福建省泉州市初中毕业、升学考试语文试题和答案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“福建中招考试语文试题”。
2016年福建省泉州市初中毕业、升学考试
语
文
试
题
（本卷共19题,满分150分,考试时间：120分钟）友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。
毕业学校_______________姓名_______________考生号____________________
一、积累与运用（30分）
1.阅读下面文段，完成后面问题。（8分）
历史文化名城泉州，各种艺术形式异彩纷呈。梨园剧种是现宋元南戏的活文物。南音溯．源晋唐，是我国中原的古乐遗响。提线木偶则举世闻名的优秀艺术形式。民间花灯、剪纸等________________，美不胜收。而泉州石雕技术之高，艺术之妙，在国内另辟蹊径，独树一．臶，泉州的土木建筑________________有其浓郁而独特的地方风格。(1)请用正楷字把“古乐遗响”抄在四字格里。（2分）
(2)加点字“溯”、“辟”读音正确的一项是（）。（2分）A.shuò
pì
B.sù
pì
C.sù
bì(3)在文段两处横线处应填写的词语是（）。（2分）
A.争妍斗艳
还
B.林林总总
更
C.琳琅满目
也(4)文段划线句子有语病，请写出修改意见。（2分）
____________________________________________________________________________ 2.诗文默写。（12分）
①谁言寸草心，_________________________。
（孟郊《游子吟》）②_________________________，拄杖无时夜扣门。
（陆游《游山西村》）③策勋十二转，_________________________。
（《木兰诗》）④子曰：_________________________，匹夫不可得志也。
（《论语》）⑤_________________________，梦回吹角连营。
（辛弃疾《破阵子》）⑥野马也，尘埃也，_________________________。
（庄子《北冥有鱼》）⑦瀚海阑杆百丈冰，_________________________。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑧___________________，水中藻荇交横，____________________。（苏轼《记承天寺夜游》）⑨_________________________，宫阙万间都做了土。
（张养浩《山潼关怀古》）⑩若夫日出而林霏开，_____________，晦明变化者，____________。（欧阳修《醉翁亭记》）3.按课文内容填空。（2分）
比，能凸显特征或变化。说明文《苏州园林》以_______________________作比较，突出苏州园林的特征。小说《故乡》以_______________________的对比，突出故乡的变化。（每空答出一点即可）
4.综合性学习：文学社团活动。（8分）
2016年4月，中国当代文坛“一喜一悲”：4日，中国著名的儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”，实现了华人在该奖项零的突破；29日，著名作家陈忠实因病去世。学校文学社准备以此为专题开展系列活动，请你参加。【选插图 识相貌】
［材料一］校报《名家档案》栏目内容节选：曹文轩，中国儿童文学作家。著有《草房子》、《火印》以及大王书系列等，他获得“国际安徒生奖”，被誉为'儿童文学的诺贝尔“。陈忠实，中国著名作家，代表作长篇小说《白鹿原》获得1997年茅盾文学奖，并被教育部列入大学生必读书目，陈忠实是一位拥有民族精神的现实主义作家。
语文试题)（图1曹文轩）
（图2陈忠实）
(1）校报编辑小明从众多图片中选择上面两幅肖像画，作为《名家档案》栏目的插图。请说说两图 是怎样体现人物身份特征的。（2分）
图一：______________________________________________________________________ 图二：______________________________________________________________________ 【析题词 导人生】
［材料二］曹文轩与学校校报记者的访谈记录（节选）：读书能帮助我们发现前方，并引领我们走向前方。读书其实培养的是一种眼力，不读书的人其实是没有前方的，也是没有未来，也是没有过去的，读书人读着读着就有了过去、现在和前方——风景无边的前方，什么叫读书人？我这里简单下一个定义：拥有过去、现在、未来的人，叫读书人。
(2)曹文轩接受记者团采访后，欣然为学校文学社题词（见图），请结合【材料二】，谈谈“幸福在远处”的含义。（2分）
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 【赏对联 寄深情】
［材料三］为了表达对陈忠实离世的缅怀之情，学校文学社撰写了一幅挽联。请从内容和形式两方面赏析这一幅挽联。（4分）
忠于人民,忠于生活,忠诚觅得原上鹿 实为楷模,实为经典,实业赢得举世名
（3）内容：___________________________________________________________________ 形式：______________________________________________________________________
二、阅读（60分）
（一）阅读下面文言文，完成5-8题。（15分）
（甲）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
