农村留守儿童之家三年规划_留守儿童之家三年规划

其他范文 时间:2020-02-26 21:38:58 收藏本文下载本文
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“留守儿童之家”三年工作规划

为了贯彻落实省、市、区各级妇联关于做好留守儿童工作的有关精神,根据市妇联关于“关爱留守儿童行动工作方案”的文件要求,我校建立了 “留守儿童之家”,并结合我校留守儿童的实际情况,在学习教育和身体心理健康等方面存在的问题,制定了相应的工作计划,规划了近三年来“留守儿童之家”的发展。

一、指导思想:

坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入开展学习德育教育,大力开展农村留守儿童关爱活动,健全留守儿童教育工作机制,切实解决留守儿童教育工作中存在的问题,努力促进留守儿童健康、快乐成长,为构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会作出新贡献。

二、工作目标:

确保我校留守儿童健康、快乐成长,为留守儿童创造良好的成长环境,促进留守儿童健康成长。

三、领导小组

组长: 李 宁

副组长:何振国李玉江

成员:张丽蔺宗玲马慧英王俊玲 杨 鹏王晓娟何 军

四、主要措施:

1、加强组织领导,健全工作网络。学校成立以李宁校

长为组长的工作领导小组,明确各自分管人员职责,形成健全的工作网络,确保留守儿童工作的顺利开展。

2、加强统筹安排,落实工作目标。校长室、教导处、总务处、少先队等处室部门要紧扣学校工作目标,层层分解任务,定计划,定任务,明确工作职责,各班级,各中队要按照签定的目标责任书,细化工作要求,推动工作序时进度,确保工作成果。

3、加强督促指导,及时查漏补缺。各层负责人要按照学校的统一部署,认真学习关于留守儿童的各项管理制度,对学校留守儿童教育管理方面存在的问题逐一排查,抓住典型,分析原因,不留盲区,认真整改到位。

4、加强目标考核,注重效果。要把关于留守儿童管理工作作为教师年度考核目标的重中之重,作为评优评先工作的硬性指标,以此来激发广大教职工的工作责任感和积极性,确保各项工作落实到实处,效果突出。

五、主要方案

(一)建立留守儿童管理档案

1、对每个留守儿童身体状况、生活习惯、学习情况进行登记建档。

2、针对留守儿童个体差异,分别制定教学计划,教育辅导、校内学习辅导制定相应的教学计划。

3、制定联系制度,对留守儿童家庭住址、父母外出务工地址及联系电话、临时监护人住址和电话进行登记,定期和他们联系。

(二)建立留守儿童工作制度和管理职责

1、建立留守儿童保健制度,完善保健、卫生设施。

2、对儿童组织丰富多彩益智的文体娱乐活动。

3、制定工作责任制,根据留守儿童实际情况制定学习、生活责任人,把责任落实到个人,并要有备课笔记、授课记录。

(三)硬化基础设施,做好后勤管理工作

1、根据不同年龄的留守儿童的需要,添置床铺、餐具、桌椅等。

2、购置学习用品和各类玩具,满足不同年龄儿童的需求。

3、改善园区隔热、防晒条件,优化儿童居住环境。

4、美化园内环境,根据季节变化种植不同花草,美化活动、学习、休息区域的环境,营造良好的生活、学习氛围。

(四)在节假日量安排老师陪留守儿童一起过节日,关心关爱留守儿童,让他们感受到家的温暖。

我们本着为留守儿童解难事、办实事的宗旨,为他们健康成长创造良好的学习氛围和生活环境,让留守儿童感到幼儿园像家一样温暖,老师像妈妈一样可亲,让“留守儿童之家”真正成为留守儿童温馨快乐的家园。

“留守儿童之家”三年工作规划

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