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学习先进人物收获心灵感动
【热点一】第三届全国道德模范评选表彰
第三届全国道德模范评选表彰典礼在北京举行。李长春出席颁奖典礼。郭明义等54位同志荣获“全国道德模范”称号，李桓英等260名同志获“全国道德模范提名奖”
【热点二】2011年度“感动中国”人物
2012年2月3日晚，CCTV“感动中国”2011年度人物揭晓，他们是：①朱光亚：两弹元勋 ②吴菊萍：最美妈妈 ③张平宜：跨越海峡的希望之翼 ④杨善洲：一生奉献给人民的好书记 ⑤阿里木：烤羊肉串的慈善家 ⑥吴孟超：人民医学家 ⑦刘伟：身残志坚的精彩人生 ⑧孟佩杰：照顾养母12年的孝女 ⑨胡忠 谢晓君夫妇：坚守在雪域高原上的支教者 ⑩刘金国： 两袖清风、一心为公。
【热点三】2010年度感动漳州人物
2011年6月10日晚，2010年度“海峡银行杯”感动漳州人物在漳州电视台演播厅开幕，最终获得2010年度感动漳州人物荣誉的是：行走百万公里邮路的乡邮员马金水；云霄佳洲岛上的好村官方汉乐；服务零投诉的好民警陈艺芳；见义勇为的先进分子张耀龙；偏远山区的灵魂工程师吴棋仙；任劳任怨、照顾成为植物人妻子13年的好丈夫朱顺才；漳州义工俱乐部的组建人林丽华；默默奉献的城市美容师黄秀凤；关爱下一代的好长辈黄景川；善于化解纠纷的“和事佬”赖水顺。漳州市对口支援敖平三界镇灾后恢复重建前方指挥部全体人员获2010年度感动漳州人物特别奖，邹跃国、林水成等获得感动漳州人物提名奖。
【知识链接】
1、加强社会主义思想道德建设，是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节．大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范．
2、大力弘扬和培育民族精神．民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑；以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
3、社会主义精神--文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
4、自觉承担社会责任，积极参加公益活动，服务人民，奉献社会。
5、生命的意义不在于长短，而在于内涵，生命价值在于创造和奉献。
6、发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，见义勇为的优秀品德。
7、发展社会主义先进文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人．以优秀的作品鼓舞人。
【设问角度】
1、评选《感动中国》年度人物有什么重大意义？
答：①有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神②有利于加强促进思想道德建设和社会主义文化的大发展大繁荣③有利于构建社会主义和谐社会 ④有利于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质⑤有利于增强人们的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气
2、“感动中国年度人物”身上都有哪些优秀品质值得我们学习？
（1）学习他们的责任意识。积极承担责任是做人的基本要求。人们只有各自承担起自己的责任，才能建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，才能促进社会的文明、进步和发展。
（2）学习他们热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。民族精神一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们应向这些感动中国人物学习，不断发扬和丰富以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（3）学习他们的创新意识和创新能力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭的动力。科学的本质在于创新，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。我们青少年作为祖国的未来、民族的希望，更应该向钱伟长那样积极培养自己的创新意识，提高创新能力，为建设创新型国家，为国家的繁荣富强尽自己的贡献力量。
（4）学习他们的亲社会行为。社会是每个人的归宿和依靠，是我们共同生活的“大家庭”。我们青少年在平时的生活中应当积极参加社会公益活动，为国家的繁荣富强尽自己的微薄之力。
（5）学习他们爱岗敬业、无私奉献、意志坚强的崇高品格。理想总是指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控作用；坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的必要条件；我们应该向这些获奖人物那样树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
3、我们青少年应该怎样向这些“感动中国”“感动漳州”等先进人物学习？
答：树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；自强不息、艰苦奋斗等。
4、学“感动中国”“感动漳州”等先进人物我们可以有哪些形式？
答：如：①召开“学先进，悟感动”主题班会 ②举行“感动就在身边”的征文、演讲比赛活动 ③听“英模”报告会④“感动中国”“感动漳州”等先进人物事迹图片展等。
5、你参加了哪些公民道德实践活动?有哪些收获和体会，答：(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、海地地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等。(2)收获：①提高自身的思想道德素养；⑦增强了自身的社会责任感和使命感；④提高了自身的社会实践能力和创新能力；④养成了健康的行为习惯等。(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②参与公民道德实践活'，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升：③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。
6、目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？
