小学生文明行为习惯由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学生文明用语行为习惯”。
小学生文明行为习惯“一二三四五”要求
建设路小学 二年级三班 胡宝博
一努力：努力成为“新三好学生”。
二提高：
1、提高法律意识，做守法小公民；
2、提高心理健康水平，做健康好少年。
三自觉：
1、自觉参加体育活动。喜欢体育，上好体育课、健康课，做好眼保健操和广播体操，努力形成体育特长，为一生健康打下基础；
2、自觉遵守社会公德，做文明小市民；
3、自觉学习课外知识，提高科普水平，搞小发明小制作。
四不：
1、不乱丢乱放。不随手乱丢废旧物品，用品、用具摆放有序；
2、不损坏公私财物。爱护公物不损坏，爱惜自己或他人物品不浪费；
3、不进网吧游戏厅，不出入不适合的公共场所；
4、不出安全事故，不带危险品上学，不做危险游戏。
五会：
1、会唱歌。会唱校歌及老师教过的歌，平时学唱一些爱国主义教育歌曲和少儿歌曲，有一定的乐理知识和良好的乐感，努力学会一种乐器；
2、会画画。
3、会画、写美术课本上的画和美术字，并能自由创作少儿绘画作品、饰品，装点自己的生活；
4、会走路，知道并遵守行人必备的交通规则,做到安全出行；
5、会劳动，在家在校都要主动做力所能及的事，做老师和父母的小助手；会爱人，关心他人有爱心。
小学生文明行为习惯“六五四三二一”要求胡 瑞 双六好：1、即把话说好。要求学生说完整的普通话，使用文明礼貌用语，不说脏话、粗话，校内见到客人要问好；2、把字写好。写字符合笔顺......
小学生文明行为习惯评价标准一、进出校园1.尊敬教师和家长，见面或告别时主动打招呼。2.按时到校，不早到，不迟到；红领巾、队干标志整洁，佩戴规范。3.注意饮食卫生，不吃“三无”食品......
小学生文明行为习惯评价细则一、进出校园1．尊敬教师和家长，见面或告别时主动打招呼。进办公室，先喊“报告”。2．按时到校，不早到，不迟到；放学排队，队列整齐，靠右行走，不在校门前停自行......
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