高二班主题班会课设计方案[优秀]_高二主题班会设计方案

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高二（1）班主题班会课设计方案

主题：胸怀凌云志，圆我大学梦！活动地点：高二（1）班教室

活动时间：2014年2月27日星期四下午第一节课

活动背景：高二（1）班是理科实验班，但是期末考试的成绩并不是非常理想。期末考试之后，经过一段时间和学生的交流，发现很多学生对学习缺乏动力或者对学习缺乏方法，为了帮助学生调整好学习心态，让学生重新树立起学习的信心与激情，同时也是为了让学生相互借鉴更好的学习方法，在班上开展一次以考大学为目标的主题班会活动是非常必要的。

活动目的：通过此次主题班会活动，让学生燃起考大学的激情，树立起对学习的信心，重新改进自己的学习方法，从而为高三做好充分的准备，为高考打下坚实的基础。

活动准备：选定主持人、商量活动环节、收集活动的相关材料 主持人：贺海东、王文霞 活动流程：

一、主持人致词：

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家下午好！

春天的花朵娇艳美丽，我们的大学梦是含苞欲放的渴望，夏天的大树枝叶婆娑，我们的大学梦是生机勃勃的向往。金秋的稻子低垂着头，我们的大学梦是沉甸甸的等待，严冬的雪花漫天飞舞，我们的大学梦是晶莹的遐思和畅想。

今天，让我们共同扬起梦想的帆船，乘风破浪,勇敢地去追逐属于我 们的大学梦!高二(1)班“胸怀凌云志，圆我大学梦”主题班会，现在开始！本次班会共分为五部分，第一部分回忆2013；第二部分树梦想；第三部分强自信；第四部分坚定信念；第五部分定目标表决心。第一部分： 回忆篇

如果青春可以再回来，只能是如果。失去的终究是逝去的。只能回忆。二回忆的内容会随着时间慢慢被我们淡忘。曾经那些肆虐的青春。真实的存在着。但终究只能让我们怀念。他已经一去不复返了。也许很久以后。我们再想起的时候。我们会说。那时的自己。好傻。过去的就只能是过去了。还记得那天夕阳下的奔跑，那是我逝去的青春。这将是新的一年，这是冬天里平常的一天。北方的树叶已经落尽，南方的树叶还留在枝头。时光是什么？我们无法赋予它一行诗。可是它静静地流过，日复一日...我们总挥霍着它的细枝末节，却不知它在哪儿？ 第二部分：梦想篇

1、请欣赏诗歌朗诵： 《放飞我的大学梦》

大学梦就埋藏在我们的每个细胞里，随着全身血液的流淌，随着心脏的跳动而张狂。

大学梦就体现在我们的每一个举动中，让我们抛弃一切累赘跃起空中。

大学梦带领着我们的心情潮水般激昂，发出许久不闻的声响。我们感动，再一次感动！我们渴望甩掉鞋子，去追逐属于我们自己的大学梦!大学梦就是一座难以攀越的高峰，需要我们以勇气和毅力去征服，大学梦就是布满荆棘的绝地，等待着我们用双脚踏平。大学梦就是波澜壮阔的大海，等待我们用智慧扬帆远航。当绯红的朝阳升起时，当美丽的鲜花绽开时，当香甜的果实成熟时，当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：

大学梦是属于我们的！

2、下面我们来看一下世界名人的梦想：

（1）马丁·路德·金:著名的美国民权运动领袖。他希望美国人能放下种族·肤色的歧视，放下人与人之间的隔阂与排斥，放下成见（主要是黑人与白人间），团结互助，和谐大同1963年，马丁·路德·金晋见了肯尼迪总统，要求通过新的民权法，给黑人以平等的权利。1963年8月28日在林肯纪念堂前发表《我有一个梦想》的演说。1964年度诺贝尔和平奖获得者。1968年4月，马丁·路德·金前往孟菲斯市领导工人罢工被人刺杀，年仅39岁。1986年起美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁路德金全国纪念日。

(2)、前南非总统纳尔逊.曼德拉：曼德拉是当今世界仅存的“超级英雄”，受尽磨难而坚忍不拔，最终成为南非总统，填平了南非种族歧视的鸿沟。曼德拉的一生事功卓然，其精神思想为世人称颂，巨大的人格魅力为他全世界赢得了众多明星粉丝。

