论述企业员工培训方法的选择_员工培训方法的选择

其他范文 时间:2020-02-28 00:21:43 收藏本文下载本文
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1.论述企业员工培训方法的选择

(1)说明方法选择的重要性(10分)

(2)列出5种培训方法(90分)

① 适宜知识类培训方法(18分,列出方法8分,加以说明10分)

② 以掌握技能为目的的实践型培训方法(18分,列出方法8分,加以说明10分)

③ 适宜综合性能力提高和开发的参与式培训方法(18分,列出方法8分,加以说明10分)

④ 适宜行为调整和心理训练的培训方法(18分,列出方法8分,加以说明10分)

⑤ 科技时代的培训方法(18分,列出方法8分,加以说明10分)

例文

论述企业员工培训方法的选择

当今社会飞速发展,越来越多的企业开始重视员工培训。员工培训已成为现代企业人力资源管理的重要内容。一个企业是否具有竞争力,关键就看在这个企业里的人是否具有竞争力、是否具有较强的工作能力。通过对员工培训,企业最终达到提高企业核心竞争力的目标。而企业培训的效果在很大程度上取决于培训方法的选择。当前企业培训的方法有很多种,不同的培训方法具有不同的特点,其自身也各有优劣。在选择培训方法时我们需要考虑到培训的目的、培训的内容、培训对象的自身特点及企业具备的培训资源等因素。只有选择到合适有效的培训方法,才能提高培训质量达到良好的培训效果。

如何选择有效的培训方法,也正是本文所要探讨的。下面我把企业常用的几种培训方法的特点和适用范围介绍给大家,供大家参考。

一、直接传授型培训方法----讲授法

指培训师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。它是最基本的培训方法。适用于各类学员对学科知识、前沿理论的系统了解。讲师是讲授法成败的关键因素。

有三种方式:灌输式、启发式、画龙点睛式。

优点:内容多、知识比较系统全面,有利于大面积培养人才;对培训环境要求不高;有利于教师发挥;学员可在教室相互沟通;培训费用低。

缺点:讲授内容多学员难以完全消化吸收;单向传授不利于教学互动;不能满足学员个性需求;理论与实践脱节;教师水平影响培训效果。

二、以掌握技能为目的的实践型培训方法:主要适用于以掌握技能为目的的培训。

优点:经济、实用、有效

----个别指导法(师傅带徒弟)

指资历较深的员工指导新员工迅速掌握岗位技能。

优点:新员工在师傅指导下开始工作,可以避免盲目摸索;有利于新员工尽快融入团队;可以消除刚从高校毕业的受训者开始工作时的紧张感;有利于企业传统优良工作作风的传递;新员工可从指导人处获取丰富的经验。

缺点:为防止新员工构成威胁,指导者可能会有意识保留自己的经验技术,使指导流于形式;指导者本身水平对新员工的学习效果有极大影响;指导者不良的工作习惯会影响新员工;不利于新员工的工作创新。

三、适宜综合性能力提高和开发的参与式培训方法:提高受训者的积极性,使培训者和受训者双方在互动中学习。

如:头脑风暴法:又称智力激励法,是由亚历克。奥斯本提出的。它应遵守四个基本原则:任何时候都不批评别人的想法;思想愈激进愈开放愈好;强调产生想法的数量;鼓励别人改进想法。在选择确定一些特殊岗位人员绩效考评指标的过程中,可以应用这种方法。

四、态度型培训方法:主要针对行为调整和心理训练

----拓展训练法

指通过模拟探险活动进行的情景式心理训练、人格训练、管理训练。

如:背摔

项目介绍:参加实施的队员,两手反交叉握拢弯曲贴紧自胸前,两脚并拢,全身绷紧成一体;后倒时,头部内扣,身体不能弯曲,两手不得向外打开,参加保护的队员,两腿成弓步且相互抵紧,两手搭于对方肩上,掌心向上,上体和头部尽量后仰,当实施队员倒落时,全身协力将实施队员平稳接住。

项目目的:

· 信任环境的营造

· 建立换位思考的意识

· 通过身体接触、实现情感的沟通信任与责任

五、科技时代的培训方法----网上培训

网络培训法是一种新型的计算机网络信息培训方式,主要是指企业通过内部网,将文字、图片及影音文件等培训数据放在网上,形成一个网上数据馆,网上课堂供员工进行课程的学习。

优点:无须将学员召集到一起,节省了培训费用;可及时、低成本地更新培训内容;可充分利用大量的声音、图片和影音数据,增强课堂教学的趣味性,提高学习效率;培训的进程安排比较灵活,学员可利用空闲时间学习,不影响工作

缺点: 网上培训要求企业建立良好的网络培训系统,需要大量的资金投入;某些培训内容不适用于网上培训,如人际交流的技能培训。

可见,不同培训方法有各自的优缺点和适用范围。只有选择到合适有效的培训方法,才能提高培训质量达到良好的培训效果,从而提高员工绩效使企业稳健持续地发展。

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