计算机网络与通信实验报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“计算机网络与通信试题”。
计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
实验名称 LAN内的资源共享与简单访问控制
一、实验目的1、通过在网络邻居中进行资源共享，进行开放、禁止、有权限的访问等实验/
2、取消共享的方法等，以实现可控下的访问。
2、可以采用C/S、B/S、peer to peer三种结构进行实验。
二、实验内容
1、增加或删除协议，然后通过网络邻居观察协议对网络连接的影响；
2、进行网络资源的共享实验，分权限设置共享，并进行共享文件的不同操作
三、实验环境 Windows 8操作系统
四、实验记录
1、网络硬件的安装设置(实验中本步骤省略)1)安装网卡
a)把网卡插入计算机的总线插槽，并用螺丝固定好；
b)若非即插即用网卡，则手工设置网卡的IRQ、I/O基址等跳线； c)在Windows中安装网卡驱动程序。2)连接网线
把双绞线的接头的一端插入计算机中的网卡上，另一端插入集线器或交换机的任意一个接口。
2、软件的安装设置
在网上邻居图标上单击右键打开属性窗口。
1)添加网络通讯协议——在配置标签中增加“TCP/IP”协议；
2)设置：IP地址、子网掩码、网关地址、DNS地址等（由于试验中使用的本机采用的是学校的自动获取IP导致的方式，故而此处并没有进行手动设定）；
3)设置文件和打印机共享服务——在配置标签中增加“Microsoft 网络上的文件与打印机共享”； 计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
4)确认并退出，重新启动系统。
3、资源共享 右击“允许别人访问的目录或驱动器”，选择“共享”，在共享标签中选中“在网络上共享本文件夹”复选框，并在“共享为”后面输入共享名；选中“允许网络用户更改我的文件夹”复选框。计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
以上三步做完后，其他用户就可以通过网络邻居访问你的共享资源了。相互之间传送文件及删除文件以验证可以资源共享和权限。
在cmd命令窗口中使用ipconfig命令查看自己的IP地址以便于进行局域网中的文件共享操作： 计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
五、实验结论及分析
进行以下改动，再重新观察结果：
1、将上面“
2、软件的安装设置”中“1）添加网络通讯协议”中的协议分别用“NetBIOS”和TCP/IP，各自结果如何？
结果：在禁用了NetBIOS之后，出现了局域网中的其他电脑不能通过IP的方式访问本机的共享文件夹的情况；
分析：经查资料发现，之所以在禁用了NetBIOS之后试验中的局域网中的其他用户不能通过IP的方式访问本机的共享文件夹，是因为试验中使用的这些局域网中的电脑的TCP 445端口（Server MeageBlock，SMB服务）都是关闭的，在开启了TCP 445端口后即使禁用NETBIOS也可以在局域网内实现文件夹共享。
2、将上面“
2、软件的安装设置”中“3）设置文件和打印机共享服务中将“Microsoft 网络上的文件与打印机共享”删除，观察是否还能共享资源。
结果：将“Microsoft 网络上的文件与打印机共享”删除后，不能再实现共享。
3、将上面“
3、资源共享”中“允许网络用户更改我的文件夹”复选框去掉，看看其他用户是否可以删除本机的文件？
结果：将复选框“允许网络用户更改我的文件夹”去掉后，局域网中的其他用户不能再删除本机的文件。
六、实验体会
增加或删除协议NETBIOS，然后通过网络邻居观察协议对网络连接的影响，同时通过查找资料对NETBIOS有了些许了解；通过在网络邻居中进行资源共享，进行开放、禁止、有权限的访问等实验，取消共享的方法等，学会了实现局域网文件共享访问的权限控制。
七、评定成绩 计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
实验名称 简单网络协议解析
一、实验目的1.掌握WireShark软件，通过监测网络流量理解计算机网络体系结构的分层原理。
2.掌握TCP、IP、ETHERNET II协议内容。
二、实验内容
1.安装WireShark软件；
2.通过浏览器访问www.daodoc.comAME记录，Name是主机别名，Value是主机别名对应的规范主机名，该记录能够向请求主机提供一个主机名对应的规范主机名。
MX记录，Name是邮件服务器别名，Value是邮件服务器别名的规范主机名。通过MX记录，一个公司的邮件服务器和其他服务器可以使用相同的别名 故而，上图的问答是查询主机host。没有权威问答的内容。
2）找到一个有202.117.1.13内容的DNS单元，分析响应过程的分层情况 由图3.3和图3.4可以看到有Authoritative字段，类型为NS，查询到了ip。计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
4.通过HTTP协议单元分析TCP、IP、ETHERNET II协议数据单元内容 1）找到一个目的地址为202.117.1.13的HTTP单元，分析请求过程中的TCP、IP、ETHERNET II协议数据单元内容 结合ip数据报的格式可得到各项内容为： Version（版本）：4 Header Length（首部长度）：20bytes Total Length（总长度）：413 Identification标识：0x27d6 Flag标志：0x02 Fragment offset片偏移: 0 Time to live：64 Protocol：TCP(6)……
结合TCP报文格式如可知Source Port源端口：4889 Destination Port 目标端口：80 Sequence Number序列号：1 Acknowledgment number确认号：1 保留：000 Nonce:0 CWR:0 ECN :0 URG：0 ACK：1 PSH：1 …… 计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
结合图4.3可知：
目标MAC：杭州Hangzhou_b4:e0:01(38:97:d6:b4:e0:01)源MAC地址：IntelCor_ab:d1:46(因为我的电脑是因特尔酷睿)。……
2）找到一个源地址为202.117.1.13的HTTP单元，分析响应过程中的TCP、IP、ETHERNET II协议数据单元内容
