小学毕业班语文复习综合训练题和参考答案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学毕业班综合练习题”。
2010年小学毕业班语文复习综合训练题和参考答案
（一）一、基础知识（43分）
1、看拼音，填字成词。（5分）
yù chú rïng líng zhì 防（）（）窗（）合（）辱 投（）声（）（）房（）点（）俐 旗（）
2、在加点字读音全对的一组后面的括号打“√”。（2分）
A．圈养（juàn）屋脊（jǐ）参差（cān）
喷香（pân）（）· · · ·
B．肇事（zhào）鏖战（áo）夹被（jiá）腼腆（diǎn）（）
· · · ·
C．扁舟（piān）瑞雪（ruì）河畔（bàn）锱铢（zī）
（）
· · · ·
D．鸟瞰（kàn）癌症（ái）蜷缩（juán）勉强（qiǎng）（）
· · · ·
E.惬意（qiâ）简陋（lîu）炽热（zhì）憧憬（chōng)（）
· · · ·
3、给没有错别字的一组句子后面的括号打“√”。（2分）A．深篮的天空挂着一轮金黄的园月。（）
B．鱼夫的妻子桑那座在火炉旁补一张破帆。
（）
C．一想到明天就要告别校园，我的心中就踊起了深深的眷恋之情。（）D．桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。（）
4、按要求填空。（3分）
（1）“举”字用音序查字法先查大写字母____，“举世闻名”的“举”字的意思是_______。
（2）“荆”字是____结构，共有____画。可以组词为（）。
（3）“故”字在字典里有六种解释：①意外的事情；②原因，缘故；③故意，有心，存心；④老，旧，过去的；⑤本来，原来；⑥死。其中无缘无故的“故”应选（）
5、选词填空。（3分）
平静 沉痛 安静 沉重 沉着 宁静
（1）李大钊同志被捕了，全家人心情（）。面对敌人，李大钊表现得（）冷静。李大钊被杀害了，亲人和同志们（）万分。
（2）在那（）的夜晚。孩子（）地睡在摇篮里，呼吸均匀而（）。
6、在括号里填上适当的词语。（4分）
（1）农民对土地正如（）对机器（2）电影对观众正如书报对（）（3）开幕对闭幕正如开始对（）（4）轮船对大海正如（）对铁路
7、按要求写词语。（3分）
（1）描写人物品质的，如：乐于助人（2）描写天气的，如 ：风和日丽（3）描写环境的，如：万丈深渊 8．生活中有些广告词中都使用了成语谐音，请你改一改，让它恢复成语本来的面目。（4分）
默默无蚊——（）码到成功——（）咳不容缓——（）骑乐无穷——（）
9、修改病句（在原句上改）。（2分）
（1）看了这部电影，使我受到很大的教育。
（2）生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺晰蜴，虽然长相奇特，但是行为十分怪异。
10、按要求该写句子（意思不变）。（3分）
（1）我看到他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
缩句：（2）我被这动人的情景吸引住了。
改为“把”字句：（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”
改为不用冒号、双引号、问号的说法：
11、记一记、想一想、再填空。（4分）
（1）落红不是无情物。（2）“至之市而忘操之。”的意思是。（3）“少壮不努力，老大徒伤悲。”出自古诗《长歌行》。他劝诫人们要。（4）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”意思是。
12、判断下列句子，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。（5分）
（1）“卜算子”是一种词牌名。（）（2）“果断”是褒义词，而“武断”则是贬义词。（）（3）“小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面。”是比喻句。（）（4）“每天早晨，老牛就到河边喝 ‘早茶’。”是拟人句。（5）《草船借箭》讲的是我国著名的长篇小说《水浒传》中一个故事。（）
13、完成下面的对话。假如你是这位老师，你从哪些方面教育小江？是把老师的话写下来。（2分）
老师：小江，你能给花浇水吗？ 小江：你也有一双手，自己不会叫吗？
老师：你怎么能这样说话？ 小江：哎呀，错了错了，我还以为在家里呢！老师：
二、阅读理解（27分）
（一）读《向往奥运》中的一段话，按要求做题。（9分）
我很难忘记巴塞罗那奥运会结束的那一天的夜晚，走出蒙稚克体育场，沿蜿蜒山路下山，来到蒙稚克山脚那巨大的喷水池旁，看水花四溅，飞扬起冲天的水柱，在夜灯映照中。我猛然听到随水柱飞扬起奥运会（响亮、嘹亮）的会歌旋律，真是感动不已，忽然觉得那一瞬间旋律如水般清澈圣洁，沁人心脾。我知道那是（只有、只要）体育才迸发的旋律，是体育才具有的魅力，是体育才能给予我的情感。我发现几乎所有的人都和我一样，在那飞进的泉水和旋律面前停住了脚步，禁不住抬起头来望着那透明的水柱和星光灿烂的夜空。我的心中产生一种从来没有过的感觉：一个国家、一座城市能够（举行、举办）一次奥运会，会使得这个国家，这座城市和这里的人民变得多么美好。那一刻你就会明白，体育，不仅仅是体育，它以自身特殊的魅力影响着一切。
