毫米和分米的认识由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“认识毫米和分米”。
毫米和分米的认识
一、创设情境，提出问题。
今天老师带来几样生活中常用的东西，想考考同学们的眼力，比比谁估测的准！
１、跳绳
猜一猜这根跳绳有多长？同学们都以米为单位猜的，这是一条规格为２米的跳绳。
２、扑克
那么这个扑克牌的盒子的长度又是多少呢？同学们以厘米为单位猜的，究竟有是几厘米呢？谁来代表量一量。刚才谁猜对了？你们可真有眼力。
３、军棋
这是什么？（军棋）再来猜一猜它的长度是多少？
老师在每张桌上也放了一个同样的军棋，请你自己动手量一量。测量的结果怎么样？看来意见不太统一，但是可以看出来大家测量的结果都是２厘米多一些，对吗？
再猜一猜它的厚度是多少？量一量。不足１厘米。
那么2厘米多一些、不到１厘米究竟有多长呢？看来用厘米做单位有时也无法准确地测量出一些较小物体的长度，该怎么办呢？
我们需要一个比厘米还要小的长度单位，这就是刚才同学们提到的毫米。今天我们就一起来认识毫米。（板书：毫米的认识）
二、活动实践，建立概念。
（一）认识毫米 １、认识１毫米
你们在哪里见过毫米？（直尺）
老师这就有一把放大的尺，你能找到１毫米吗？（课件）
在米尺上将１厘米的长度分成了几个小格，每个小格的长度就是１毫米。让我们一起来数一数，１厘米中几个１毫米。（１～１０）由此我们可以得出厘米和毫米之间有怎样的关系？ １厘米＝１０毫米
毫米的国际单位符号是mm，读作毫米，因此这个等式也可以写作 １cm＝１０mm（齐读２遍）２、体会１毫米的长度及其应用
刚才我们看到的都是放大的毫米，现在请同学们拿出自己的尺，仔细观察１毫米有多长，你有什么感受？（１毫米太短了）
１毫米虽然很短，但只要你留心观察，我们在生活中也可以找到它。
（出示５角硬币）这是一枚５角硬币，在它身上就有１毫米，你找到了吗？（厚度）
将硬币用食指和拇指轻轻捏住，感受一下１毫米的厚度，再将硬币轻轻拿走，在两个手指之间留下了一道缝隙，大约就是１毫米。再闭上眼睛想一想１毫米大约有多长？
想一想，生活中哪些物体的长度、宽度或者厚度大约是１毫米呢？ ３、认识几毫米
我们认识了１毫米，也知道了１毫米的长度，那么在直尺中你还可以找到几毫米呢？（实投演示）你是怎么看出来的？还可以找到几毫米？有几个小格？ 谁能概括的说一说你们是怎么找到几毫米的？
小结：有几个小格就是几毫米 ４、量一量线段和实物图
那让我们用所学的知识来测量几个物体的长度（课件）
线段 ７毫米（怎么看出来的）
图钉 １厘米（用毫米做单位是１０毫米）
橡皮 １４毫米怎么看出来的？（１厘米是１０毫米，又多出了４个小格一共是１４个小格也就是１４毫米）还有不同的看法吗？
还可以怎样表示呢？（１厘米４毫米）怎么想的？ ５、应用测量（１）、测量军棋的长度和厚度
学习了毫米这个新的长度单位后，我们又有许多长度可以精确的测量出来了，现在请同学们再拿出你手中的军棋，重新估计一下它的长度，然后再量一量？ 为什么量同样的长度会有不同的答案呢？（测量方法）
说的很有道理，因为１毫米实在太短了，我们在测量时稍不注意就会引起误差，因此我们在测量时一定要非常认真，尽量减小误差。而这枚军棋的长度正如大多数同学所测量的结果是２厘米２毫米。
请你再来估计一下这枚军棋的高，然后测量。（８毫米）（２）、分组测量
还想测量其他物体吗？ 请同学们以小组为单位，每人选择身边一样合适的物体，以毫米为单位进行测量，比一比测量的又快又准。
分组汇报，观察被测物体有什么共同的特点？（都是比较小的物体）看来毫米这个长度单位的作用还真不小，在测量比较小的物体的长度和对测量要求比较精确的时候都离不开它。
二、认识分米 １、认识１分米
老师这有一条彩带，我还想以毫米为单位来测量它的长，你们觉得怎么样？（６分米）
毫米太小，厘米也比较麻烦，米还不够
看来我们在生活中有时候还需要一个比厘米大但比米还要小的长度单位 有谁知道这个长度单位的名称吗？（分米）１分米的长度是１０厘米
写成等式：１分米＝１０厘米
１dm＝１０cm ２、感受１分米的长度及其应用
在直尺中自己找到１分米，用手比一比，想一想，生活中哪些物体的长度大约是１分米。３、应用测量
小组合作测量彩带的长。（６分米）还可以怎样表示？（６０厘米、６００毫米）这条彩带的长既可以用６分米表示，也可以用６０厘米、６００毫米表示，那么在生活中哪种表示方法比较合适又方便呢？（６分米）
小结：在测量时，我们要根据被测物体长度的不同，灵活的选择长度单位。
三、练习 １、在（）里填上适当的长度单位
操场旗杆高１０（）一支铅笔长１５（）
《课堂作业》本厚４（）桌子高８（）
手表的秒针长６（）２、在（）里填上合适的数。
５分米＝（）厘米
８０毫米＝（）厘米 ２厘米＝（）毫米
９３毫米＝（）厘米（）毫米 ３分米＝（）厘米＝（）毫米 ３、看尺填数。
５毫米
３厘米５毫米 ７２毫米 ４、量出下面线段的长度。
２厘米８毫米
１５毫米
１分米２厘米 ５、笑话
下面是一段笑话，哪些地方改一下就能变成符合实际的真话呢？
早晨，我从２分米长的床上起床，用１５米长的牙刷刷牙，８０毫米长的毛巾洗脸。吃完早饭，急忙骑上自行车，以每分钟１５０分米的速度到学校去，路上还碰到了身高１６５毫米的王老师。到了学校，我马上拿出厚８毫米的课本看起来。
四、课堂总结
今天这节课你一定有很多收获吧，谁来说一说？ 还有什么问题想提出来吗。
毫米、分米的认识
长春市第二实验小学
孟庆红
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