朗诵比赛方案(预赛)_朗诵比赛活动方案

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渑池县职业中专文档

渑池职专2010—2011年第二学期

朗诵比赛方案(预赛)

渑池职专团委

2011年2月29日/

5渑池职专2010—2011年第二学期

朗诵比赛方案(预赛)

一、活动背景

金秋送爽,丹桂飘香。当枫红尽染时,又是一届新学子迈入职专校门。他们奋发朝气。他们充满激情。他们需要一个舞台点燃激情。

我们以社团联合举办的方式,举办这场横跨四院的朗诵盛宴,有利于扩大活动的涉及范围,增大活动的影响效益,提高活动的人员参与率,提升活动的开展质量,加强学院间、社团间的广泛而深层次的交流,有利于校园文化的充实和丰富,更有利于构建和谐而充满激情的大学校园。

二、活动介绍

(一)、活动名称:渑池县职业中专朗诵赛。

(二)、活动主题:梦〃启航

(三)、活动时间:3月7日—3月24号

(四)、活动发起单位:渑池县职业中专团委

(六)、活动对象:渑池县职业中专在校学生

(七)、比赛形式:命题朗诵、即兴朗诵、话题朗诵、评委问答等(选手可自由报名参加才艺展示环节,可提升评委的印象分)

(八)参赛要求:

1、要求所选文章切合所选主题,内容积极向上,有时代气息,体现当代大学生风采。主要考察选手对文字的理解与诠释能力,语言表达能力以及临场应变等综合能力。

2、朗诵体裁限诗歌、散文,出处不限,鼓励原创,配有背景音乐(可

自备背景音乐);

3、报名形式:分为个人组和团队组,分别评奖,团队组人数限制在2-6人;

4、报名方法: 先以各个社团为单位报名,同时要在木兰路设立报名点现场报名

5、基本要求:

①口齿清晰,普通话较标准;

②台风良好,举止得体,大方有礼。

三、活动流程

(一)、3月10日至3月14日,开始前期宣传工作

(二)、3月17日至21日,在各社团负责的院系及木兰路设点报名朗诵比赛,并将报名选手分配至四个社团负责的初赛四个赛区。初赛共选出40名选手进入复赛。

(三)、3月24日在渑池县职业中专多媒体教室举行新生朗诵赛复赛,选出20名选手参加决赛

(四)、3月28日在图书馆报告厅举行新生朗诵赛决赛,选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干以及最佳原创奖、最佳人气奖、最具风度奖等单项奖

四、比赛方案

(一)初赛阶段:

比赛由选手自我展示(限时30秒)和现场选择主办方提供稿件展示(限时3分钟)三部分组成,时间大约控制在3分半钟,是否伴乐由选手自行决定。

(二)复赛阶段:

比赛由选手自我展示(限时30秒)自备稿件展示(限时3分钟)和现场选择主办方提供稿件展示(限时3分钟)三部分组成,时间大约控制在6分半钟,是否伴乐由选手自行决定。

(三)决赛阶段:

延用选手出赛时所选择的序号,分稿件展示(限时3分钟),选手才艺展示(不限时)和赛事回眸(限时1半分钟)三部分。

(鼓励选手自带原创作品,朗诵前应简单介绍原创作品。评委根据原创作品最终评出最佳原创奖一名)

五、评分细则

(一)初赛阶段(共15分)

1、自我展示(满分3分):参赛选手介绍自己的基本情况姓名班级兴趣爱好个性特点等,充分展示自己的个人魅力。

2、初赛阶段选择现场主办方提供稿件(满分12分):语言流畅,吐字清晰,仪表得体,对文章的理解诠释到位,把握恰到好处,情感丰富。(以上每项满分各2分,评委酌情给分)

(二)复赛阶段(共30分)

1、自我展示(满分4分):参赛选手介绍自己的基本情况姓名班级兴趣爱好个性特点等,充分展示自己的个人魅力。

2、自选文章展示(满分14分):文章选择切合主题,语言流畅,吐字清晰,仪表得体,对文章的理解诠释到位,把握恰到好处,情感丰富。(以上每项满分各2分,评委酌情给分)

3、初赛阶段选择现场主办方提供稿件(满分12分):语言流畅,吐字

清晰,仪表得体,对文章的理解诠释到位,把握恰到好处,情感丰富。(以上每项满分各2分,评委酌情给分)

(三)、决赛阶段(满分25分)

1、稿件展示(满分10分):所选文章切合主题,语言流畅吐字清晰,仪表得体,对文章的理解诠释到位,感情丰富把握恰到好处。(以上每项满分各2分,评委酌情给分)

2、才艺展示(满分10分):选手所表演的节目内容积极向上,表演能与现场观众互动,切合自己所选的主题,体现当代大学生风采。(以上每项满分各2点5分,评委酌情给分)

3、赛事回眸(满分5分):选手对自己的比赛进行必要的补充,正确客观的评介自己的表现,对此次活动给出自己的看法,致结束语。

注意:

(1)每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员统计分数;

(2)选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;

(3)各评委应本着公开 公平 公正的原则为各选手做出准确 客观的评定)

渑池职专团委

2011年2月29日

诗歌朗诵比赛预赛方案

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