儿童教育(推荐)_适龄儿童教育

其他范文 时间:2020-02-28 01:20:50 收藏本文下载本文
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我局保持共产党员先进性教育活动于今年元月份在局系统全面展开,局系统包括局机关、局属X个二级单位、X个支部共XX名党员全部参加了这次保持共产党员先进性教育活动。目前,我局基本完成了先进性教育活动各项步骤,已经进入了经常性学习教育阶段。根据市委的要求,为了探索党员学习教育的长效机制,使党员长期受教育、永葆先进性,现将我局保持共产党员先进性教育活动工作总结如下:

一、保持共产党员先进性教育活动的基本做法

在保持共产党员先进性教育活动过程中,我局严格按照市委的要求,围绕“提高

党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”这一总体目标,紧密结合我局实际,周密部署、精心组织、严格程序、扎实推进,取得了明显效果。我局的主要做法是:

1.精心组织,在落实保持先进性教育活动各项工作上下功夫

开展保持共产党员先进性教育活动,程序多、环节细、要求高、意义重大。为了保证这次先进性教育活动顺利进行,确保活动质量,我局非常重视加强组织领导,做到了“三个到位”。

一是成立工作专班,做到领导责任到位。我们坚持把加强领导,提供组织保障放在首位。1月8日全市保持共产党员先进性教育活动动员会召开后,我局党组召开专题

会议进行研究,迅速成立了以党组书记为组长的教育活动领导小组。为确保先进性教育日常工作顺利开展,抽调了党性强、工作认真负责的党员组成了教育活动办公室,同时还明确了一名党组成员具体抓这项工作,确保了领导到位、安排工作人员到位、各项工作到位。为营造先教氛围,形成上下联动的良好局面,我局将所属二级事业单位全部纳入到第一批次教育活动中,各单位、各党支部也都迅速成立了相应的工作机构,明确各单位“一把手”为教育活动第一责任人,层层建立了责任制,从而形成了上下协调、配套联动的“三位一体”工作机构,形成了一级抓一级,一级带一级,逐级抓落实的工作格局。各级责任人在先进性教育活动过程中,具体负好“五责”,即领导之责、把关之责、带头之责、协调之责、督办之责。特别是局党组书记、局长XXX同志,以身作则,做到了“六个带头”,即带头深入基层调查研究、带头修改活动方案、带头讲党课、带头帮扶贫困群众、带头开展批评与自我批评、带头进行检查督办,在局系统全体党员干部中作出了表率,带动了全体党员干部积极参与先进性教育活动。

二是深入动员,做到宣传发动到位。针对近几年主题活动开展得比较多,干部职工中存在一些模糊认识的实际,我们进行了深入动员。首先,在每一阶段,都召开局系统党员干部动员大会,讲清开展先进性教育活动的重要意义、步骤程序和基本政策,逐步削除了大家的顾虑,使大家明确程序、要求、步骤。其次,采取多种方式,把先进性教育活动精神传达到每一名党员,对生病住院、一些身体状况不太好的离退休党员,采取上门送精神、送学习资料、电话传达等方式。同时,将各支部书记培训成为骨干进行宣讲,使全局参加第一批次教育活动的XX名党员全部参与了各种形式的动员。第三,通过媒体宣传。开展活动以来,共出宣传栏、黑板报X期,编发教育活动简报XX期,开辟教育活动专栏等形式进行广泛宣传,在全局系统内营造了浓厚的教育活动氛围。通过思想发动,深入宣传,局系统党员统一了思想,真正把先进性教育活动当成做好工作的推动器,提高素质的加油站,增强了参加先进性教育活动的自觉性。

三是加强检查督办,确保具体环节落实到位。这次先进性教育活动对象多、程序多、环节多,要使活动顺利开展并取得实效,加强检查督办是重要的措施。我局在接受、配合市委督导组的检查督办的基础上,并在市委督导组的指导下,我们还采取了局长碰头会上通报,按要求及时督查、随机督查等方式,确保了教育活动有序进行。在每个阶段的工作即将结束时,我们集中时间、组织人员,对各支部、各个小组各个阶段工作开展情况进行全面检查,并及时汇总,总结经验、发现问题、分析原因、找准根源,对工作环节不到位、工作要求不落实的单位和个人,要求进行“补课”,并在一定的时间内按要求补齐、补到位。目前,我局各支部、小组和个人从活动各阶段方案制定、征求意见、个人小结、学习心得体会等都按照市委规定的3个阶段、X个关键和XX个环节,XX项具体指标全部完成到位。

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