“十百”塑心由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“塑心”。
“十百”塑心
组 织 者:湖北省荆门市东宝区大桥小学
活动范围:湖北省荆门市东宝区大桥小学
随着独生子女的增多和生活水平的不断提高,加之家长的溺爱,使不少学生养成了“娇骄”之气和懒、馋习惯。他们对祖国缺乏了解,对他人缺乏关怀,对父母缺乏孝顺,对自己缺乏信心,呈现趋利化和以自我为中心的倾向。如何贴近学生实际,采取行之有效的方法改变这一现状,荆门东宝区大桥小学开展了以“五爱”教育为核心的“十百”塑心育人活动。
“十百”塑心就是用十个一百件事的实践活动来塑造美好心灵。具体内容为:1.参加祖国万岁百题知识赛,争当爱国小灵通。2.听或讲百个革命故事,争当知国史故事大王。3.讲出百个大中城市名字,争当知国情小先锋。4.唱百首爱国歌曲,争当爱国小歌星。5.说出百名爱国英雄名字,争当心系英雄好少年。6.看百本健康有益的好书,争当爱国小博士。7.交百个朋友,争做爱国小雏鹰。8.学干百件家务事,争做孝顺父母的好孩了。9.做百件好事,争当爱国小雷锋。10.写百篇文章,争当爱国小作家。
具体做法:
一、健全组织形成合力
1.建立了党、政、工、团、队一条线的“十百”塑心领导小组,设立了“十百”塑心活动的“三组一室”工作机构,即资料组、宣传组、常务工作组及办公室。
2.建立了领导值周、教师值日、学生干部值勤的三值制度。-1-
3.落实了领导包班、蹲点工作,签定了班主任工作责任状。
4.进行了“五爱”理论知识讲座及骨干培训。
5.班队建立了“十百”活动的实践基地及爱心操作点。
6.新建了爱国主义教育长廊、室外读报栏,班级图书角。
二、循序渐进逐步深入
“十百”塑心育人活动具体按三个层次展开:
一、二年级段为低层次,以“听” “说”、“读”为内容,重点引导学生初步了解国情,热爱祖国。
三、四年级段为中层次,以“唱”、“记”、“干”为内容,要求学生亲身体验,动手、动脑,将爱心献给祖国和社会。
五、六年级段为高层次,以“做”、“交”、“写”为内容,培养学生的爱国之情,进而转化为爱国之行。整个育人活动实行了三段评估制度,对于各种计划和方案,都安排专门时间实施,并且要求记录、总结、检查、评比,步步落实。
三、联系实际常抓常新
育人活动以“近、小、实、新、趣”的活动为载体,展开丰富多彩的育人活动:
1.“两读一评”读书、读报、影评活动。学校征订了二十多种报刊杂志,供学生阅览,还引导学生观看爱国主义教育电影、电视、图片展等,提倡人人写观后感、影评稿、日记和心得体会,学生在各级报刊发表习作276篇。
2.上国防教育课。学校不仅注重国防教育在各科中的渗透,还把国防教育理论知识列为党课、团课、队课和晨会、夕会、班队会主要授课内容,并经常请校外辅导员讲战争时期革命先烈的壮举,讲解放军抗震救灾,抗洪抢险以及近期涌现的抗“非典”的英雄事
迹。
3.召开“爱国向上,立志成才”为内容的演讲会。学校结合一年四季中的重大节日,适时安排演讲内容。十月是学校爱国主义教育月,每年各班都要在本月开展“爱国向上,争创文明小市民”的演讲会,“祖国在我心中”的诗歌朗诵会,“五自”故事会等,每次参讲人数都在800人以上。
4.举行了“五爱”演唱会。学校规定除必唱的十首爱国歌曲外,还要选唱一些符合学生年龄特征的革命歌曲参加演唱会。文艺队还编写了反映“新时期、新风尚”三十多个节目,先后在街道、区、市、省和市福利院、军属家演唱二十多场次。
5.开展了手拉手联谊活动。学校先后与多所学校建立了联谊关系,城乡学生之间结成手拉手联谊对子900多对次,互帮互学、共同成长并写联谊信500多封。
6.坚持“一节一会”制度。学校把学生参与文体、书画、乐器、写作、数学奥林匹克、科技活动当成他们立志成才的重要途径和表现其才能的极好机会,在学生中坚持一节一会制度(即春季百花园艺术节,秋季精品博览会)。
7.开办星期天艺校,发展学生个性,陶冶学生情操。
8.开展“创星”系列活动。学校先后推出了“三学两争创”系列活动方案,“十星级文明班”、“十星级文明教师”、“十星级文明小市民”等评星细则和“十比十看”的竞赛条件,激励师生竞争上岗,奋发向上作贡献。
另外,学校还结合国家重大政治事件,适时设计教育活动内容,开展社会调查活动,以此增强学生爱国情感和建设祖国的责任感。
“十百”塑心育人活动开展五年以来,加深了学生爱祖国、爱集体的道德情感。使学生了解到祖国的光荣历史和灿烂文化,知道了祖国历经了沧桑和屈辱,也看到了祖国改革开放经济腾飞的今天,明白了自己将来所肩负的建设祖国的重任,更增强了民族自豪感和自信心。师生之间的情谊深厚,互帮互助蔚然成风。育人活动还增强了师生热爱社会、关心他人的责任感。不少学生通过“十百”塑心活动实践,改正了不少毛病,并能在学习和各项大赛中获得好成绩。五年来,通过“十百”塑心育人活动实践,学校的“三风”明显好转,学校精神文明建设步伐也明显加快,此活动及做法曾在河南洛阳、湖北钟祥、盐池多地进行经验交流,学校因此被评为中央教科所德育先进集体、市级精神文明先进单位和区级教学先进单位。
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