流渡镇中心小学火灾逃生演练方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学火灾逃生演练方案”。
流渡镇中心小学火灾逃生演练方案
一、演练活动的目的：
1、使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。
2、掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法，学会自救和救人并提高学生自护自救能力，面对突发事件的应变能力。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存在的问题便于进行整改。
二、演练时间：
2014年3月28日上午大课间，演练总时间控制在50分钟内。
三、演练组织机构及工作组职责：
（一）、组织机构：
组长：郑 超
副组长：潘忠强陈建斌
成员：全体教师
现场总指挥: 潘忠强
疏散分指挥：陈建斌各班班主任负责本班
临时抢救点：学校操场
救护组人员：雷芳容潘昌宪
操场站队秩序：徐 超陈发兴
火点扑救：潘忠强李光曙
资料收集：王朝芳
（二）、楼梯疏散老师职责：
1、做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要学生的安全，防止拥挤现象发生。
2、检查本楼层，看是否有受伤的学生或困在教室的学生，清场后向指挥部报告情况。
四、疏散负责人安排：
各楼梯口安全负责人员：
一楼左边：何丽兰右边：陈凤铭
二楼左边：聂鑫右边：林松茂
三楼左边：高小兰右边：钟文霞
四楼左边：骆诗会右边：杨芳芳
五楼左边：张国刚右边：陈再兴
五、各班级疏散通道走向安排：
左边楼梯口：一（2）二（2）四（2）六（1）五（2）
右边楼梯口：一（1）二（1）三（1）三（2）四（1）六
（1）五（1）
各班级疏散集合点：操场原做操地点站队。
六、紧急疏散原则及演练要求：
（一）原则：
1、快慢结合（快：出班集合快，直路跑进快。慢：进入楼梯或拐弯要慢）
2、就近（靠门靠窗先撤，尤其注意门要打开不按顺序排队，边走边排边排边走）
3、避让（下楼梯不拥挤，行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生，主动帮助维持秩序）。
4、第一责任人：班主任（平时上课时科任教师）为第一责任人。
（二）演练要求及注意事项：
1、疏散负责人各负其责，思想重视，准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位，所有参演人员思想集中，任务明确。
2、班主任（科任教师）必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序：从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。
3、班主任（科任教师）听到紧急疏散警报，第一时间内赶到指定位置，做好准备工作，组织学生按事先指定路线疏散，不得脱岗，不得在第一时间离岗。
4、学生带好手帕在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰，用湿毛巾堵住口鼻逃生。
5、学生在疏散撤离时，要有序进行，动作要迅速，始终要保持肃静，途中切记不可拥挤，要严格按照学校规定的路线，安全撤离到操场。
6、确保学生财产安全。由于疏散现场忙乱，组织人员要提醒广大学生保管好自身的财物，并采取积极有效的措施保证广大师生财产安全。
7、坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。
七、疏散步骤：
临时指挥点：操场旗台
1、烟起听到警报后，各班同学在班主任老师的组织下，迅速在走廊上
排成二路纵队按事先指定路线疏散至操场。
2、各班有序撤离楼道（安全通道），到操场站队集合。按就近原则，离火情最近处最先撤离。
3、班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后；各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后，随时处理偶发事故。
4、安全撤离到操场后，班主任要立即清点人数，清点后要把班级情况报告给总指挥。
5、郑超校长进行防火宣传和火灾自救教育。
6、潘忠强展示和讲解消防器材的使用方法。
7、师生参与互动。
八、小结演练活动情况：
为了应对突发事件已经上升为全社会乃至全人类共同关注的命题。此次演习教给了我们在面对各种突发事件的方法、提高了我们的公共安全意识和自救逃生的知识，愿我们大家，牢固树立安全观念，从人人自身做，时时规范行为方式，努力培养良好的安全习惯！通过这次演习，同学们对应急疏散的程序、逃生及灭火方法有了切身体会，积累了消防知识和经验，对保障校园安全起到了积极作用。
老师们、同学们，安全是一种观念，是一种方式，是一种习惯，更是一份责任！演习到此结束！再次感谢大家的参与！
九、现场宣布：流渡镇中心小学逃生演练结束。
注意：按规定的队列走回教室。
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