(3)周恩来：为中华之崛起

(4)习近平：为我们伟大的中华民族的复兴——《中国梦》(5)你的梦想是什么？你能否向着你的梦想前进？ 第三部分：自信篇

1、著名的残疾人演讲家：尼克.胡哲,身残志坚他通过自己的努力不仅成为著名的演讲家，他还热爱运动比如：冲浪、游泳、高尔夫、电脑操作等。

2、新东方创始人俞敏洪克服家境贫寒曾参加三次高考，考中北京大学。坚持不懈终圆大学梦！

3、培养自信的方法：（1）、学会微笑。（2）、挺胸抬头走路。(3)、运用积极自我暗示。(4)、不打疲劳战。（5）、不要迷信。（6）、高考期待的目标要适当。（7）、不要攀比。（8）、在每次做题时，要先做几道容易题，为每次练习奠定顺利的开端。（9）、多与同学、老师、家长交流。（10）、增强学习实力。第四部分：坚持篇

1、潘婷的励志广告和电影《肖申克的救赎》告诉我们坚定的信念，不懈的坚持，会得到自由和成功。

2、如何养成一个习惯:神奇的21天 科学研究告诉我们：

坚持一个行动，关键在头3天，如果能坚持21天以上，你就能形成一个习惯；

如果坚持重复90天以上就会形成稳定的习惯；

如果能坚持重复365天以上，你想改变都很困难。这样坚持21天，优秀就成了你的习惯！

3、那么我们怎样才能坚持21天以上呢？ 第一阶段（屁股）：态度决定一切

能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝（高考就是2－2.5小时）。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。第二阶段（手）：不能坐着空想 手在休息，只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。第三阶段（头脑）：跳出机械学习阶段

把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。基础阶段的学习，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。第四阶段（心）：全心全意热情投入

全神贯注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福„„因而有可能获得预料之外的成绩。第五节技巧决心和目标篇

1、技巧就是我们通常所说的学习方法、做题方法，掌握了这些技巧往往可以达到事半功倍的效果，并且少走弯路！

2、同学们表决心

3、目标的重要性：学生用纸写出自己理想的大学及理由，并且写出自己期中考试的奋斗目标、竞争对手及具体的一些措施与决心。

2015年我一定要考上 理由是 本次期末考试我一定要在班上前进 名！为了达到这个目标，我决心做到以下几点：

4、成功的的学习经验有哪些呢？

（1）重视阅读：大量阅读名著，大量阅读报纸、杂志。他们认为课外阅读对提高语文 能力和阅读能力很有帮助。学习英语也是大量阅读文章，这对提高语感，提高语法知识也颇有益处。

（2）专心听讲勤思考：状元们在学习方法上的一个共同特点就是上课用心听讲，课后把老师布置的作业用心做好，多加思考。

（3）勤学加巧学：学习要刻苦，学习要勤奋，这是千古不变的一条真理。但是努力的目标，努力的手段，努力途径是什么，这是一个关键问题。只有做到巧学，才不会成为题海的牺牲者，溺水者。我们平时说“勤学苦练”。苦，并不是“傻”的意思，而是说，练功时，第一，不要怕苦；第二，要苦思。（4）做习题的主人：不做习题的奴隶，这也是状元们共同的学习方法。他们认为，做题不要太多，要精要多思考，同一题型做几道找到了规律即可。高考状元中，尚未发现一名没完没了地做题的同学。要使自己成为驾驭习题的人，要使做题为提高自己的学习质量服务。（5）、高考尖子生的十大学习习惯 认真预习的习惯 专心听课的习惯 及时复习的习惯

独立完成作业的习惯 练后反思的习惯 积极应考的习惯 阅读自学习惯 观察的习惯 切磋琢磨的习惯 总结归纳的习惯 第六节：

1、我们定了目标表了决心学习了成功经验，下面请两位同学的家长和我们共同交流一下家长的心声。

2、领导讲话

3、班主任寄语：

送给同学们三句名言：

昨夜西风凋碧树，独上高楼, 望尽天涯路。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处！第七节：《追逐梦想的宣誓》 我要把握命运的航船，让希望从这里开始，我要撑起智慧的风帆，让理想从此运行，我要做生活的强者，让信念充实心灵，我要做学习的主人，让鲜花充满前程，我要拼搏向上，奋起去追逐我的大学梦, 不到彼岸誓不罢休!最后：有了目标有了决心加上铿锵的誓言，我要拼搏我要追逐我的大学梦！我要我就能！再大的困难都是用来被解决的，2014——舍我其谁！高二（1）班胸怀凌云志圆我大学梦主题班会到此结束！

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