五年级上语文练习六_六上语文专项练习

其他范文 时间:2020-02-28 09:10:07 收藏本文下载本文
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练习题(六)

一、选择下面的词语填空。

1、分辩 分辨

(1)阳光透过云缝直射到水面上,很难()出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。

(2)我被妈妈问得哑口无言,难以()。

2、希望 渴望 愿望 指望 盼望 期望(1)台湾同胞日夜()祖国早日统一。(2)我们决不能辜负老师对我们的殷切()。(3)同学们都()六一儿童节快点到。(4)被囚禁的人()得到自由。

二、在括号中填上恰当的关联词语。

1、()春夏秋冬,()严寒酷暑,这里()四季如春,景色怡人。

2、你()知道这样做不对,()应该马止改正。

3、()他不注意口腔卫生,()经常牙疼。

4、()有再多的理由,()不应该把别人的东西据为已有。

三、课外阅读:

(一)难忘的人

我不知道他叫什么名字,只知道他住在姥姥他们村里。虽然我只见过他一面,却使我终生难忘。记得那是暑假,我去姥姥家。在村边看到了这样一个场面:几个孩子眼瞅着一个躺在地上的男孩。我不知道发生了什么事,急忙跑过去看。那个男孩大约七八岁,四四方方的脸上,那双浓眉紧紧的皱了个疙瘩。呀!我突然发现,他的袖筒是空空的。我看见那么多孩子没人扶他,心里像被蜇了一下似的疼。我急忙蹲下去扶他。‚离开我,离我远点!‛我被这带哭腔的叫声惊呆了,不由自主地向后退去。这时,我的衣角好像被人拉了一下,掉头一看,原来是个和我差不多大的女孩。她撅着嘴说:‚别理他,他要打人的。‛我糊涂了,弄不清这是怎么回事。

只见,他脚使劲地瞪着地,胸脯一挺一挺地向前挪去,挪去……他紧紧咬着下唇,豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。到了一棵大树跟前,他用头使劲顶住树干,双脚使劲蹬地,上身使劲往高抬……在他身后,留下了一条深深地痕迹……他跪起来了,他跟树‚合作‛站起来了。他脸上露出了笑。那是胜利的笑啊!

就是在这偶然的情况下,我匆匆地见了他一面。我不知道他的真名实姓,但他的精神足以告诉我,他叫强者。

1.给下面的加点字选择正确的读音,用‚ ‛标出。

疙瘩(da dā)差(chà chā)不多 脸颊(xiá jiá)2.将下面的字换部首组成新字,再组词。例:被 波(波 浪)疲(疲 倦)披(雨 披)痕()()()()()()3.摘抄文中描写男孩外貌的语句。

4.阅读短文,判断正误。对的在括号内打‚√‛,错的在括号内打‚×‛ ①‚我心里像被蜇了一下似的疼‛是因为我觉得那个男孩很可怜。()②‚不由自足‛一词的意思是:由不得自己做主,控制住了自己。()③男孩令我终生难忘的原因是他很坚强。()5.用‚—‛画出给你印象最深的句子,并在旁边写出原因,至少找出两处。6.读了这篇短文,你想说些什么?

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(二)老师的教诲

小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。

有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我 我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了‚龟兔赛跑‛的故事。她还教导我说:‚智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!‛听了老师语重心长的话语,我说:‚老师,您的教诲,我终生难忘。‛此后,‚虚心使人进步,骄傲使人落后‛的道理永远铭刻在我心中。

1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。(3分)

‚教诲‛的近义词是(),‚骄傲‛的反义词是()。再在文中找出一对反义词:()——()

2、用波浪线在文中划出一个排比句。(2分)

3、给文中第三自然段中画线的地方加上标点符号。(4分)

4、与第一自然中‚更忘不了郑老师对我的教诲‛相照应的句子是哪一句?请用‚—‛在文中画出。(2分)

5、为什么我终生难忘老师的教诲?(4分)

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6、找出文中的一句名言警句写在横线上,并另外再写一句类似的句子(3)--------------默写第三课第七自然:

默写第一单元日积月累:1、2、3、4、5、听写第一单元词语盘点读读写写:

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