《记承天寺夜游》对比阅读及答案02由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“记承天寺夜游含答案”。
《记承天寺夜游》与《游虎丘小记》
对比阅读及答案
侯建
【甲】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。度下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(【宋】苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】
予初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌 一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶，昏黑无往来，时闻风铎，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！
（【明】李流芳《游虎丘小记》，有删改）⑤③
④②
①
【注】①虎丘：苏州名胜。②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。③钩月矶：在虎丘山顶。④风铎：悬于檐下的风铃。⑤无际、仲和，作者的友人。
7．下列加点词意思不相同的一组是（）(2分)
A．月色人户
木兰当户织
．．
B．然终不若山空人静
徐公不若君之美也 ．．．．
C．时闻风铎
隔篁竹，闻水声 ．．
D．生平过虎丘才两度
道不通，度已失期
8．下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是（）(2分)
A．公与之乘，战于长勺 ．
B．万钟于我何加焉 ．
C．今吾以十倍之地，请广于君 ．
D．其受之天也，贤于材人远矣
9．用现代汉语翻译【甲】文中画横线的句子。(2分)
怀民亦未寝，相与步于中庭。
译文：
10．用斜线(／)为【乙】文中画曲线的句子标出两处停顿。(2分)
不
复
饮
酒
亦
不
复
谈
以
静
意
对
之
11．用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。(2分)
答：
12．承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?(2分)
答：
【答案】7.D 8.A 9.怀民在还没有睡觉，我们一起在庭院中散步。10.不复饮酒/亦不复谈/以静意对之 11.用比喻来描写夜色。积水喻月光，藻荇交横喻月下竹柏影。12.月色美好；幽静（意思对即可）
记承天寺夜游答案《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文，对月夜景色作了美妙描绘，真实的记录了作者当时生活的一个片段。《记承天寺夜游》阅读答案一记承天寺夜......
一、《东坡志林》 苏轼二、（１）念 / 无与乐者（2）怀民 / 亦未寝（3）盖 / 竹柏影也 三1.考虑，想到2.共同，一起3.清澈透明 4.只是四、1.院子里的月光像积水一样清澈透明，水中水藻、荇菜交错......
《记承天寺夜游》教学设计 教学目标：1、结合注释，理解课文内容，识记常用的文言词语。2、诵读、品味文章描写月色的语句，体会其清幽宁静的意境。3、结合文章的创作背景，品读“闲人......
《记承天寺夜游》教案八年级语文集体备课组教学目标• 整体感知，理解文章的主要内容 • 感受文章中描写月色语句的精妙 • 揣摩作者写作本文时的心情教学重难点：感受文章中描......
《记承天寺夜游》教案、练习一、需掌握的字的读音欣然（xīn ）遂至（suì） 未寝（qǐn） 藻荇（zǎo xìng） 竹柏（bǎi）二、作者简介苏轼(1037～1101)，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，北宋时期著名......
