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中学生使用手机的弊端
2012-03-13 21:44孔喜笑[博客]710 字, 阅读 584, 评论 3
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一． 影响学习，影响休息。课堂上很多学生把手机调到震动状态，在桌子下面偷偷的玩，很多同学都对短信上瘾，把各式各样的短信发来发去，还有同学特别喜欢编写新信息，每天以发表“新作品”为荣，不仅不听课，还影响了课堂秩序。中学生用手机玩游戏，发短信和聊天，分散了精力，心里总想着拨弄手机，哪有心思放在学习上？还有就是现在一些短信内容不健康，而且手机的隐蔽性强，不容易察觉，容易影响学生的身心健康。
二． 炫耀心理，攀比成风。因为手机型号不断翻新，外形、功能、价钱都成为比较的对象，一些学生羡慕其他同学有手机，不管家庭条件是否允许，缠着家长要求买手机，还有些学生见到别的同学的手机比自己的更先进，更漂亮，心里不平衡，要求家长换新的。家长一味满足他的要求，不利学生的成长。
三． 手机为学生考试作弊提供了有利条件。经常发现学生们通过互发短信来交换考试答案，手机便成了一些中学生交流玩耍的便利工具，打家里的座机容易暴露目标，手机便成了好玩学生的专线。有的学生去网吧，发现网吧有空位，马上用手机向其他同学报信，一下子一大批学生就赶来了，有时候，老师去网吧捉他们，他们就用手机向其他网吧里的同学“告密”。
四． 长期使用手机影响学生身心健康。据了解，大部分学生认为用手机对身体没什么影响。其实，青少年的免疫系统比成人脆弱，更易受辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，易引起头痛，记忆力减退和睡眠失调。而经常玩手机，还可导致视力减退和耳聋。
． 五.影响学校风气。学生只是一群特殊消费群体，学校毕竟是学生学习知识的地方，更令人担忧的是，早恋的学生利用手机秘密交流，更难让人察觉
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