把握今天_把握今天把握现在

其他范文 时间:2020-02-28 05:13:34 收藏本文下载本文
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“把握今天”主题班会设计

八(5)班

冯 悦

一、【班会活动程序】

1、导入:人们说,拥有就是幸福。父母给我们健康,是我们永恒的惊喜;给我们的聪明,是对我们的奖励;再给我们美丽,简直是最厚重的恩赐。可是,当我们一但拥有所需要的东西,就一定会珍惜它吗?更多的情况是,人一但拥有那意外的惊喜,又意外地容易腻烦,就像一件穿腻了的名贵衣服,只愿把它压在箱底,像一件老古董,不愿在众人面前炫耀,当年买它时的一阵惊喜在心里再也翻寻不出来了。

人很奇怪,总会要到失去后,才懂得珍惜。其实,幸福早就放在自己的面前。在肚子饿坏的时候,有一碗热腾腾的面放在你的面前,那就是幸福;累得半死的时候,躺在软软的床上,也是幸福;伤心难过的时候,有问候的话语,更是幸福。爱你眼前所拥有的吧,你的生命本不需要很多!

如果你珍惜你所拥有的一切,你的生命就不会错失幸福; 如果你珍惜你所拥有的一切,你的生命之光将灿烂夺目; 为爱而珍惜,珍惜现在的,未来的,所有身边的一切。(2分钟)初二(5)班“把握今天”主题班会现在开始。

2、探索“珍惜”

讲一个小故事,让同学们谈谈自己的感受和启发,理解“珍惜”。(6分钟)启发:“得不到”和“已失去”都不是最重要的,“珍惜拥有”才是最重要的。生活就像一盒巧克力,你永远不知道下一块是什么味道,我们唯一能做的就是把握今天,因为今天将会改变我们的一生。

3、体会“失去”

做一个小游戏,游戏内容:让大家拿出一张较小的纸片,请大家在上面写下五件自己认为最珍贵的东西:比如快乐、父母、友情等等。请大家一定要以认真的态度对待它。

1、请大家放弃其中的一个

2、请大家在剩下的四件中放弃两件

3、请大家在最后的两件中划去一件,保留最后一件。游戏结束后,请大家谈谈自己的感受。

启发:幸福的花朵,就生长在我们自己家里的炉边,何须到陌生的花园去采摘?爱,就在我们身边,我们可能随时会失去它!——痛苦的游戏告诉我们:什么是痛苦,什么是珍贵。(6分钟)

4、我们身边也有一些不懂得珍惜的例子,并说说不懂得珍惜会给我们带来哪些危害。并谈谈如果是你,你会怎样把握今天,不让时间白白流失呢?四人小组讨论两分钟,每个小组派出一名代表发言,每个大组发言一次,加10分,如有随意讲话者,扣5分。建议:

1、今天我很开心。因为林肯说:“多半的人是可以决定自己要有多少快乐。”

2、今天我调试自己,而非调试整个世界来配合我。我要让自己配合我的家庭、学习、与机遇。

3、今天我要照顾自己的身体。我要运动它、关心它、滋养它、不滥用它,使它成为我心灵的殿堂。

4、今天我要强化我的心态。我要学习,不让心灵闲置。

5、今天我要使自己出人头地。我要使自己看起来举止恰当,也不想挑剔任何人的缺点。

6、今天我要全心全意只活这一天,不去想我整个人生。

7、今天我要给自己留半个小时轻松时间。我要用这半个小时,想想我的人生远景。

8、今天我将无所畏惧,我要享受人生的美好。(7分钟)

5、辩论,有的人说:“把握今天就等于拥有现在。”也有的人说:“不懂得放弃只会带来麻烦。”就这两个意见四个大组展开一场辩论,两个大组作正方,两个大组作反方。要求:正反两方各要选出一名主辩手,要先各抒己见,然后再进行辩论,辩论时一定要说出自己的理由。(10分钟)

主持人总结:有关“珍惜”的故事我已经讲过了,下面,我再给大家讲一个有关“失去”的故事。启发:一个有勇气放弃他无法实现的梦想的人是完整的;一个能坚强地面对失去亲人的悲痛的人是完整的——因为他们经历了最坏的遭遇,却成功地抵御了这种打击。一个完美的人,在某种意义上说,是一个可怜的人,他无法体会有所追求、有所希望的感受;他永远无法体会别人带给他一直梦寐以求的东西的喜悦。所以,有时只有失去,才令我们完整。(1分钟)

6、四个大组比赛说有关“珍惜”的名言,说一条加5分,如国轮到而不说的组,不加分。

1、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

2、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。

3、时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。

4、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

5、谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

6、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(6分钟)

7、全班朗诵《昨日歌》、《今日歌》、《明日歌》。

昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流,花落日日少。万事立业在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)

今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(明 文嘉《今日歌》)

明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。(清 钱泳《明日歌》)(2分钟)

8、主持人总结:光阴一去不复返,今天一去不重归。同学们,通过今天的班会,我们懂得了珍惜,真正懂得珍惜的人,他的生活一定会充满阳光和幸福。

9、班主任总结发言。(5分钟)

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