（乙）问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
（丙）柯公焕，字德章，福建晋江人。元贞间为古田尉。时邻寇侵境，或曰：„可以去乎？‟焕曰：„寇至则去，国谁与守？‟遂率其民敌之，力不继而死，其家歼焉。帅府嘉其忠勇，立祠祀之。
5.下列加点词意义和用法相同的一项是（）（3分）A.还于旧都
所恶有甚于死者 ．．B.忠之属也
子之听夫志 ．．
语文试题)C.元贞间为古田尉
不足为外人道也 ．．D.帅府嘉其忠勇
稍稍宾客其父 ．．6.解释加点词。（3分）（1）北定中原___________（2）小大之狱___________（3）可以去乎___________ ．．．7.把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
_____________________________________________________________________________（2）遂率其民敌之，力不继而死
_____________________________________________________________________________ 8.诸葛亮、曹刿、柯焕三人“忠”的内涵分别是什么？（3分）
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
（二）阅读下方，完成9-11题。（11分）
偶像塑造的庙堂之高与江湖之远
常江
①任何社会都存在偶像，任何社会也都需要偶像。在中国，大众偶像的“出世”大致有三种方式。
②)⑥从雷锋、李泽厚的庙堂之高，到李宇春、易中天的 江湖之远，中国人塑造偶像的方式由自发而自觉、由粗放而精致、由直白而隐晦。其间隐藏的社会观念和文化生态的变迁，实在一言难尽。只是有一点，相信大多数人都可以认同，那就是以任何一种方式塑造出来的偶像，都旨在满足人们在特定时期的精神领域内的需求。不同类型的偶像的持续存在，有时只不过是表明人们总是对周遭世界有着各种不切实际的期冀，却又不具备改变现状的能力或勇气，这么一个令人伤感的事实而已。
9.下面对文章内容，理解正确的一项是（）（3分）
A.解放军战士雷锋和大庆石油工人王进喜，相继成为国家倾力打造的赫拉克勒斯式的民间偶像，他们承载着改造思想、造化大众的重任。
B.来自中国大陆之外的演艺界人士如高仓健、费翔，成为处于进取性和幻灭感夹缝中的中国城市青年的精神偶像。
C.以李宇春、易中天等商业时代的偶像，带给人们的只是纯粹的愉悦，而不宜附加任何明显的政治或文化意图。
D.由于人们总是对周遭世界有着各种不切实际的期冀，却又不具备改变现状的能力或勇气，不所以不同类型的偶像能持续存在。
10.请根据提示概括中国大众偶像“出世”的方式，并指出变化的根本原因。（4分）
方式：国家力量主导、_______________、_______________；根本原因：___________________________________________________________________ 11.本文标题可换作“浅析偶像塑造方式变化的原因”，请简析这两个标题的优点。（4分）《偶像塑造的庙堂之高与江湖之远》：____________________________________________ 《浅析偶像塑造方式变化的原因》：______________________________________________
（三）阅读下文，完成12-16题（26分）
纪念 张惠雯
①一个人如果曾有个非人类的朋友，如果他曾在某个瞬间真诚而平等地注视他那朋友的眼睛，他就会经由这双眼窥见另一种生命那纯净的灵魂，走到另一个世界的秘密中去。这样的人是幸运的。给予我此种幸运的是点点，它是一条斑点狗，在我家生活了十四年。对于我来说，这不是平常的十四年，而是人生中最美好的十四年，我从二十二岁走到三十六岁。在这段时光里，如果每次还乡在记忆里最终剩下了一些画面，那么几乎每个画面里都留有点点的影迹。
②很难用“宠物”这个词来描述点点，它是条极有灵性的忠犬，理解人、信赖人，它是我的朋友，一个忠诚、温厚、沉默的朋友。它表达爱的方式是忠诚地守在你身边，离你近一点、更近一点，直至偎依着你。它和你一起散步，总是走在你旁边，即使因为什么新奇事物稍微跑到前面几步，它也会立即意识到，然后停下来回头凝望着你-它是在等着你。有时候，你到家附近的小店去买东西，出门时并没有带着它，但很快你会发现它来找你了，找到你，就欢喜地和你一起回家。
③前一个冬天，我有种莫名的忧虑。有一次，我和母亲打电话，我说，北方的冬天寒冷，如果点点能熬过这个冬天，它就能多活一年，那么我下次回家时也许还能见到它。母亲叫我不要担心。过后，我做了一个梦，梦见自己回到家，家里显得格外荒凉，似乎人都出去了。于是，我想到点点，我想至少它应该在家。我到它住的杂物储藏间里找它，里面铺着干草，仿佛废弃已久，我里里外外地喊它、寻找它，突然，我想到，难道它已经不在了？因为这个梦太不祥，我不愿对别人提起。两三天后，我给家里打电话，问起点点，我母亲说它正在外面卧着晒太阳呢。后来，每次打电话问起它，母亲都说它很好。
④就在几天前，我又梦见了点点。我梦见终于回家了，我走进往家去的那条小胡同，突然，点点迎面朝我跑过来，就像过去很多次我回家时一样，它是来迎接我的。不过，这次它显得更欢喜，看起来就像一两岁时那样年轻。我记得它的表情像是在笑。这是个温暖的梦，但醒来的我却十分悲伤，因为我觉得它太过温暖，倒像是种告别。这一次，我打电话给三姐，语文试题)她告诉了我实情：点点已经在三个月前去世了，家里人一直瞒着我。现在想来，它大约 在我做那个不祥的梦之后不久就去世了。
⑤点点似乎精心地选择了自己的死期。也许为了让我这个和它聚少离多、不在场的好朋友记住它，它是在我三十六岁生日后的)_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 15.)
