白衣天使由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“白衣天使新版”。
白衣天使
有人想当音乐家，有人想当歌星，还有人想当科学家可我却想当一名白衣天使。
医生，是白衣天使，能使病人起死回生。因为我姑姑是医生，我非常羡慕姑姑的职业，于是我立志：长大了，我也要当一名医生，当一名救死扶伤的医生，要为祖国医疗卫生事业发挥自己的聪明才干。
我总是幻想，长大的我将凭借一种神奇的手术刀，剖开病人的皮肉，打开病人的腹膛，切除体内的腐脏或毒瘤，揪出致病的恶魔，使病人恢复健康；我将用一种神奇的医疗仪器查看病人的五脏六腑，查出病人体内的病因，让隐藏在病人体内祸害病人，折磨病人，致人死亡的凶恶的病魔现出原形，并采用各种先进的治疗方法，消灭病魔，让病人重返工作岗位。
当然，美好的理想要靠自己去努力。我现在要多看一些医书，多了解一些医学方面的知识，为我的理想打下基础，理想的实现只靠干，不靠空谈。所以我更要从小打下坚固的基础，才能为我的理想迈进一步。
当医生真有意义，我长大一定要当一名医德高尚，医术高明的好医生。理想是当一名优秀的医生，医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。
每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里即羡慕有佩服，不由暗暗下定决心：长大了我也要当医生！
实验学校六年级：念儿
白衣天使赞美你，白衣天使在病人害怕的时候你亲切的安慰病人的害怕顿时烟消云散 你的安慰是强心针赞美你，白衣天使在病人痛苦的时候你无微不至的照顾痛苦顷刻灰飞烟灭你的耐心......
奉献一份爱，幸福千万家——白衣天使的内心独白当无数人进入甜美的梦乡时，是谁还穿梭在各个病房之间；当人们举家团圆的欢庆时刻，是谁还默默地忙碌在工作岗位上？当可怕的病魔肆虐横......
白衣天使肥城市实验小学四年级十二班八组王亚茹“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗用于白衣天使——护士是再恰当不过了。还记得2003年的非典吗？全球陷入一片恐慌之中......
白衣天使，我为你而自豪有这样一段话始终在我们护理队伍中广为传颂：“护理工作是一门艺术，要有一颗同情心，要有一双愿意工作的手，一切要从心做起”。这是护理先驱南丁格尔说过的话......
《白衣天使》教学设计教学内容： 北师大版义务教育课程标准实验教科书 语文 六年级 下册 第六单元“英”的第三节《白衣天使》 教学目标：１、使学生通过理解文章的重点词句来理解......
