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《校园安全主题班会》教案设计
目的要求:进一步强化校园安全教育,增加学生的安全知识,加强自我防范意识,营造一个有利于学生健康成长的安全、文明、和谐的校园环境。
活动对象:六年级一班全体学生
活动地点:本班教室
课前准备:搜集有关安全方面的事例、数据。
活动过程:
一、导入话题
同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,据有关部门的不完全统计,近几年来,全国中小学生每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个40几人的班级消失。数字是冰冷枯燥的,但它的背后却是一个个鲜活的生命。几天前,我们班的李成同学没有听从老师的教育,和同学一起在公路上骑自行车双手撒把,一不小心摔了一跤,结果造成了左臂骨折。现在这位同学住在县医院,经诊断,需要手术治疗。李成同学不仅身体受到伤害,学习也受到影响。因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。
二、学习安全知识
同学们,生命属于我们只有一次,因此我们要懂得安全知识,珍爱生命,作为学生,我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在教室打闹、挤搡;进出教室不拥挤、不抢行;不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。
2、体育课安全:上体育课时,要按照老师的要求规范操作,要有防范意识,不随意投掷器材。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要严格按照事先制定好的活动安全方案进行。
4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、交通安全:
骑车必须遵守下列规定
(1)转弯前须减速慢行,向后瞭望,伸手示意,不准突然转弯。
(2)通过陡坡,途中车闸失效时,须下车推行。
(3)不准双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。
(4)不准牵引车辆或被其它车辆牵引。
(5)不准扶身并行,互相追逐或曲折竞驶。
(6)未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车。
三、安全知识问答
现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
(一)选择题
1.下课了,不能干什么:
A.打球B.追赶打闹C.跳绳D、玩危险游戏
2.哪些东西不准带进校门:
A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品
3.哪种行为不对:
A.跳高、跳远B.攀越围墙、滑楼梯C.翻单杠、荡秋千
4.像这种情况,我们班发生过吗?
A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹
B. 在教室里互相追赶
5.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是:
A.原谅同学或报告老师,让老师处理
B.记恨在心,事后叫人一起教训对方
C.据情节给予报复
D.叫家长到学校来教训对方
6.在预防饮食安全方面做的不妥当的是:
A.购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B.在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
C.养成良好的个人卫生。
7.乘车时较为安全的行为是:
A.在道路中间拦车B.上车时争先恐后
C.车辆行驶时,头、手不伸出窗外D.不乘坐无牌、无证车
8.遇到同学打架时:
A.上前围观,给自己认识的人加油、帮忙B.不管他
C.去劝阻D.告诉老师
9.在道路上行走时:
A.和同学边走边打闹
B.要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C.行走时东张西望,边走边看书或做其他事情
D.为赶时间与机动车辆抢行
(二)判断题:
(1)使用刀具时,互相比划、打闹。()
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()
(3)用手或金属制品去接触插头底部。()
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()
(7)参加室内活动,要牢记安全出口的标志及方位。()
(8)遇到火灾不慌乱,服从指挥,保护要害,弯腰撤离。()
(9)人多混乱时,要靠在墙壁或固定物,加强自我保护。()
四、教师总结
同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,珍爱自己的生命。同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全、文明、和谐的校园吧!
五、在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
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