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2015年安徽省少先队工作要点
（草案）
2015年安徽省少先队工作的总体思路是：深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，学习贯彻团十七届三中全会精神，贯彻落实《中共安徽省委关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》和团省委十三届四次全委会精神，牢牢把握组织属性，落实组织定位，以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线，加强少年儿童思想引导工作，深入推进少先队专业化建设，全面巩固和活跃全省少先队工作。
一、以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线，引导少年儿童树立正确的思想意识
1.深入开展热爱党的教育。广泛开展“红领巾心向党”活动，把热爱中国共产党作为少先队活动课程的重要内容，利用好少先队活动课开展经常性教育，帮助少年儿童认识党、团、队的特殊关系，增强对少先队组织的归属感、光荣感，立志做好接班人。用好少先队仪式等形式，在节庆日、纪念日开展爱党教育。组织开展少先队基本知识竞赛和少先队鼓号展演等活动。
2.继续深化“红领巾相约中国梦”主题教育。继续开展以“红领巾相约中国梦”为主题的少先队活动，通过讲述历史故事、改革故事、身边故事、集体故事和自己的故事，引导少年儿童把“我的梦”和中国梦联系起来。依托清明节、“六一”、“十一三”建队纪念日等为契机，组织开展主题队日、队会等集中性 活动。深入开展“少年军校”、法治教育等活动，教育引导少年儿童从小培养国防意识、法治意识。
3.广泛开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动。用好每周1课时的少先队活动课，帮助少年儿童熟记熟背社会主义核心价值观“24字”和习近平总书记“16字”要求并逐步理解。督促各地持续开展“核心价值观记心中”、“说优点、找不足，手拉手、同进步”主题队会等活动，广泛开展选树最美少年、“学雷锋”、“争当美德小达人”等活动。倡导少先队教育和家庭、学校、社会教育相结合，开展“小手拉大手”亲子活动和“小小志愿者”活动。
4.加强中华优秀传统文化教育。鼓励各地借助校外活动阵地和体验教育基地，开展“优秀传统文化在我身边”和“江淮少年爱安徽”实践体验活动，通过体验教育使少年儿童充分感受家乡变化和祖国发展、体验中华传统美德、感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观。
5.开展民族团结教育。继续开展“皖疆青少年手拉手夏令营”互访活动，深化“各族少年手拉手——百万新疆各族少年儿童与内地少年儿童书信手拉手”活动，开拓皖藏青少年交流项目，进一步增进安徽少年儿童与民族地区少年儿童之间的感情。
二、以深化为目标，着力推进少先队专业化建设
6.加强少先队活动课程和载体建设。继续深入研究、探索少先队活动与教育教学活动相衔接的路径。组织专门力量编撰《少先队活动课辅导读本》。结合全国少工委新的《少先队活动课指导大纲》，加大交流和督查力度，提升各示范区区域化推进少先 队活动课建设整体水平。依托少先队学科建设成果，继续开展优秀少先队活动课案例、教案或教研论文评选活动，创新推动少先队活动课程建设，开展少先队活动课题研究。深入研究“雏鹰争章”等活动对少先队活动课效果的评价作用。
7.加强少先队学科建设。联合安徽师范大学做好2015年研究生招生培养工作。探索开展“卓越少先队辅导员”研修计划，培养少先队专门人才，构建少先队“人才梯队”和“新型智库”。加强与省教育科学研究院的合作，大力开展少年儿童和少先队工作课题研究。召开安徽省少先队工作学会第三次会员代表大会，实现学会自身建设和学科建设相互促进，共同发展。
8.加强少先队辅导员专业化职业化建设。继续做好少先队辅导员职称“双线晋升”工作，实现以”少先队辅导员”科目职称晋升人员数量上、职称级别上的突破。按照省、市、县三级培训任务，分层级开展少先队辅导员全员培训工作，尤其注重加强中队辅导员的培训。依托省教育厅资源平台，结合《少先队活动课辅导读本》发行，加强中队辅导员的业务技能。按照省委《意见》精神，配齐配强地市级、区县级总辅导员。
三、以创新求突破，不断推动少先队工作实现新发展 9.加强少先队小干部小骨干和队集体建设。鼓励各地探索开展红领巾小社团活动，建设科技、体育、公益服务、传统文化、环保、小记者、小讲解员等红领巾小社团。“六一”期间继续开展全省优秀少先队员、队集体的表彰宣传活动。积极挖掘并宣传各地优秀少先队员典型，挖掘各地民主选举少先队小干部、科学设置少先队基层组织等经验做法。开展“红领巾示范校”命名活 动，选树典型，督促各地进一步加强中学、农村少先队工作。
10.强化少先队新媒体工作能力建设。组织动员少先队大队辅导员成为网络文明志愿者。在管理运用好省级少先队微博、微信平台的同时，督促各市、县少工委建立微博和微信平台。鼓励基层少先队组织、少先队辅导员和少先队工作者运用好新媒体，充分运用社会力量和专业力量，积极开发童谣、漫画、绘本、微视频等少先队文化产品。倡导和动员少先队员从小争当“中国好网民”。
11.拓展社区和校外少先队工作。积极推广铜陵市铜官山区社区少工委建设经验，推动各地结合街道社区区域化团建工作和青少年事务社工队伍建设，切实发挥社区少工委作用。继续深化公益化、普惠性的夏冬令营和假日活动，为少年儿童创造更多的接触社会生活、接触大自然的机会。
12.推进关爱义务教育阶段农村留守儿童和进城务工人员随迁子女工作。继续深化城乡少年手拉手等活动。加大“七彩课堂”实施力度，加强“七彩小屋”等活动阵地建设。联合教育部门，开展“艺术小课堂”志愿服务活动，为农民工子女提供多样化的志愿服务项目。整合社会资源，面向农村地区、贫困地区和农民工子女集中的学校、社区，开展好“手拉手红领巾书屋”、“平安行动”等项目。
13.开展群众性少年儿童体育活动。继续开展大课间体育活动，创新开展分散化、碎片化的少年儿童课外活动项目。积极开展“我与运动交朋友”等群众性少年儿童体育活动，引导城乡少年儿童锻炼身体、增强体质，养成好习惯。
四、以制度作保障，切实加强少工委自身建设
14.开展省委《意见》贯彻落实情况的督查。结合学习贯彻《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》，争取支持，联合相关部门，适时开展省委《意见》贯彻落实情况的督查。抓紧研究、系统梳理、积极探索少先队承接政府职能转移的政策、项目、内容和机制。
15.完善各级少工委工作机制建设。继续坚持省少工委集体学习制度和各市互查互检制度。督促各市、县少工委按期换届。完善各级少工委机制建设。坚持蹲点调研制度，省市县三级少工委主任、少年部长、总辅导员新学期开学后需在中小学蹲点1周以上，全年蹲点时间不少于2周，扎扎实实开展调查研究。
16.做好第七次全国少代会代表推选和代表团组建工作。坚持基层导向，严格标准，推荐出有一定议事能力和广泛代表性的少先队员代表，考察审核推荐好成人代表。组建好安徽代表团，做好参会准备。以会议的召开为契机，组织少先队员代表广泛收集少年儿童普遍关心或涉及少年儿童利益的意见建议，形成红领巾小提案。
17.切实加强少先队工作者队伍建设。落实从严治团要求，教育引导全省各级少先队工作者努力增强政治素质、提高工作能力、始终爱岗敬业。
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