人教版经济生活综合探究教学实录_经济生活课堂实录

其他范文 时间:2020-02-28 09:31:31 收藏本文下载本文
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人教版《经济生活》第一单元综合探究教学实录

如何正确对待金钱

-----堂兄的十年蜕变

(上课开始,老师用课件展示一组关于新农村建设中的村民楼房图片以及村民靠种植苗木而致富的苗木基地图片)老师:“同学们,你们看完这组图片有什么感想?” 学生:“感觉这里农民生活很富裕,村里环境绿化很好”。老师:“对!这就是老师所在的村庄的一些实景图,改革开放以来,村里的村民们在党和国家政策的引导下,在他们自身的努力创业下,大家致富了,但是说起村民的致富,我们必须要提一个人,那就是我的堂兄——李先进。李先进是谁呢?请大家看屏幕”(老师展示课件幻灯片)

用钱篇

李先进,常山县2010年“为家乡作出杰出贡献奖”获得者,中国森禾有限公司浙江省区的销售代理。近三年他先后出资500多万资金给村里修公路,免费给村里相对贫穷的村民提供苗木和种子,帮助村民寻找苗木的出路,并经常给他们提供技术指导。

老师:“当时李先进被推为候选人时,他的先进事迹在常山有关网站上公布后,网上开展了一场对他事迹的大讨论,下面是一些网友发表的观点:”(老师展示幻灯片)

网友天涯海角:我觉得这个人太傻,自己挣的钱干嘛给别人花?

网友笑傲江湖:如果我像他那么有钱,我买两辆宝马,一辆在前面开道,一辆在后面护驾,我在中间骑自行车。嘿嘿

网友小仙女:作秀!总结完毕。老师:“同学们,你如何评价这些网友的观点?”(学生展开讨论)学生A:“我不同意网友天涯海角的观点,我觉得我们在使用金钱时要用之有益,要用在对国家,对他人,对社会有益的地方。而不是只考虑自己,这是狭隘的。”

学生B:“我觉得笑傲江湖的观点不正确,我们在花钱时要节约着花,不能浪费,要树立适度、理性的消费观。”

老师:“你们讲的很好,我们在使用金钱时要用之有益,也要用之有度,花钱要有所节制,要分清轻重缓急,该省的要节省,因为无论从我们当前的国情还是从自身应树立的消费观上,我们都不能奢侈浪费。”

学生C:“我觉得网友小仙女的观点不妥,这样利国利民的花钱,即使是作秀,我们也欢迎!”

老师:“你讲的对!两次被评为“中国首善”---陈光标,大家听说过吗?(学生很有同感)

学生D:“陈光标就是高调做慈善,我记得他说过这样一句话---“我就要高调做善事,如果你不服你来做,你来和我争‘中国首善’这个称号。”

老师:“是的,他在使用金钱方面就做到了用之有益,用之有度。” 老师:“同学们,如果你是网友,针对李先进的事迹,你会如何跟帖呢?”

学生回答总的归结到我们使用金钱要有益,有度,钱要用在对他人,对社会,对国家有利的地方,实现自己的人生价值。老师:“目前正在评选的全国道德模范,他们之所以被评为道德模范,他们身上有一个共同的特点,那就是懂得奉献,在金钱观上是正确的。”

老师:“在记者采访李先进时,面对镜头,李先进感慨万千,他说帮助村民致富,一方面是为了感恩,另一方面是弥补自己内心对村民的愧疚,那么,他为什么要弥补内心的愧疚呢?”(老师展示幻灯片)

看钱篇

1995年,李先进大学毕业后加入南下广东闯荡的大潮,初到广东,他就被广东富裕阶层的生活方式所吸引,他们开名车、住高档别墅、出入各高层次的娱乐场所,李先进暗下决心,一定要在这样的大城市立足。经过他的努力打拼,用了短短5年时间,他从一名外企的设计员成为一位拥有自己品牌的家具制造有限公司的老板。他过上了有钱的生活,也买了高档车,住了花园洋房,身边也不缺漂亮的女友,逢年过节回老家时,他会开玩笑地说我那点年薪还不够他一个月的开销,还经常说给我“洗脑”,他常挂在嘴边的一句话就是:“当今世界,金钱太重要了,有钱就有了一切”

