家庭教育对人一生所产生的作用_家庭教育对人的影响

其他范文 时间:2020-02-27 22:08:26 收藏本文下载本文
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家庭教育的重要性

家长学校活动讲话

家庭教育问题自古以来就受到人们的关注,并且现在已经被做为一种学科进行研究。人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、社会教育、学校教育,三种教育形式相互影响、相互作用、相互制约。家庭教育对人一生所产生的作用,是其他教育(学校教育、社会教育)所无法替代的。家庭教育是一切教育的基础,是教育人的起点和基点。家庭教育的重点是以品德教育为主,培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯(生活习惯、劳动习惯、学习习惯等)为主,教会孩子如何学“做人”。俗话说,三岁看小、七岁看老。美国心理学家布鲁姆认为,儿童4岁时智力就达到了50%,8岁时可达到80%。

由于家庭教育的不当,使学生产生了许多心理问题,如入学适应问题(焦虑、不安、抑郁、害怕等;注意力不够集中,尔后对学习失去兴趣;不能约束自己,总是违反纪律)、学习方面的问题(学习负担重、容易造成学习疲劳、视力下降、食欲不振、信心不足、记忆力减退,注意力难以集中,思维迟缓)、厌学与逃学问题(课堂上东张西望,神不守舍;或者在下面偷偷看动画书或玩玩具;要么就在课堂上打瞌睡;或者干脆逃学、旷课,到处游玩)、人际交往方面的问题(较任性、固执、依赖性强的特点。当他们进入一个新的集体后,在集体中的位置已改变,但仍然以自我为中心去与人交往,因而在与他人交往中常常是唯我独尊,不能善解人意;遇到困难不能克服,也不想克服,缺乏自信心,从而致使小学生不能也不会与人正常交往)、意志障碍(意志薄弱,缺乏行动的目的性和一致性。做事容易半途而废,容易上当受骗,爱说谎话,不能经受学校和生活带来的正常竞争,不能正确地面对挫折,行动放任自流)、人格障碍(人格的发展不协调。主要表现为心胸狭窄,嫉妒心强,异常固执,我行我素,人际关系紧张)、依赖心理、考试怯场的恐惧心理。

因此,我们做为家长的,应该掌握一些必要的科学家教知识,用科学的方法来教育我们的子女,这也是我们开展这次活动的原因和目的。

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