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“我的梦，中国梦”主题活动方案
活动目标：
1、让学生找到自己的梦想。
2、让学生知道怎样去梦想。
3、使学生懂得自己的梦想与祖国的梦想紧密相连，激发民族自豪感。激发爱国之情。为实现自己的梦想而努力。活动过程：
一、导入主题
同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦！（学生读）
同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。
二、梦想小故事
1.莱特兄弟的飞翔之梦
一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。” 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。
2.茅以升立志造桥
茅以升是我国建造桥梁的专家.茅以升小时候, 家住在南京.离他家不远有条河, 叫秦淮河.每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天, 两岸人山人海.河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景象实在让人兴奋.茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了.可是有一年过端午节, 茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛,•茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听.小伙伴们直到傍晚才回来.茅以升连忙坐起来, 说;“快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? ”小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;“秦淮河出事了!”“ 出了什么事? ” 茅以升吃了一惊.“ 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里!”听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过.他仿佛看到许多人纷纷落水,•男的女的老的小的, 景像凄惨极了.病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆.他想;我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌!从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的.出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来.看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来.天长日久,•他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.交流感受：好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。
三、祖国腾飞图片感受中国梦
交流：你还知道我们中国有哪些梦想？师：我们每个人都应该有自己的梦想下面请你们谈谈你们的梦想是什么？
四、学生依次谈谈自己的梦想
学生谈梦想，指名说说：你的梦想是什么?教师记录学生的梦！(小组讨论)你的梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能实现?交流感受: 梦想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。齐唱“我的未来不是梦”让全班同学互相鼓励，努力追求自己的梦想，直到实现那一天。
五、结束语：
同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。
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