截图已在实验记录中。通过分析数据还可以看到，发过来的数据是一个png图片：
六、实验体会 计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
通过本次实验学会如何使用WireShark软件，并通过监测网络流量加深了对计算机网络体系结构的分层原理的理解，在电脑上实际分析了请求过程和响应过程的分层情况，分析了TCP、IP、ETHERNET II协议单元的数据内容，对于课本所学的知识进行了很好的巩固加深了理解。
七、评定成绩
计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
实验名称 FTP服务器配置
一、实验目的掌握如何使用windows 2000 server/XP的IIS配置出ftp服务器
二、实验内容
1、创建一个ftp站点，并且可以实现在别人的计算机上访问该站点；
2、在一个站点下建立多个子站点（使用虚拟目录实现）；
3、在同一个套接字（即ip地址+端口）上建立多个站点（使用加主机头名方法实现）；
4、对站点进行安全管理（如ntfs文件权限、浏览权限、帐号的使用、ｉｐ地址的设定）；
5、对用户进行空间的分配,并能上传和下载文件。
三、实验环境
Windows 8
四、实验记录：
搭建方式：windows自带的IIS服务器。实现过程：
1.所需服务的配置：添加windows功能“FTP服务”、“FTP扩展性”和“IIS管理控制台”。计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
2.打开IIS管理器添加FTP站点。并按照提示填写信息
填入ip地址，选择“无SSL”，勾选授权”所有用户“允许读、写 计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
点击“完成”。
3.在防火墙中允许ftp服务：
4.添加虚拟目录 计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
为虚拟目录设置权限（添加用户Authenticated Users）： 全下如下图所示： 计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
5.登入FTP：//115.154.43.246/进入服务器。服务器截图：
可见虚拟目录已经添加： 可以直接访问子站点：
下载文件截图：
上传截图（使用软件leapftp）： 计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
实验内容：上图所示。
News子目录的添加再添加一个ftp站点如下： 计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
可见该站点可以通过ftp.xnow.com（申请到的域名）进行访问。对站点进行安全管理：
在news下设置子站点secret在其属性的安全中设置为访问者不能像其写入数据：
规定访客的浏览权限
5.文件的上传与下载如上图所示。
五、实验结论及分析
在此次试验中所创建一个ftp站点可以实现在别人的计算机上被访问；使用虚拟 计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
目录实现在一个站点下建立多个子站点；在同一个套接字（即ip地址+端口）上建立多个站点（使用加主机头名方法实现）；对站点进行安全管理（如ntfs文件权限、浏览权限、帐号的使用、ip地址的设定）；对用户进行空间的分配,并能成功实现文件的上传和下载。
六、实验体会
由于本次试验中所使用的计算机操作系统为Windows 8，故而在使用使用windows 2000 server/XP的IIS配置ftp服务器时，与所给参考资料由些许出入，因此加大了本次实验的难度，且在实现文件的上传和下载功能时经过多次调试后才得以成功实现。通过本次试验，不仅学会了如何配置ftp服务器，更是提升了个人将理论与实践相结合以及解决问题的能力。
七、评定成绩
计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
实验名称 web服务器的搭建
一、实验目的1.了解Windows 2000 Advanced Server的网络组件，并进行安装和调试； 2.通过实验了解WIN2K中IIS服务器的安装，掌握Web服务器的创建及配置以及访问Web站点。
二、实验内容
配置WIN2K PC成为WEB服务器(IIS 5.0),使用IIS发布WEB站点；在CLIENT PC机(另一台PC机)上使用Internet Explorer访问WEB Server；实现文件的上传和下载。
三、实验环境 Windows8系统
四、实验记录
1.添加所需windows功能：HTTP激活、web管理工具
2.打开IIS管理器添加网站。并按照提示填写信息 计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
主要填写ip地址和物理路径。3.启用站点目录。
4.登入web服务器。计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
下载文件截图：
上传文件截图： 上图所示
建立多站点，如下图，选择另外一个ip进行站点的添加：
右键已经建立的网站，点击添加虚拟目录： 计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
在同一个套接字（即ip地址+端口）上建立多个站点（使用加主机头名方法实现）主机名为申请的域名，DNS解析过程略过
对站点进行安全管理（如ntfs文件权限、浏览权限、帐号的使用、ip地址的设定）
通过cmd命令行将share文件所在的D盘转换成NTFS格式：
五、实验结论及分析
在windows8系统上配置WIN2K PC成为WEB服务器(IIS 5.0)成功,使用IIS发布WEB站点并在CLIENT PC机(另一台PC机)上使用Internet Explorer访问了WEB Server实现了文件的上传和下载。计算机网络与通信实验报告（教师：杜少毅）
六、实验体会
通过本次实验学会如何使用WireShark软件，并通过监测网络流量加深了对计算机网络体系结构的分层原理的理解，在电脑上实际分析了请求过程和响应过程的分层情况，分析了TCP、IP、ETHERNET II协议单元的数据内容，对于课本所学的知识进行了很好的巩固加深了理解。
七、评定成绩
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