幼儿活动《好玩的报纸》课后反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班好玩的报纸反思”。
综合活动课
《好玩的报纸》课后反思
1.活动内容来源于生活，贴近幼儿的生活感知，符合“指导幼儿利用身边物品或废旧材料制作玩具”的《新纲要》精神。
2.活动环节紧凑，过度自然，结构清晰流畅。3.幼儿在活动中尝试报纸的几种玩法，玩得非常开心，体现了“在玩中学”的课改精神。
4.在整个活动过程中，始终贯彻启发性教育原则，激励孩子不停地观察、思考、操作，幼儿一直处在探索的状态中，既动手，又动脑，最大程度的发挥了幼儿的主体性和创造性。
5.通过有效地组织活动，孩子们初步了解了长方形的一些特征；细心观察，勤于思考的好习惯得到了培养；积极探索和动手操作的能力得到了发展，很好地达成了预期目标。
6.很好的处理了细节，活动中不忘对幼儿进行卫生、环保、安全等方面的教育，体现了整合教育。
总体来讲，活动的每一个环节幼儿都积极参与，主动探索，竞争意识很强，活动氛围很浓，教学效果非常好。
本节课教学目标：1、学会歌唱歌曲。2、能展开想象，利用废旧报纸变出各种好玩的东西，并能进行歌曲创编。3、体验音乐游戏及歌唱的乐趣。准备：废旧报纸高老师进行了精心备课，有了第......
好玩的报纸教学反思导语：关于好玩的报纸教学反思，科学探究就应从幼儿身边的事物开始，引导他们关注周围生活和常见的事物，然后发现其中的趣味和奥妙，这有利于保持幼儿的好奇心，激发......
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《好玩的报纸》教学反思在不断进步的时代，课堂教学是重要的任务之一，反思过往之事，活在当下之时。我们该怎么去写反思呢？下面是小编帮大家整理的《好玩的报纸》教学反思，供大家参......
