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毫米和分米的认识练习题
一、在（）里填上合适的单位。
跳绳的长是2（）
爸爸的身高大约是175（）学校操场的长是40（）
一块玻璃的厚度大约是3（）一棵大树的高度是3（）
一种学生字典的厚度约是21（）数学课本的宽约是145()
一枝钢笔长大约14()。
树高约10（）
马拉松长跑比赛 全长约42（）
一块橡皮长 约4（）
标准运动场跑道一圈是400（）红小的身高是138（），体重是42（）
数学课本长约2（）
日记本的厚4（）
二、填空。
5分米=（）厘米
40厘米=（）分米
8分米=（）厘米
7厘米=（）毫米
30毫米=（）厘米
100毫米=（）厘米 37厘米—17厘米=（）厘米=（）分米 45毫米+55毫米=（）毫米=（）厘米 28毫米+52毫米=（）毫米=（）厘米 9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米
3米—25分米=（）分米
1400米—400米=（）米 4分米×5=（）米 30米÷6=（）分米
三、在○里填上“〈”“〉”“=”。
2分 ○ 300厘米
50毫米 ○ 20厘米
10分米 ○ 1米
70厘米 ○ 70毫米
8分米 ○ 70厘米
100厘米 ○ 1米四、一根木料长2米85分米，锯掉85分米，还剩下多少？ 五、一根2米长的木棍，把它平均截成4段后做成凳子的脚，这张凳子大约有多高？
2.一根长19米的绳子，先剪下8米，剩下的每两米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳，还剩多少米？
1、判断下面叙述是否正确
蜡笔长6毫米（）跳绳长2厘米（）
小名身高134米（）
课桌高7米（）粉笔长75分米（）
一根绳长15分米（）一块橡皮厚1米（）10分米=1厘米（）
2、用线把相对应的左右两边连起来。
公路宽 10分米
一把钥匙 6米
一支圆珠笔 170厘米
课桌长 40毫米
邓老师高 13厘米
3、在（）里填上合适的长度单位或数字。
蜡笔长6（）
跳绳长2（）
钢笔长14（）
课桌高7（）
粉笔长75（）小明的身高是140（）
一块橡皮厚12（）
别针长34（）电脑键盘长约5（）图钉长10（）
教室宽6（）
这个麦当劳玩具高9（）教室的门高大约2（）这本《名人成才故事》长大约20（）黑板长约4（）
旗杆高9（）
5米＝（）分米 40厘米＝（）分米 2分米＝（）厘米 70毫米＝（）厘米 我们的铅笔盒的长大约是（）分米。我们的数学书的长大约是（）分米。我们课桌的高大约是（）分米。5.比较大小（换算成统一单位再比较）6分米 o 60厘米
8米 o 79分米
4米 o 30分米 o 99分米
40毫米 o 5厘米
8毫米 o 8米 100厘米
6.画一条比3厘米长6毫米的线段。
7.画一条一分米长的线段。
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