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相信自己 感受挫折
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《相信自己 感受挫折》
在面对失败时，你会怎么样？在挫折面前，你又会怎么样？许多人说，自己会由此感到自己很失败，我却不这么认为。困难和挫折应是我们要感谢的，它让我们有了压力，从而使自己更进步。
人生如考试，困难与挫折都是一张张考卷，有时会让你考不好，让你伤心；人生如大道，困难与挫折是一路上阻止你前进道路上的绊脚石；人生如官司场，困难与挫折有时比你厉害，让你辩护失败„„但不必为它们的出现而惊慌。因为，“考场”上有难题，努力解决它；道路上出现“绊脚石”，把它搬到一旁；在“官司场”上有一两场失败也没关系，下回加油就可能胜利。就这样，困难在你的冷静下会越变越少，甚至消失得无影无踪。不必为一两次的挫折伤心，因为人生不可能永远胜利，永远畅通无阻。
有的人，经不起一点困难与挫折的小小考验。他们遇到困难和挫折，不是勇于面对，积极寻找解决的办法，或是寻求别人的帮助，而是采取了极端的手段结束自己的花样年华，让人不禁为他们惋惜。
面对困难、挫折，你怎么办？我相信，你现在一定找到解决的答案了！阳光总在风雨后，困难与挫折背后一定有成功！要相信自己！
四（1）班 2012年11月19日
星光照耀下的是成功的喜悦黯然退却的是失败的痛楚挥之不去的是自责的泪水垂首洒落的是一点一滴的心酸就让一切在风中熏干褪去的是灰暗的记忆回复的依然是——灿烂的理想相信......
凛冽的寒风不曾催跨你的意志，只会为你呐喊助威。强大的对手不会削弱你的信心，只会为你加油打气。漫长的比赛不敢消磨你的勇气，只会为你高奏凯歌。相信自己，在你身后是老师的鼓励......
相信自己一、教学目标：1、教育学生要从勇面自卑，抛弃自卑；扬长避短，树立自信。2、自信亦需有度，正常的自信能促进自尊，使人不卑不亢。二、教学过程1、故事导入，揭示课题：听故事《拴......
相信自己 当浓郁的树荫无情的阻挡了太阳的光辉, 当伸直的手臂叹息着差距的悲哀, 我依然固执的踮起双脚, 用翠绿的树叶拼成:相信自己当心中的宝石化为晶莹的细砂 当华美的羽......
相信自己!我能行!!一、引入今天老师非常高兴，能够很荣幸和大家一起上一节心理健康课。那么作为第一次见面，老师想送给你们一样礼物作为见面礼，你们愿意吗？(愿意)会是什么呢？请看......