问题：
①在文中的括号里合适的词语下面划上横线。（3分）②从文中找出下列词语的反义词。（2分）笔直（）普通（）
③说一说你对文中最后一句话的理解。（4分）
（二）阅读短文，完成练习。（18分）
他要感谢那只手
①感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
②孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
③当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
④是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
⑤女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗
⑥这是你的手 老师 孩子小声答道
⑦她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
⑧我们每个人都有要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
问题：（1）给第⑤、⑥自然段加上标点符号。（4分）
（2）第⑤自然段有哪些方面的描写，请选择打“√”（可选择多项）。（3分）A、外貌（）B、语言（）C、动作（）D、神态（）E、心理活动（）
（3）第⑦自然段中说 “可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，你是怎样理解的？（4分）
（4）在第⑧自然段中的括号里填上恰当的关联词。（2分）
（5）从全文看，第⑦自然段的记叙顺序是（）；第⑧自然段的作用是（）。（2分）
（6）这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是。（3 分）
三、作文（30分）
阅读下面一段文字材料，先拟一个标题，然后把这段材料扩写为一篇400字以上的记叙文。材料：
有父子二人，居山村，营果园。父病后，子不勤耕作，园渐荒芜。一日，父病危，谓子曰：“园中有金。”言讫而逝。子翻地寻金，无所得，甚怅然。而是年秋，园中葡萄、苹果之属皆大丰收。子始悟父之理。
自拟题目：
2010年小学语文毕业班综合训练题参考答案
一、基础知识
1、御 橱 融 凌 掷 誉 厨 熔 伶 帜
2、E（√）
3、D（√）
4、（1）
J
全
（2）左右
负荆请罪（3）②
5、（1）沉重 沉着 沉痛（2）宁静 安静 平静
6、（1）工人（2）读者（3）结束（4）火车
7、描写人物品质的： 大公无私 自私自利 描写天气的： 万里无云 寒冬腊月 描写环境的： 一望无垠 悬崖峭壁
8、默默无闻 马到成功 刻不容缓 其乐无穷
9、（1）删掉“看了”或“使”。
（2）将关联词“虽然”“但是”分别改为“不但”“而且”。
10、（1）我看到脸。
（2）这动人的情景把我吸引住了。
（3）蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。
11、（1）化作春泥更护花
（2）等到到集市上去的时候，却忘了拿尺码。
（3）人们要珍惜时光，及早努力，不要等老了再徒然叹息。
（4）人本来是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
（5）朱自清 无奈和惋惜
12、（1）（√）（2）（√）
（3）（×）（4）（√）（5）（×）
13、小江，你要热爱劳动，不能是学校一个样，家里又是另外一个样的。
二、阅读理解
（一）①嘹亮 只有 举办
②蜿蜒 特殊
③我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律，真是感动不已，忽然觉得那一瞬间旋律如水般清澈圣洁，沁人心脾。
④体育所具有的难得的公正性、公开性、公平性和客观性，就已超出了体育本身的范畴，成为人类生存的共同追求，推动了世界的和平、友谊、进步和发展。
（二）（1）———、、，： “
？ ”
“，！”
。（2）A、外貌（√）B、语言（√）C、动作（√）（3）老师没有因为小道格拉斯家里穷，衣服破旧且脏兮兮而歧视他，常常拉着他粘乎乎的小手，使他得到自信和机会，所以说老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义。
（4）不但
而且
（5）倒叙
； 总结全文，点明中心
（6）
我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
三、作文（略）
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