算算亲情帐,感恩父母情（优秀）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“感恩亲情回报父母”。
《算算亲情帐，感恩父母情》
三（1）主题班会活动方案
设计目的:
1、让学生与父母算算亲情帐感恩父母爱，体会父母情，体验爱的圣洁，无私和伟大。
2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母.活动过程：
主持人：爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞，父母的爱是一阵清凉的风，父母的爱是滴落的泪水……
（一）创设情境，导入主题
（班会正式开始前轻声播放音乐《 天下父母心》，主持人在音乐声中入场。）
甲：小草感恩雨露，因为雨露滋润它成长；
乙：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；
甲：高山感恩大地，因为大地让它高耸；
乙：花儿感恩园丁，因为园丁赐予它五色斑斓……
甲：那我们，我们又应该感恩什么呢？世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱，它的名字叫父爱。有了泥土，嫩芽才会长大。有了阳光，花儿才会盛开。
乙：是呀，自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱！所以我们要感恩父母呀。
甲：那么，这节课就请跟我们一起来学会感恩，一起来奏响爱的音符吧。
感恩对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。
（二）感受亲恩，体会亲情
甲：父母的爱是无私的，乙：父母的爱是伟大的，甲：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空！
乙：请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》（多媒体画面辅助）。甲：听了这个故事，同学们有哪些感受呢？(学生发言重点让学生感受到母爱的伟大)
乙：同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱。
甲：不论我们走到哪，不论我们有多大，甲：在父母的心中，乙：我们永远都是最可爱，乙：最需要被保护的孩子。
甲：他们不知耗费了多少心血，乙：倾注了多少关爱。
（三）深入感知，感悟亲情
甲： 父爱如山，乙： 母爱如水。
甲：有一句话叫“儿行千里母担忧”，这句话写出了母亲对儿女的关心疼爱和牵挂。下面请欣赏歌曲《儿行千里母担忧》。
乙：父母是世界上最牵挂我们的人，也是最爱我们人。
甲：请同学们谈谈父母对你的爱。
甲：面对令你感动的爱，你是怎样做的呢？
乙：我们思考一下，先来看一则公益广告。甲： 同学们，看了广告之后，你想说什么呢？请大家小组讨论一下。（谢谢，你说得真好，你说得真棒，不错，很好）
乙： 那你在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子呢？
比方说你的父母生病时你做了些什么？
甲：看来大多数同学只是在享受父母的爱，却很少回报，乙：只是在获取，却没有付出；
甲：更有甚者，对于他们的关爱竟不领情，乙：你觉得这样做对吗？
甲：正所谓“感恩不待时”，乙： 拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！
甲：我们真的懂事了，那么此时此刻，让我们一起对爸爸妈妈道上一声：“爸爸、妈妈，我爱你！” 乙：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候一次搀扶一杯茶水一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。接下来，请欣赏舞蹈《只要妈妈露笑脸》，掌声欢迎。
甲：现在，我们逐渐长大，我们已经懂得怎样回报父母亲了，我们每个同学都给父母写了一封感谢信，下面请几位同学读一读自己对父母讲的知心话。（预先请学生认真写好信）（伴随播放歌曲“烛光里的妈妈”）
甲：有了泥土，嫩芽才会长大；
乙：有了阳光，春芽才会开花；
合：我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈……
甲：请同学们回忆一下，让你最感动的一件事。（指名4人左右）
乙：听了刚才那一个个事例，我们应该想到爸爸、妈妈为了我们的成长，付出了多少心血，多少汗水，如果我们曾暗中留意，爸爸妈妈除了皱纹和白发增添了不少，眼睛也失去了昔日的光辉……这时，你是否想到些什么呢？ 是啊！同学们！父母为我们付出太多了，那我们应该怎样回报他们呢？请听故事《黄香温席》。
甲：刚才呀，我这心里呀热乎乎的，非常激动。有谁还能告诉我几个孝敬父母的例子吗？
（学生发言：陈毅探母，金冰一孝敬老人，朱德孝敬母亲）。
说得真好
乙：同学们，昨天的不懂事，已经造就了今天的我们；今天的感悟，决定明天的我们。父母恩情重如山，深似海！让我们拥有一颗感恩的心！最后让我们一起来唱《感恩的心》。
甲：同学们，班主任梁老师为我们这次活动付出了辛勤的劳动，让我们以热烈的掌声欢迎梁老师讲话。
班主任讲话:听了同学们心灵的表白，我真的非常感动，今天的班会也让我们明白了，对于爱我们不能够不停的索取，还要懂得感谢回报.，生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续，只要我们用心去聆听，用心去感受，你就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩!
合：本次主题班会到此结束。谢谢大家！
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