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党的群众路线教育实践活动实施方案
韩庄小学 路国强
从2014年3月份开始，在全校开展党的群众路线教育实践活动。现结合我本人工作实际，现制定如下实施方案。
一、指导思想
以上级党委党的群众路线教育实践活动工作会议精神为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，把贯彻落实中央八项规定、省委省政府九项规定、市委市政府九项规定、区委区政府“六不准”要求作为切入点，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对“四风”问题，解决群众反映强烈的突出问题，全面推进教育事业改革发展。
二、总体要求
教育实践活动要紧紧围绕为民务实清廉为主要内容，把作风建设放在突出位置，全过程贯穿“对照检查照镜子、规范行为正衣冠、开展批评洗洗澡、整改问题治治病”的总体要求，把为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践 切实做到教育实践活动与当前监管工作“两手抓、两不误、两促进”。以转变作风、提高效能、优化发展环境为主线，切实加强服务型、实干型、切实转变工作职能、工作方式和工作作风,加快提高工作质量和效率，进一步提升教育监管服务能力。
三、基本原则。
(一)坚持正面教育为主、强化理论武装。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。
(二)坚持讲求实效、解决问题。以整风精神认真开展批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，开门搞活动，请群众参与，让群众评判，受群众监督，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，真正思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。
四、方法步骤
(一)认真学习、听取意见(3月至4月)
1.精心学习。认真学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节俭、反对浪费——重要论述摘编》、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神、中央和省、市、区委开展教育实践活动的相关《意见》和《方案》，深刻领会其精神实质，增强学习贯彻群众路线的自觉性。(3月至4月)
2.深入听取意见。是要把听取意见贯穿始终，通过召开座谈会、发送征求意见函、设立群众意见箱、专题调研和随机走访等形式，坚持开门纳谏，深入开展调查研究，主动接收群众监督，广泛听取群众意见。对征求的意见、发现的问题扎实开展整改落实、专项治理和制度建设工作，做到边查找问题、边专项治理、边完善制度，切实把解决问题和完善体制机制贯彻活动始终。(3月至4月)
(二)查摆问题、开展批评环节(4月至6月)
1.找准找实突出问题。围绕为民务实清廉要求，通过回头看、大家提、自己找、集体议、互相帮、上级审、群众评等方式，消除顾虑、深入查摆、认真梳理、查实找准“四风”问题具体表现。认真查摆“四风”方面存在的问题，深入进行党性分析和自我剖析，把问题查实找准，把存在问题的原因分析透彻。(3月至4月)
2.撰写对照检查材料。要紧紧依靠批评与自我批评这个武器，以中央八项规定、省委省政府九项规定、市委市政府九项规定和县委县政府“六不准”为行为准则，对照党章、廉政准则和先进典型，全局党员干部要在作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等方面开展自检自查工作。(5月份开展)
3.召开专题民主生活会和组织生活会。就围绕为民务实清廉，围绕纠正“四风”问题召开高质量专题民主生活会；在深入查找“四风“问题、开展批评和自我批评的基础上，把解决联系和服务群众”最后一公里“问题作为主题召开专题组织生活会，做到班子集体的问题必谈，自身的问题及整改的打算必谈，对方的不足和改进的建议必谈，拟在会上开展批评的问题必谈。(6月份开展)
(三)整改落实、(6月至7月)
1.制定整改方案。要针对作风方面查找出的突出问题、征求到的意见建议、民主生活会发现的问题以及督导组的意见等问题，制定整改方案，并在一定范围内进行公示。(6月开展)2，搞好总结提高。活动结束时，全校党员干部要及时总结、评价教育实践活动成果，开展群众满意度测评。集中教育实践活动告一段落后，要继续抓好整改方案后续工作的落实，开展“回头看”活动，及时完善相关制度规章，巩固扩大活动成果。(7月开展)
五、保障措施
1，带头做出承诺、带头深入学习、带头听取意见、带头谈心、带头写对照检查材料、带头开展批评与自我批评、带头整改、带头指导全校党员干部职工开展教育实践活动。对教育实践活动走过场的，要追究行为人的责任。2，切实做好各项工作。要妥善处理好开展教育实践活动与做好当前各项业务工作、完成全年各项任务的关系，合理摆布时间，使教育实践活动的每个环节、每项措施都与切实改进作风，与党员干部履职尽责紧密结合，使教育实践活动工作取得丰收。
3，强化宣传引导。
加强学习，深刻领会，尽快掌握各项活动的细节要求，并在解决查摆出的问题上狠下功夫。积极宣传中央、省、市、区关于教育实践活动的重要指示精神，及时宣传教育实践活动的进展情况、成功经验和实际效果，及时宣传教育实践活动的先进典型和理论研究成果，营造良好的舆论氛。
2014年3月
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