同学们,你认同他的观点吗?请讲讲你的理由。老师:“现在请大家分小组讨论,每个组选个代表回答老师的问题。” 学生E:“我们不同意他的观点,因为现实生活中钱不能买到真正的友情、爱情、幸福。” 老师:“看来钱不是无所不能的。” 学生F:“钱很重要,国家建设需要资金,学校发展也需要钱,我们个人只有拥有更多的钱,才能有充足的物质财富,但是钱并不是万能的。”

老师:“你讲的太好了!同学们,国家如果有钱就可以发展经济、科技、教育、改善民生,提高国家综合国力。今天是9月29日,今晚21时16分发射的天宫一号是为我们建太空实验室做准备的,其实这就是科技实力的象征,那么是不是任何国家想建太空实验室就能建的呢?”

学生G:“不是的,这是要经济实力的,因为这要花大量的钱,而且据我所知,目前拥有太空实验室的只有美国和俄罗斯。”

老师:“你的知识面很广,谢谢你告诉我们这些。其实在我们中国古代的传统道德里并不仇视金钱”(老师展示幻灯片)

论语》子贡曰:‘有美玉于斯,韫椟而藏诸,求善贾而沽诸?’子曰:‘沽之哉,沽之哉!我待贾者也。

《茶花女》钱是最好的仆人 老师:“这充分说明钱对国家,对个人是很重要,那么谁能告诉我钱为什么这么重要呢?” 学生H:“货币的本质是一般等价物,一定意义上说,我们拥有多少货币,就掌握了多少财富。”

老师:“回答的好,我感到很欣慰,我们同学尽管还没学到哲学,但是已经会用哲学思维来思考问题了,我们看待金钱应该持一分为二的观点看问题,既要看到金钱对于我们现实生活很重要,某种层度是财富的象征,但是金钱并不是万能的,它只是一般等价物,也只是商品,它神奇但不能把它神化。”

老师:“对于堂兄李先进看待金钱的观点,我从内心感到一丝不安,也劝过他,但由于那时他年少气盛,根本听不进别人的善意劝告,仍然一意孤行。”(老师展示幻灯片)

赚钱篇

2005年,因他企业扩大规模急需资金,但又受国家收紧对中小企业贷款政策的限制,他想到了用高利贷的形式从村民那儿集资。后来由于受金融危机影响,产品积压,资金链断裂,公司面临倒闭,他变卖所有家产都不足以还清债务,并因非法集资而被判刑两年。一时,房没了,车卖了,女朋友也跑了。村民们既没有得到高额利息,又赔了本钱。老师:“如果村民想要讨回自己的受损利益,能否通过法律途径维护自己的利益?”(大家按小组讨论)学生D:“不能,因为放高利贷是一种违法行为,不受法律保护。” 老师:“是的,这也给法律知识欠缺的村民们上了一堂生动的法律课,后悔的村民才认识到,要通过合法的途径赚钱的重要性,要靠诚实劳动合法经营来赚钱。” 老师:“李先进落得这么个境地,又说明了什么?” 学生I:“进一步说明了我们在获取金钱时要符合法律法规,社会道德规范的重要性。” 老师:“即要取之有道。”(老师展示幻灯片)

在监狱服刑期间,堂兄万念俱灰。当初一起参与集资的村民并没有谴责他,更多的是自发前去探望并鼓励他。村民这一朴实的举动使他深刻体会到人间的真情和大爱是无法用金钱买到的。这也促使他下定决心好好改造,出狱以后回报社会。

老师:“堂兄现在对金钱有了更深刻的认识。”(老师展示幻灯片)

悟钱篇

2010年12月,因为他带动村民致富,回报社会的善举,他被评为“为家乡作出杰出贡献奖”。在获奖那天晚上,他在微博中写道“以前我是金钱奴隶,那时候的快乐是虚华的。现在我从内心感到很踏实很快乐,因为我体会到了我人生真正价值所在”。

(课堂总结)老师:“同学们,通过李先进的十年蜕变,在金钱观上,你从中得到了什么启发?如何用正确的金钱观来指导你的生活?”

学生回答,老师总结完毕下课。

执教者:常山一中

李小兰

2011.9.29

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