双高双普测试由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“双高双普试题”。
双高双普知识测试
1．双高双普：高质量、高水平普及九年义务教育和高中阶段教育及学前教育。2．田赛：以远度和高度计算成绩的跳跃、投掷项目称田赛。径赛：以时间计算成绩的竞走和赛跑项目为径赛。
3.新课程的核心理念：为了每一位学生的发展。
4.新课程目标：知识与技能、过程和方法、情感态度和价值观。5.课程的三级管理：国家、地方、学校。
6.新课程致力转变学生的学习方式，积极倡导自主、合作、探究、研究性学习。7.新课程下我校教师的行为的转变：尊重赏识学生、体现帮助引导学生、教学反思和教师互助。
8.促进教师专业成长的措施：a专家引领，骨干带帮，b开展研究，c交流，展示平台d构建教师评价机制。
9.素质教育：以提高受教育者各方面素质为目的的教育模式。
10.体育课程标准的基本理念;a坚持“健康第一”思想，促进学生健康成长；b激发运动兴趣，培养终身体育意识；c以学生为中心，重视学生的主体地位；d关注个别差异，确保每个受益。
11.体育课的目标：a增强体能；b培养兴趣；c具有良好的心里品质；d提高责任感；e发扬体育精神。
12.体育课的价值：增进身体健康、提高心理水平、培养社会适应能力、获取知识和技能。
13.体育课教学原则：a知识和技能原则;b直观和思维相结合c循序渐进原则d个体差异与因材施教相结合。14.运动会程序：a入场式b开幕式c运动组委会讲话d裁判员讲话e运动员讲话f开幕式结束。
15.青少年心理健康标准;a学习积极b人际关系和谐c情绪稳定d适应周围环境e有自我调控能力。
16.体育课特点;学生承受生理负荷、教学组织多变复杂、人际交往频繁、有利开展思想教育。
17篮球场尺寸;长28，宽15米。
18中学生体质测试项目：身高体重、肺活量、立定跳远、仰卧起坐、坐位体前屈、50,800,1000米跑。19体育课上课程序：略。20体育器材室的面积
21教育名著;李镇西《做最好的老师》，最喜欢的名言：为中华之崛起而读书—周恩来。
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