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2013年自然辩证法复习题
一、简答题
1.学习自然辩证法课程的意义（教学目标）是什么？
2.马克思恩格斯的生态系统观是什么？
3.生态危机表现在哪几方面?
4.生态经济模式是什么？
5.笛卡尔的科学划界标准是什么？
6.科学的基本特征是什么？
7.历史主义的科学范式变革模式是什么？
8.技术的形态有几种？
9.工程的道德原则是什么？
二、论述题
1．结合十八大报告和社会实际论述生态文明建设问题。
2．结合科学哲学，阐述传统中医的科学性问题。
3．从你的科研实践论述如何来加强学术道德建设。
4．当前转基因争议表现在哪些方面，你如何看待转基因食品的安全性？
5.结合当今社会中伪气功、特异功能等现象，说明我们如何区别科学和伪科学。
6.结合专业学习，研究所属学科的科技哲学问题（如食品科技哲学、计算机科技哲学、管理科技哲学等）。
1、简述自然辩证法的学科性质及其基本特征。首先从其研究对象来看，它是一门关于科学技术发生发展和研究的一般规律，并由此揭示出自然界存在、演化和发展的一般规律的学科；其次，......
2014年自然辩证法复习题一、简答题1.学习自然辩证法课程的意义（教学目标）是什么？2.马克思恩格斯的生态系统观是什么？3.生态危机表现在哪几方面?4.生态经济模式是什么？5.笛卡尔的......
思维方式与价值观念的生态化思实践”并不矛盾，它们实质上是同《自然辩证法概论》复习题 素不能成为系统，即系统内部具有可分析的结构；（2）“系统”在于想。 一的。因为问题也是在......
第二周①为什么说恩格斯《自然辩证法》的产生和发展反映了科学、技术发展的历史必然性？ 答：它深刻揭示了科学自身发展的内在逻辑，而且把科技的发展作为一种社会现象来考察，并由......
一、名词解释 的；（3）意识和思维是物质高度发基本观点：（1）自然界是人类生存上建立正确的概念和理论，揭示对1、自然观：是人们对自然界的根本与发展的前提和基础。其一，人是象的本质和规......
