转观念 强能力 勇于担当_转作风强素质敢担当

其他范文 时间:2020-02-28 09:18:07 收藏本文下载本文
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转观念

强能力

勇于担当

——听崔跃松教授《观念·责任·能力》心得体会

春暖花开的季节,万物复苏,伴随着全国两会的召开,让我们真切的感受到了新一代中央领导领导集体的“改革·梦想·担当”的决心与力度,犹如像春风拂面,“改革是最大的红利”,乘着这样的春风,我有幸聆听了崔跃松教授的报告。整场报告在崔教授幽默风趣的语言、真实的史事和鲜活的事例中愉快的度过,不仅让自己意犹未尽,而且震撼极大,为自己今后工作与学习以极大的启发和指导。

首先,转变观念,解放思想,树立服务意识,为教师服务,为教学服务的理念。作为一名工作在教学第一线的党员干部,首先要明确自己的职责与任务,树立一个党员的模范带头作用,在今后的工作中,要充分深入到一线教师中,听取他们的意见和建议,倾听他们对自己工作的建议与意见,了解他们的需求,及时解决老师们的困惑与难题,让教师们愉悦的投入到教育教学中,为他们的发展与成长提供共更好地服务。

其次,要有强烈的责任心。崔教授说:“人有双肩”写的就是责任二字。责任是是需要担当,让我想起了某中学校友榜上的一句话“铁肩担道义,热血育英才”。他更好地诠释了教育就是每一位员工的责任。加强责任意识,树立岗位职责意识是义不容辞的。责任是立身立足的基石,拥有强烈的责任意识、责任心才能负责任的工作。

俗话说:“没有做不好的工作,只有不负责任的人。”工作意味着责任,要求把工作当成自己的义务,当成一件快乐的事去做。教学的知识不断积累,业务水平、管理能力不断提高,以高度的责任感、使命感去勤奋进取、尽职尽责、勇于担当,为老师分忧解难,以更好的状态投入到工作中。责任没有任何借口,这是自己收获到的特别重要的一点,在崔教授倡导的“五不能”、“三不要”明确告诉了我,敢于担当,做到问心无愧就是责任。

责任要忠诚、勇气、敬业、勤奋、谦虚和激情上体现。

忠诚是一种责任,也是责任的护卫者;谦虚让人收获信心和热情,时刻保持清醒,不断学习,取人之长补己之短;激情让人充满热情和力量,让工作和付出变得充满乐趣,让生命永葆青春,不要让岁月的皱纹刻在心上。

第三,不断提高能力才能承担责任。

责任胜于能力,但有能力才能担责任,责任需要业绩去证明,而业绩的取得需要能力去实现。因此,不但要负责人的做人做事,更要不断的提高自己的能力水平,不断践行认真就是水平,勤干就是能力。

崔教授指出:“五种人要被淘汰:不善于学习的人、对新生事物反应迟钝的人、靠个人能力单打独斗的人、计较眼前目光短浅的人、情商低下的人。明确告诉自己,提高能力既要善于学习,不断接受新事物,更要眼光长远,拥有情商,懂得团结合作。因此,在工作中,要提高自己的管理能力,协调能力,就要时时学习,善于学习,用情和智去管理,更要和大家一起团结合作,众人划桨开大船,就是这个道理;不断提高自己的业务能力和服务他人的能力,除了关注、了解,更多是不断学习,与其把金钱和时间花在娱乐上,倒不如像崔教授所主张的去做好三件事“读书,拜师,见世面”。既提升了个人能力和学识,又让自己更好的懂得谦虚和承担,两全其美。每个人都在最求幸福,想一个人快乐,做梦就行;想一家人幸福,回家做饭就行;想一生快乐幸福,就要不断奋斗,好好工作。

中国的百年三问-----郑和之问、耿飚之问、钱学森之问---不也是对教育行业的折射和挑战吗?我们培养怎样的学生、输送什么样的人才,关系着祖国的荣辱兴衰,不正是教育之兴,我的责任吗!

以上是我点滴的浅显的认识和心得,有不当之处,请包涵并批评指正。

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