答：（1）自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不受纪律等。（2）这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。
7、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。
答：①学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；②社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；③家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。④国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。
【启思训练】
一、单项选择题
1、第三届道德模范的评选经过1亿1千万人的投票共选出了54名道德模范，他们都是在普通的生活中用自己的善行义举彰显着中国人的道德高度，也继续温暖并感动着每一个人。从这些道德模范人物身上，我们可以感受到（）
①作为公民，在做好本职工作的同时，也要承担起关爱社会的责任 ②人生的价值在奉献中得到升华 ③只懂得奉献、不懂得回报的人生没有任何意义 ④只有成为先进模范人物，生命才有价值
A.①②B.①③C.②④D.③④
2、孝亲敬老模范孟佩杰，从8岁开始独自照顾瘫痪的养母，这一照顾就是12年，这名女孩因孝心在网络上走红，被称为“临汾最美的女孩，当记者采访孟佩杰的时候，她话语简单，“照顾好母亲是应该做的，只是一件微不足道的事。”下列有关孟佩杰的说法正确的是（）
①作为中学生，主要任务是学习，照顾病人是大人的事②孝敬父母需要付出时间、精力、甚至委屈自己③我们应该继承和弘扬中华民族孝亲敬老的优良传统④孟佩杰的说法做法体现了子女对父母的养育之恩的回报
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
3、《感动中国》节目寻找震撼心灵的精神力量，因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。举办“感动中国2011度人物”评选及表彰活动，有利于（）
①弘扬和培育伟大的民族精神②确保社会生活实现绝对公平和永远正义
③弘扬社会正气，促进社会和谐④促进社会主义思想道德建设
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4、“衣加衣温暖行动”，是腾讯网在2011年冬天首倡发起的大型微公益项目。该项目旨在倡议人们将闲置衣物捐给偏远地区贫困群体，变废为宝温暖过冬。“衣加衣”微公益行动（）①属于亲社会行为②有利于激发人们的社会责任感
③符合以人为本的科学发展观④是我国依法治国的具体表现
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、2011年10月19日，一名21岁的浙江女孩巩梦露在遭遇车祸被压在车底后，在旁边等活的19位江西农民工用双手将重1吨多的汽车抬起。这19名江西农民工“抬车救人”事迹迅速传遍大江南北，被赞为“草根英雄”、“最可爱的农民工”。他们这种“草根力量”（）
①充分体现了助人为乐、见义勇为、舍己救人的美德②是我国政治文明建设的重要成果 ③是全面建设小康社会的精神支撑④有利于构建社会主义和谐社会、促进社会公平正义
A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③
二、简答题1、2011年9月22日，中共中央宣传部、中央文明办等八个部委做出了关于表彰第三届全国道德模范的决定，经群众推荐、组织审核、全国公示和群众投票、评委评选、综合评定等程序。郭明义等54位同志荣获“全国道德模范”称号，李桓英等260名同志获“全国道德模范提名奖”。
（1）这些全国道德模范身上体现了哪些精神和品质？（4分）
（2）你认为宣传这些模范人物的感人事迹，有什么现实意义？（6分）
（3）在实际生活学习中，你打算怎样向全国道德模范学习？（6分）
2、以“我们的感动，我们的力量”为主题的“中国网事·感动2011”年度网络人物颁奖典礼2012年1月17日在北京举行。当选的10位草根英雄是：“最美妈妈”吴菊萍、缺钱不缺德“棒棒哥”郑定祥、“守墓老兵”欧兴田、“白菜爸爸”石青华、“拾道德之荒”陈贤妹、“拐杖老师”谭定才、智障救助者胡艳苹、“修桥大爷”艾尼亚特·斯拉木、“最美乡村女医生”钟晶、“犀利收碗哥”陈文原。10位草根英雄年龄不同，经历各异，他们用瞬间的选择或长期的坚守，用平凡的良心或坚定的信念，诠释了道德和人性的力量。
上述材料体现了教材中的那些观点？（8分）
3、（8分）阅读材料，回答问题。
【简历】“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；12岁他学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字，22岁挑战吉尼斯世界纪录，成为世界上用脚打字最快的人；19岁他学习钢琴，23岁登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
【感动中国颁奖词】当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。
（1）感悟刘伟的人生经历，给你的生活启迪是什么？（请从两方面说明）（2分）
（2）体验生命的价值，我们该怎样精彩地活着？（6分）
学习先进人物收获心灵感动
参考答案
一、单项选择题
1-5 ABCAD
二、简答题
1、见【设问角度】
2、（1）承担责任，往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，也包括精神方面，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许和社会的认可等。（2）生命的意义在于奉献。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助着他人，并使自身价值在奉献中得以提升。（3）当你参与公益活动时，也许你觉得自己的力量不够强大，但你的一次行动将吸引众多关注的目光，你的倡议将会得到众多人的积极响应。慢慢地，你种下的花将会开遍大地，你会发现有千万人在与你同行！（4）诚实守信是中华民族的传统美德。
3、（1）①要珍爱生命，永不放弃生的希望。②要自尊自信，自强不息。（2分）
（2）①感悟刘伟的人生经历，我们应该珍爱生命，永不放弃生的希望；②要实现人生的意义，不断延伸生命的价值。（2分）③人的生命具有独特性，我们要学会选择一条适合自己的独特的成才之路，提升自己的生命的质量。（2分）
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