国人。把我校创建成为东莞市名副其实的未成年人思想道德建设示范基地。
具体工作
1、健全德育保障机制。将德育工作纳入教育教学质量评估体系；建立健全并实施符合素质教育要求的学生综合素质评价体系，通过建立家长委员会、举办家长学校、设立家长接待日、组织教师家访和建立社区活动联系卡等方式，加强学校与家庭、社区的联系，共同做好德育工作。
2、开展德育课程建设。严格按照课程计划开设思想品德课，无减少课时和挪用现象，各门课程充分发掘和利用自身的德育资源，在教学中落实好“情感、态度、价值观”的课程目标；组织开设地方课程和校本课程，丰富德育内容，进行地域文化、传统美德等优秀传统文化教育，积极进行思想品德课（思想政治课）教学改革，不断改进教学方法。
3、做好日常德育工作。积极开展仪式教育。坚持升降国旗制度，每周及重要节日、纪念日、大型集体活动举行庄严隆重的升旗仪式；将中小学生守则和日常行为规范具体化，开展有特色的道德实践活动，校会、班会、团队组织活动制度化，定期开展评选三好学生、优秀学生干部、先进集体等活动，树立先进典型，优化校风学风，开展法制、网络道德、毒品预防、环境、节能、反对迷信邪教等教育。
4、加强健康素质教育。将学生体育锻炼列入教学计划，每学年召开运动会，经常因地制宜地开展以班级、年级为单位的学生体育活动和竞赛，建立和完善学生健康体检制度，组织中小学生每年进行1次体检，全面实施《国家学生体质健康标准》。
5、开展心理健康教育。依托青少年健康成长指导中心,解决学生成长中困惑。建立青少年健康成长指导中心，利用网络、电话、授课等多种方式进行心理健康教育和辅导，建立专兼结合、素质较高的心理健康教育工作队伍和志愿服务队伍，并有相应的培训和保障机制。
6、系统开展法制教育。把法制教育作为德育的基本内容，纳入课时计划。
7、落实校内关爱教育。关爱特殊家庭学生，确保他们自尊、自信的学习和生活。
8、加强团队组织建设。积极把共青团、少先队工作纳入学校工作的总体布局，健全团、队组织，推荐优秀青年教师做团队工作，团队干部实行民主选举，少先队干部由队员定期轮流任职，积极办好中学生业余党校、团校，做好初中生“团队衔接”和高中生“推优入党”工作，重视中学学生会、学生社团的工作，支持和指导他们更好地发挥作用。
9、创设高雅校园文化。做好校园内富有教育意义的挂图、画像、景观、设施的布臵，校园整洁，环境优美，加强校园内宣传栏、广播站、校园网、校报校刊或少先队鼓号队、队室等文化阵地建设，举办歌咏、书画、读书演讲、科技小发明等丰富多彩的校园文化活动。
10、加强德育队伍建设。以培训为抓手，开展德育队伍建设；重视教师心理健康。
实行校长负责的德育工作领导管理体制。明确普通中学专门机构主管德育工作，城市小学、农村乡镇中心小学有1名教导主任分管德育。选配优秀教师担任班主任，形成了班主任聘任、培训、考核、评优等制度；加强辅导员队伍建设，中小学校按规定配备少先队辅导员。
把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程，适时组织培训，开展主题教育，严格师德考核，建立奖惩机制，无造成不良影响的失德现象发生，重视并开展教师心理健康教育工作。
11、开展道德实践活动。实施“活动育人”，学生通过体验感悟，实现自我教育。
12、加强德育基地建设。在校外共建德育基地，让未成年人在情景中接受教育。
13、开展德育课题研究。从日常德育工作中的困惑入手，开展德育校本研究。
14、做好家长学校工作。以家长委员会为活动主体，发挥家庭教育作用，提升家庭教育水平，并把家长学校工作纳入学校整体工作中。开展创建示范家长学校活动。
组织承担家庭教育指导职能，依托社区（村）、中小学校、幼儿园和企事业机关单位等，利用广播、电视、网络等多种手段，形成多元化的办学模式；家长学校制定教学计划，并正常开展活动；开展创建示范家长学校活动，总结推广先进经验。
