三年级下册语文学习与评价(三)_对语文学习的评价

其他范文 时间:2020-02-28 00:28:39 收藏本文下载本文
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三年级下册语文学习与评价

(三)一.看拼音,写词语。

hútutïngbāochūngēngxúnluïzàngmín

()()()()()

liâwùjīngdāiyùliàogàosuyànhuì

()()()()()

二.用“”划去不正确的读音或汉字。

露(lîulù)面挨(áiāi)饿扎(zhāzā)进 ...

翻(译泽)(带戴)领谦(虑虚)

三.比一比,再组词。

期()探()科()联()

欺()深()料()连()

四,按要求写句子。

⑴弯弯的月亮小船。(照样子写句子)

⑵这比山高比还深的情谊,我们不会忘记。(改为反问句)

⑶写一句有关珍惜时间的格

五.根据课文内容填空。

1.远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着 灿烂的云霞......这种迷人的秋景可以用诗句“落霞与孤鹜齐飞。”

2.“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果......”“种子”实际指的是。

3.一个人不管取得多大成就,都,对任何人,都应该,永远谦虚。

4李广是西汉时期以为的将领,被人们称为“。在诗人卢纶的《塞下曲》这首诗中,表现李广力大无穷的诗句是:,六.阅读短文,完成练习。

清晨,我在草丛中捉到了一只小蚂蚱。它修长的身段,翠绿翠绿的,和草儿一个色,真好看!我把它捧回家,装在一个玻璃瓶里,又往里放一些新鲜的草叶,把盖子盖得严严的。谁知,到了下午小蚂蚱被憋死了,我心里真难过。

看着那死去的蚂蚱,我想:它要是永远和我作伴多好啊!于是,我想自制一块“琥珀”,让它虽死犹生。

我先做了一个小长方盒,再把洗净的小蚂蚱装进小盒子里,最后把熬化的松香往盒里一 倒。嘿,透过松香,小蚂蚱更绿了。等松香凝固,我去掉盒子,用细砂纸仔细打磨,再一瞧,简直和琥珀一模一样。

我捧着这块裹着小蚂蚱的“琥珀 ”,爱不释手。因为它是我劳动、创造和感情的结晶啊!

1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。

2.用“”画出“我”制作琥珀过程的句子。

3.“我”为什么要把小蚱蜢制成“琥珀”ne ?

4.”我’对你这块过着小蚱蜢的“琥珀”爱不释手的原因是什么?

(二)时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着,时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!”

时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还童„„”

“返老还童?”流浪汉抬头将时光老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一次青春,我一定会从头学起,)做一个勤奋好学的人。”“好吧!”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的孩子,肩上还背着书包呢!

他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个小孩在玩玻璃球,他觉得手痒痒,便挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,刭了老年,他又懊悔地痛哭起来。正巧。又碰到时光老人,他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一次青春。时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

1.流浪汉哀求时光老人再给他一个青春时,是怎么说的?用“”画出有关句子。

2.时光老人说自己做了一件蠢事,这件蠢事只的是什么?为什么说是蠢事?

3.时光老人说的“真正的生命”是指()。

A.珍惜时间,勤奋好学,就一定能有所收货,活的成功。

B.有很多时间,想做什么就可以坐什么,随心所欲。

4.读了这篇短文,你想对那个流浪汉说什么?

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