参考答案及评分标准
1.（8分）（1）（2分）略（2）（2分）B（3）（2分）C（4）（2分）示例一：在“则”后加一个“是”。示例二：在“举世闻名”前加一个“是”。
2.（12分）①报得三春晖②从今若许闲乘月③赏赐百千强④三军可夺帅也⑤醉里挑灯看剑⑥生物之以息相吹也⑦愁云惨淡万里凝⑧庭下如积水空明
盖竹柏影也⑨伤心秦汉经行处⑩云归而岩穴暝
山间之朝暮也（每空1分，错、漏、添字的，每字扣0.5分，扣完该空分为止。）
3.（2分）苏州园林与古代宫殿现代住房（答“苏州园林与北京园林”也可。）
记忆中的故乡和现实的故乡（答“少年闰土和中年闰土”“二十年前的杨二嫂和二十年后的杨二嫂”也可）4.（8分）（1）（2分）示例：捕捉刻画典型细节“红领巾” 准确定格专注伏案写作场景（2）（2分）只有读书才能引领我们抵达远处，想要幸福，就做一个读书人。（3）（4分）高度赞誉和肯定陈忠实的忠诚品德和作品高度。“原上鹿”暗指他的代表作长篇小说《白鹿原》
采用嵌名联的形式，且一再反复，强化表达效果。5.(3分)D
6.(3分)（1）向北（2）案件（3）离开 7.（6分）（1）先帝知道我做事谨慎，所以临终把国家大事托付给我。（“故”“崩”“以大事”各0.5分）（2）柯焕于是他就率领他的民众抵抗敌人，终因实力不足战死。(补主语, “敌”“力”各0.5分)8.（3分）诸葛亮忠诚蜀汉，报先帝忠陛下；鲁庄公竭尽全力做好君主本分的事；柯焕誓死抗敌，为国为民。
9.（3分）A
10.（4分）文化力量为主导
商业力量为主导
社会观念和文化生态的变迁，满足人们在特定时期的精神领域内的需求。
11.（4分）化用经典名篇名句，文字典雅，激发阅读兴趣。
清楚点明文章内容，体现文体特征，学术味浓。
12.（6分）梦见点点
泪别点点
回忆点点
13.（3分）朋友
因为它是极具灵性，理解人、信赖人。（答“给予我信任，爱和快乐”或“ 给予我人生的启迪”也可）14.（9分）（1）（3分）“熬”表示艰难忍受的程度，既暗含点点的年老，又饱含“我”对点点能否平安度过寒冬的深切担忧。（2）（3分）“飞奔”“跑得慢”“跑不动”写出点点不同阶段的奔跑状态，有序地浓缩点点从年轻到衰老的变化过程，表现了点点一生与我相伴的深厚情感。（3）（3分）不能，三个词语扣紧各自身份，将诀别时人人难过却极力抑制，狗眷恋主人的自然流露，孩子们十分悲伤却不会掩饰的情感准确传神地表达出来。
15.（4分）先衔接上文，集中叙写了“我”的两个梦（将两个不同类型的梦集中对比），更能突出对点点的关切和思念。再写点点之死，引出下文的“回忆”并为结尾的议论蓄势。
16.（4分）“窥见另一种生命那纯净灵魂”的幸运
世间某种美好和温暖生意的感受
及时尽力给予爱的领悟
仁慈、悲悯的博大意义的体会
尊重、善待其他生命的认知
（答出两点即可)17.（3分）B 18.（5分）（1）（3分）泾河龙因触犯天条被判死罪，向太宗求救；太宗答应救它，但不料泾河龙仍被魏征梦中所杀。泾河龙就到地府状告太宗，（“求救”“允救被杀”“状告”各1分）（2）（2分）玄奘（答“三藏”只得0.5分）
誓死去西天取回真经
语文试题)
2016年泉州市初中毕业、升学考试语 文 试 卷一、积累与运用（30分）2.诗文默写。（12分）①谁言寸草心，_________________________。（孟郊《游子吟》） ②_________________________，拄杖......
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