深入开展“小公民道德建设”、“争做合格家长、培养合格人才”双合格家庭教育宣传实践活动，成立家庭教育讲师团，组织开展宣讲活动，针对单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭等特殊家庭的实际情况，提供良好的家庭教育指导与服务。
15、抓好校园安全工作。开展自护自救教育，普及治安防范、灾害避险、交通消防安全知识；健全安全管理制度和机制，强化校车安全管理，配备专业保安。
有计划地开展自护自救教育，向中小学生普及治安防范、灾害避险、交通和消防安全知识以及有关法律常识，建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制，确保不发生食品卫生、火灾、校舍倒塌和校车安全等责任事故。配备专业保安人员，严格落实门卫制度，加强校内巡逻。
在上学、放学时，有公安干警在校园周边执勤，对发生在校园周边，侵害师生人身、财产权利
的刑事和治安案件，实行专案专人责任制，在临街中小学、幼儿园附近，设置交通标志标线和其他交通安全设施。在地处交通复杂路段的小学、幼儿园上学放学时，有专人维护校园门口道路的交通秩序。
16、开展国学经典诵读。以“国学经典诵读”为活动载体，开展中华民族传统教育，并把经典诵读作为未成年人道德实践内容纳入教学计划。
把经典诵读纳入教育教学计划，作为未成年人道德实践的重要内容；把诵读中华经典、红色经典和学习道德模范、身边好人的先进事迹相结合，引导未成年人继承优良传统、提高道德素养；组织开展诵读展演、竞赛交流、冬（夏）令营等活动，建立推进经典诵读的工作机制。
17、核心价值体系教育。强化社会主义核心价值体系教育，使之渗透到学校教育活动的各个环节，贯穿于未成年人成长的全过程。
把社会主义核心价值体系学习教育作为 成果。
保障措施
1、上级部门的精心指导；
2、强化组织领导；
3、制定详细可操作的发展规划；
4、高素质的教育团队；
5、系统的评价机制；
6、充足的资金支持。
（一）加强领导体制和工作机制建设
1、重视检查考核。将创城工作纳入地方和有关单位领导班子和领导干部的考核范围；列入地方和有关单位绩效考核的重要内容。
2、注重分工合作。有关部门和群团组织把未成年人思想道德建设列入重要工作日程，制定工作实施方案，认真抓好落实；在实施重点工作、组织专项治理中，有关单位密切合作，形成整体合力；联合有关部门开展未成年人思想道德建设主题教育实践活动。
3、强化责任落实。进一步明确分管领导、分管处室，严格实行责任制，做到事事有人管、件件有着落，有效协调相关责任单位开展工作。
（六）扎实做好工作成效评价
扎实开展未成年人爱国情感教育，坚定理想信念，培养良好道德品质和心理素质，自觉维护公共环境，遵守公共秩序，讲究礼仪礼节。牢固树立“德育为先”办学理念，强力推进社会文化环境整治，注重满足未成年人的精神文化需求，加强校外活动场所布置做好“三结合”教育体系建设的统筹协调工作，形成全社会关心支持未成年人思想道德建设的良好氛围。
黄渡学校创建绿色学校三年发展规划一、指导思想：环境与发展是当今国际社会面临的挑战。根据我国政府环保部门提出的"环境保护，教育为本"的指导思路，从小培养学生对地球、对人......
创建示范学校三年发展规划大新李花园小学2016.9 创建示范学校三年发展规划（2016年9月—2018年9月）；（草案）；太和县大新镇李花园小学是一所百年老校，自创办以来，历经沧桑,为国家培养了......
立足规范化管理 全力提升办学品位————三道岗镇中心小学三年发展规划一、学校情况分析（一）学校概况依兰县三道岗镇中心小学，坐落于三道岗镇的中心位置，三道岗镇中心小学是一......
XX幼儿园三年发展规划(2015-2018)一、情况分析：（一）幼儿园概况：XX学校幼儿园所占地面积XXX平方米，建筑面积XXX平方米，活动面积XXX平方米，绿化面积 XX平方米，拥有价值XX多万元的大、......
文化路小学学校发展三年规划（讨论稿）（2011年9月—2014年7月）自2011年7月文化路小学成立以来，办学规模不断扩大，教学质量稳步提升，学校各方面的发展都令人满意。为了进一步推动学校......
