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三年级一班语文学习评价方案
课堂作业:
学生的常规作业能客观反映学生的平时学习态度、学习习惯等。作业对题率以优、良、及格、不及格四个等级评价。书写质量以A、B、C、D来评价。作业全对,书写特别美观的作业得优+A,并加盖一朵小红花,两次小红花就在本子皮上加盖红星一颗,三颗红星换一枚和乐好学章。以此来督促学生养成良好的学习习惯,端正学习态度。课堂听讲:学生对照课堂七项要求的来做,课前准备好物品,坐姿端正,课上遵守纪律,认真听讲,做到:
1、“别人发言我不插嘴”,2、“听人说话我要思考”,3、“有了问题先举手”,4、“参加讨论大胆说”
5、“与人辩论我讲理由”,6、写字时是否做到“一拳一尺加一寸,一笔一划写端正”。
7、认真按时完成语文课堂作业。8.小组合作学习积极参与。每堂课每有一项做得好就得一个小粘贴。五个小粘贴换一枚和乐章。
家庭作业:1.坚持背诵要求背诵的课文,2.积极阅读课外书,3.认真完成语文家庭作业。一项做得好可得一个小粘贴,五个小粘贴换一枚和乐章。
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